【題目】自熱食品已成為現(xiàn)代生活的時尚。自熱食品包裝中有兩包發(fā)熱劑，在這兩包發(fā)熱劑中最適合盛飯的物質(zhì)是（ ）

A. 熟石灰和水 B. 生石灰和水 C. 氯化鈉和水 D. 氯化銨和氫氧化鋇晶體

【答案】B

【解析】A.熟石灰溶于水沒有顯著熱效應(yīng)；B.生石灰和水的反應(yīng)是放熱反應(yīng)；C.氯化鈉溶于水，沒有明顯熱效應(yīng)；D.氯化銨和氫氧化鋇晶體的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定量的乙醇在氧氣不足的情況下燃燒，得到CO2、CO和H2O的總質(zhì)量為27.6 g，其中H2O的質(zhì)量為10.8 g，則CO的質(zhì)量是（ ）

A. 2.8 g B. 1.4 g C. 5.6 g D. 在2.8 g和5.6 g之間

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)、環(huán)境等密切相關(guān)。下列敘述不正確的是

A.有些鹵代烴能破壞大氣臭氧層

B.福爾馬林可用作食品的保鮮劑

C.電解熔融的氯化鎂可制得金屬鎂

D.醫(yī)療上常用體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精溶液作消毒劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人們在認(rèn)識事物時可以采取多種分類方法。下列關(guān)于HNO3的分類不正確的是

A.一元酸B.電解質(zhì)C.氧化物D.化合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過氧化氫酶是能催化H2O2分解的一種生物催化劑，在動植物的器官中都有一定量的存在。某農(nóng)村中學(xué)實驗小組為節(jié)約開支，選擇在綠色植物中尋找良好的生物催化劑，以備學(xué)生實驗之用。根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H，選擇新鮮土豆、辣椒、苦賣菜葉，其實驗分為如下幾個步驟：(各步均在室溫下進(jìn)行)

Ⅰ.（1）_______________________(填寫實驗目的)

各取3 g新鮮的土豆、辣椒肉、辣椒籽、苦賣菜葉并剪成米粒大小，分別與3 mL 10%的H2O2溶液混合于如圖所示的錐形瓶中，測定產(chǎn)生40 mL氣體所用時間，實驗記錄如下表所示：

催化劑

新鮮的土豆

新鮮的辣椒肉

新鮮的辣椒籽

新鮮的苦荬菜葉

時間

140 s

160 s

175 s

25 s

結(jié)論：新鮮的苦荬菜葉對H2O2的分解催化效果最好。

（2）催化劑用量對反應(yīng)速率的影響

分別稱量2.0 g、2.5 g、3.0 g、3.5 g、4.0 g的________作催化劑，與3 mL 10%的H2O2溶液混合，仍然測定產(chǎn)生40 mL氣體所用時間。

催化劑質(zhì)量

2.0 g

2.5 g

3.0g

3.5g

4.0 g

時間

50 s

26 s

25 s

42 s

48 s

結(jié)論：催化劑用量在2.53.0 g時催化效果最好。

（3）不同濃度的H2O2對反應(yīng)速率的影響(該實驗步驟及實驗記錄略)。

Ⅱ.（1）量氣裝置如下圖所示。圖中裝置的三部分均被鐵架臺固定不動，在讀取4 mL氣體體積時，幾次實驗均未調(diào)節(jié)兩管中液面相平，請問這對本實驗有沒有影響________，原因是______________________________________。

量氣裝置

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列變化或現(xiàn)象回答相應(yīng)的問題。

①木炭完全燃燒

②打開汽水瓶蓋，有氣泡產(chǎn)生

③鹽酸灑落在大理石地板上，有氣泡產(chǎn)生

④鐵釘置于硫酸銅溶液中，鐵釘表面上附上一層銅

⑤久置的石灰水出現(xiàn)“白膜”

⑥鐵器生銹

⑦用硫酸可以清洗鐵銹

⑧二氧化碳通入澄清的石灰水中先渾濁后澄清

⑨金屬鈉在空氣中燃燒

（1）屬于氧化還原反應(yīng)的是______（填序號，下同），屬于置換反應(yīng)的是_______。

（2）寫出變化④⑦的離子方程式

④_______________________。

⑦_______________________。

（3）寫出和澄清石灰水反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的離子方程式_____________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)的一種常用科學(xué)方法。下列“鏈狀連環(huán)”圖案中，相連的兩種物質(zhì)均可歸屬為一類，相交部分A、B、C、D為其分類依據(jù)代號。請回答：

（1）請將A、B、C、D填入相應(yīng)的括號內(nèi)。

（ ）兩種物質(zhì)都是氧化物

（ ）兩種物質(zhì)都是鹽

（ ）兩種物質(zhì)都不是電解質(zhì)

（2）用潔凈的燒杯取25mL蒸餾水，加熱至沸騰，逐滴加入上圖中一種物質(zhì)的飽和溶液5~6滴，繼續(xù)加熱，制得紅褐色的膠體。

①以上反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

②簡述膠體制取成功的判斷依據(jù)是 。

③向該膠體中逐滴加入稀硫酸，觀察到：

A．先出現(xiàn)紅褐色沉淀，說明膠體發(fā)生 。

B．隨后紅褐色沉淀溶解，反應(yīng)的離子方程式是 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溫度為T1時，在三個容積均為1 L的恒容密閉容器中僅發(fā)生反應(yīng)：2NO2(g) 2NO(g)+O2(g)(正反應(yīng)吸熱)。實驗測得：v正= v(NO2)消耗=k正c2(NO2)，v逆=v(NO)消耗=2v(O2)消耗=k逆c2(NO)·c(O2)，k正、k逆為速率常數(shù)，受溫度影響。下列說法正確的是

A．達(dá)平衡時，容器Ⅰ與容器Ⅱ中的總壓強之比為4∶5

B．達(dá)平衡時，容器Ⅱ中比容器Ⅰ中的大

C．達(dá)平衡時，容器Ⅲ中NO的體積分?jǐn)?shù)小于50%

D．當(dāng)溫度改變?yōu)門2時，若k正=k逆，則 T2＜T1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】SO2催化氧化過程中，不符合工業(yè)生產(chǎn)實際的是

A. 采用熱交換器循環(huán)利用能量 B. 壓強控制為20～50MPa

C. 反應(yīng)溫度控制在450℃左右 D. 使用V2O5作催化劑

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