實驗步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
將氣體依次通入盛有 |
實驗步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
將氣體依次通入盛有澄清石灰水、8.0mol?L-1NaOH溶液的洗氣瓶中,并將帶火星的木條放在最后一個洗氣瓶的出口處 | 若澄清石灰水不變渾濁,木條復(fù)燃,則假設(shè)1成立; 若澄清石灰水變渾濁,木條不復(fù)燃,則假設(shè)2成立; 若澄清石灰水變渾濁,木條復(fù)燃,則假設(shè)3成立 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、含新制氯水的溶液中:H+、Fe2+、Cl-、SO42- |
B、滴入酚酞顯紅色的溶液中:NH4+、Mg2+、AlO2-、NO3- |
C、澄清透明的溶液中:Cu2+、K+、NO3-、Cl- |
D、加入鋁粉產(chǎn)生氫氣的溶液中:Fe3+、Al3+、Cl-、CO32- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
分子式 | C9H8O |
部分性質(zhì) | 能使Br2/CCl4褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、原子半徑:W>Z>Y>X |
B、最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性:Z>W(wǎng)>X |
C、4種元素的單質(zhì)中,Z單質(zhì)的熔、沸點最低 |
D、W單質(zhì)能與水反應(yīng),生成一種具有漂白性的物質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A | ①能使溴的四氯化碳溶液褪色;②比例模型為 |
B | ①由C、H兩種元素組成;②球棍模型為 |
C | ①由C、H、O三種元素組成;②球棍模型為 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、將40 g NaOH固體溶于1L水中可配成1 mol/L的NaOH溶液 |
B、稱量時,天平左右兩盤應(yīng)該放上質(zhì)量相同的兩張紙 |
C、固體溶解后直接轉(zhuǎn)移到容量瓶中,然后向容量瓶中直接加水定容 |
D、配制溶液時容量瓶中原來有少量蒸餾水不會影響實驗結(jié)果 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、原混合氣體中有5mLO2 |
B、原混合氣體中肯定存在的氣體是NH3,肯定不存在的氣體是HCl |
C、原混合氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù)為40% |
D、可能存在N2和He,它們在原混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)不可能超過5% |
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