(1)已知:N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H1
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H2
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H3
則4NO(g)+4NH3(g)+O2(g)═4N2(g)+6H2O(g)△H=
 
(用△H1、△H2、△H3表達).
(2)將水蒸氣通過紅熱的碳即可產(chǎn)生水煤氣.反應為:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H=+131.3kJ?mol-1,以上反應達到平衡后,在體積不變的條件下,以下措施有利于提高H2O的平衡轉(zhuǎn)化率的是
 

A.升高溫度   B.增加碳的用量   C.加入催化劑     D.用CO吸收劑除去CO
(3)將一定量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2.0L的恒容密閉容器中,發(fā)生以下反應:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),得到如下數(shù)據(jù):
溫度/℃起始量/mol平衡量/mol[學科達到平衡所
需時間/min
H2OCOH2CO
9001.02.00.41.63.0
通過計算求出該反應的平衡常數(shù)(寫出計算過程,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(4)工業(yè)生產(chǎn)是把水煤氣中的混合氣體經(jīng)過處理后獲得的較純H2用于合成氨.合成氨反應原理為:N2(g)+3H2(g)
一定條件
2NH3(g)△H=-92.4kJ?mol-1.實驗室模擬化工生產(chǎn),分別在不同實驗條件下反應,N2濃度隨時間變化如圖1.
請回答下列問題:
①與實驗Ⅰ比較,實驗Ⅱ改變的條件為
 
,判斷依據(jù)是
 

②實驗Ⅲ比實驗Ⅰ的溫度要高,其它條件相同,請在圖2中畫出實驗Ⅰ和實驗Ⅲ中NH3濃度隨時間變化的示意圖.
考點:用蓋斯定律進行有關反應熱的計算,化學平衡的影響因素,化學平衡的計算
專題:化學反應中的能量變化,化學平衡專題
分析:(1)依據(jù)熱化學方程式和蓋斯定律計算得到所需熱化學方程式;
(2)該反應是一個反應前后氣體體積增大的吸熱反應,升高溫度、減小壓強、減少生成物的量都能使平衡向正反應方向移動增大水蒸氣的轉(zhuǎn)化率;
(3)根據(jù)三段式計算平衡時各組分的物質(zhì)的量,反應前后氣體的體積不變,用物質(zhì)的量代替濃度代入平衡常數(shù)表達式k=
c(CO2)?c(H2)
c(CO)?c(H2O)
計算;
(4)①由圖開始,實驗Ⅱ與實驗Ⅰ相比,反應速率加快,平衡時氮氣的濃度不變,說明改變條件速率加快平衡不移動,結(jié)合反應特征與平衡移動原理分析;
②實驗Ⅲ的溫度比實驗Ⅰ高,反應速率快,到達平衡時間縮短,正反應為放熱反應,平衡向逆反應方向移動,平衡時氨氣的濃度較實驗Ⅰ低,據(jù)此作圖.
解答: 解:(1)已知:①N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H1
②N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H2
③2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H3
依據(jù)蓋斯定律3×③-①×2-②×2得到熱化學方程式為:4NO(g)+4NH3(g)+O2(g)═4N2(g)+6H2O(g)△H=(3△H3-2△H1-2△H2)KJ/mol;
故答案為:3△H3-2△H1-2△H2 ;
(2)有利于提高H2O的平衡轉(zhuǎn)化率,應使平衡向正反應方向移動,且不能增大水的濃度,
A.正反應為吸熱反應,升高溫度,平衡向正反應方向移動,水的轉(zhuǎn)化率增大,故A正確;
B.碳為固體,增加碳的用量,不影響平衡移動,水的轉(zhuǎn)化率不變,故B錯誤;
C.加入催化劑,加快反應速率,縮短到達平衡的時間,不影響平衡移動,水的轉(zhuǎn)化率不變,故C錯誤;
D.用CO吸收劑除去CO,CO的濃度降低,平衡向正反應方向移動,水的轉(zhuǎn)化率增大,故D正確,
故答案為:AD;
(3)CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),
起始(mol):2       1       0        0
變化(mol):0.4    0.4      0.4      0.4
平衡(mol):1.6    0.6      0.4      0.4        
反應前后氣體的體積不變,用物質(zhì)的量代替濃度計算平衡常數(shù),故k=
c(CO2)?c(H2)
c(CO)?c(H2O)
=
0.4×0.4
1.6×0.6
=0.17,
故答案為:0.17;
(4)①由圖開始,實驗Ⅱ與實驗Ⅰ相比,反應速率加快,平衡時氮氣的濃度不變,說明改變條件速率加快平衡不移動,該反應正反應是體積減小的放熱反應,升高溫度或增大壓強、增大反應物濃度,可以增大反應速率,但平衡發(fā)生移動,故應是使用催化劑,
故答案為:使用催化劑;實驗Ⅱ與實驗Ⅰ平衡狀態(tài)相同,而實驗Ⅱ達到平衡所需時間短;
②實驗Ⅲ的溫度比實驗Ⅰ高,反應速率快,到達平衡時間縮短,正反應為放熱反應,平衡向逆反應方向移動,平衡時氨氣的濃度較實驗Ⅰ低,故圖象為:,故答案為:
點評:題目綜合性較大,涉及反應熱計算、化學平衡圖象與影響因素、化學平衡常數(shù)計算等,側(cè)重高考?键c與基礎知識的考查,目難度中等
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

有一包從海水獲得的粗鹽,已經(jīng)經(jīng)過初步的提純.課外活動小組對它的成分進行探究,并將粗鹽進一步提純.
探究一:這包粗鹽中還有什么雜質(zhì)?估計還含有氯化鈣和氯化鎂.
(1)現(xiàn)用實驗驗證推測:取樣并溶解,加入幾滴氫氧化鈉溶液,目的是檢驗有沒有
 
,接著再加數(shù)滴碳酸鈉溶液,目的是檢驗有沒有
 
.實驗證明含有的雜質(zhì)是氯化鈣.
探究二:這包粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少?接下面步驟繼續(xù)實驗:
①稱取一定質(zhì)量樣品;
②將樣品加水溶解;
③向粗鹽溶液加入過量的某種試劑,過濾;
④沉淀洗滌后小心烘干,得到純凈固體A;
⑤濾液在進行某一操作后,移入蒸發(fā)皿蒸發(fā),得到純凈固體B;
⑥稱量實驗中得到的某種固體.
(2)在②③⑤的步驟中,都使用到的同一儀器是
 
,它在步驟②和⑤的操作方法相同,但目的不同,在步驟②的目的是
 
,步驟⑤的目的是
 

(3)在步驟③中加入的試劑是
 

(4)步驟⑥中,你認為需要稱量的固體是A還是B
 
,你不選擇另一種的理由
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

硫酸亞鐵銨晶體[(NH42Fe(SO42?6H2O]俗稱“摩爾鹽”,是分析化學中的重要試劑.
(1)查閱文獻:硫酸亞鐵銨晶體在500℃時隔絕空氣加熱完全分解,固體產(chǎn)物可能有FeO和Fe2O3,則氣體產(chǎn)物可能有NH3、SO3、H2O、N2
 

(2)為檢驗分解產(chǎn)物的成分,設計如圖實驗裝置.隔絕空氣加熱A中的硫酸亞鐵銨至分解完全.

①A中固體充分加熱較長時間后,再通入氮氣,目的是
 

②裝置B的作用是為了檢驗分解產(chǎn)物中是否有
 
氣體生成;實驗中,觀察到C中有白色沉淀生成,則C中發(fā)生反應的離子方程式為
 

③甲同學設計實驗驗證A中殘留物是否含有FeO,請幫他完成表中內(nèi)容.
限選試劑:KSCN溶液、濃鹽酸、稀硫酸、KMnO4溶液、稀硝酸、蒸餾水.儀器和用品自選.
實驗步驟預期現(xiàn)象和結(jié)論
 
 
④乙同學認為只需精確稱量加熱前后固體的質(zhì)量即可確定殘留固體的成分,你是否同意乙同學的看法,并簡述理由:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一個容積為500mL的密閉容器中,充入5molH2和2molCO.在一定條件下發(fā)生如下反應:2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g),經(jīng)過5min后達到平衡狀態(tài).若此時測得甲醇蒸汽的濃度為2mol/L,求:
(1)以H2的濃度減少量來表示的反應速率.
 

(2)達到平衡時CO的轉(zhuǎn)化率.
 

(3)平衡時H2的濃度.
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

鉛蓄電池充電時,PbSO4(  )
A、在陽極生成
B、在陰極生成
C、在兩個電極上生成
D、在兩個電極上除去

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于有機物的說法錯誤的是( 。
A、由CH2=CHCOOCH3合成的聚合物為
B、溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱生成乙烯
C、裝飾材料中的甲醛和芳香烴會造成居室污染
D、磨豆?jié){的大豆富含蛋白質(zhì),豆?jié){煮沸后蛋白質(zhì)變成了氨基酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

有機物A-F之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示(部分產(chǎn)物已略去),其中B的相對分子質(zhì)量是D的2倍.
提示:自動脫水形式為,
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)B的分子式是
 

(2)檢驗D中官能團可使用試劑的名稱是
 
,寫出D的相鄰同系物與該試劑反應的化學方程式
 

(3)C遇FeCl3溶液顯紫色,核磁共振氫譜中有四個峰,其峰面積之比為1:2:2:1,寫出C的結(jié)構簡式
 

(4)寫出符合下列條件的C的同分異構體的結(jié)構簡式
 

①苯環(huán)上有對位取代基 ②遇FeCl3溶液顯紫色 ③能與銀氨溶液反應 ④能發(fā)生水解反應
(5)寫出A的結(jié)構簡式
 

(6)寫出D在一定條件下發(fā)生加聚反應的化學方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知1mol某有機物含碳原子n mol,在恰好完全燃燒時只生成CO2和H2O,耗氧氣1.5n mol,則對該有機物的說法正確的是( 。
①該有機物分子可能含2個氧原子
②該有機物可能使溴的四氯化碳溶液褪色
③若該有機物能與金屬鈉反應,則分子中的碳氫關系符合CnH2n+2
④若該有機物不能與金屬鈉反應,則分子中的碳氫關系一定符合CnH2n
A、①②B、②③C、③④D、①③

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一定溫度條件下,甲、乙兩個容積相等的恒容密閉容器中均發(fā)生如下反應:3A(g)+B(g)?xC(g)+D(s),向甲中通入6mol A和2mol B,向乙中通入1.5mol A、0.5mol B和3mol C和2mol D,反應一段時間后都達到平衡,此時測得甲、乙兩容器中C的體積分數(shù)都為0.2,下列敘述中正確的是( 。
A、若平衡時,甲、乙兩容器中A的物質(zhì)的量不相等,則x=3
B、平衡時,甲、乙兩容器中A、B的物質(zhì)的量之比不相等
C、平衡時甲中A的體積分數(shù)為40%
D、若平衡時兩容器中的壓強不相等,則兩容器中壓強之比為8:5

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