【題目】大力發(fā)展電動(dòng)汽車,可以有效控制空氣污染.目前機(jī)動(dòng)車常使用的電池有鉛蓄電池、鋰電池等.
(1)Ⅰ.鉛蓄電池充放電的總反應(yīng)為:PbO2+Pb+2H2SO4 2PbSO4+2H2O,鋰硫電池充放電的總反應(yīng)為:2Li+S Li2S. a.放電時(shí),鉛蓄電池的負(fù)極反應(yīng)式為 .
b.鋰硫電池工作時(shí),電子經(jīng)外電路流向(填“正極”或“負(fù)極”).
c.當(dāng)消耗相同質(zhì)量的負(fù)極活性物質(zhì)時(shí),鋰硫電池的理論放電量是鉛蓄電池的倍.
(2)Ⅱ.由方鉛礦(PbS)制備鉛蓄電池電極材料(PbO2)的方法如下: a.油畫所用的白色顏料PbSO4置于空氣中,遇H2S氣體變成黑色PbS,從而使油畫的色彩變暗,用H2O2清洗,可使油畫“復(fù)原”.
①H2O2的作用是 .
②已知硫化鉛溶于水時(shí)存在溶解平衡:PbS(s)Pb2+(aq)+S2﹣(aq),試分析PbS(s)能溶于稀HNO3的原因 .
b.濾液X是一種可循環(huán)使用的物質(zhì),其溶質(zhì)主要是(填化學(xué)式),若X中殘留的SO42﹣過多,循環(huán)使用時(shí)可能出現(xiàn)的問題是 .
c.①PbO與次氯酸鈉溶液反應(yīng)可制得PbO2 , 寫出該反應(yīng)的離子方程式 .
②以石墨為電極,電解Pb(NO3)2溶液也可以制得PbO2 , 則陽極的電極反應(yīng)式為;電解時(shí)為提高Pb元素的利用率,常在Pb(NO3)2溶液中加入適量Cu(NO3)2 , 理由是 .
【答案】
(1)Pb﹣2e﹣+SO42﹣=PbSO4;正極;4.5
(2)氧化劑;硝酸氧化硫離子導(dǎo)致硫離子的濃度減小,使溶解平衡正向移動(dòng),促進(jìn)PbS的溶解;HNO3;浸出時(shí)部分鉛離子生成硫酸鉛隨浸出渣排出,降低硫酸鉛的產(chǎn)率;PbO+ClO﹣=PbO2+Cl﹣;Pb2++2H2O﹣2e﹣=PbO2↓+4H+;加入硫酸銅,銅離子在陰極放電生成單質(zhì)銅,避免了鉛離子在陰極放電,增大鉛離子的利用率
【解析】解:(1)a.放電時(shí),鉛蓄電池的負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),而鉛離子與溶液中的硫酸根離子生成難溶的硫酸鉛,電極反應(yīng)式為:Pb﹣2e﹣+SO42﹣=PbSO4 , 所以答案是:Pb﹣2e﹣+SO42﹣=PbSO4;b.原電池工作時(shí)電子由負(fù)極流向正極,所以答案是:正極;c.鉛蓄電池中鉛是負(fù)極,207g鉛消耗時(shí)轉(zhuǎn)移 2mol e﹣ , 故鈉硫電池的理論放電量是鉛蓄電池的: =4.5 倍,所以答案是:4.5;(2)Ⅱ.a(chǎn).①過氧化氫將黑色PbS氧化成白色的硫酸鉛,所以過氧化氫是氧化劑,所以答案是:氧化劑; ②已知硫化鉛溶于水時(shí)存在溶解平衡:PbS(s)Pb2+(aq)+S2﹣(aq),電離產(chǎn)生的硫離子具有還原性,而硝酸具有強(qiáng)氧化性,發(fā)生氧化還原反應(yīng),導(dǎo)致硫離子的濃度減少,固平衡正向移動(dòng),所以答案是:硝酸氧化硫離子導(dǎo)致硫離子的濃度減小,使溶解平衡正向移動(dòng),促進(jìn)PbS的溶解;
b.硝酸鉛與硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成難溶硫酸鉛,和硝酸;殘留的SO42﹣過多,會(huì)與溶液中的鉛離子結(jié)合成難溶的硫酸鉛,導(dǎo)致鉛的流失,減少了二氧化鉛的產(chǎn)量,所以答案是:HNO3;浸出時(shí)部分鉛離子生成硫酸鉛隨浸出渣排出,降低硫酸鉛的產(chǎn)率;
c.①PbO和次氯酸鈉反應(yīng)生成二氧化鉛和氯化鈉,離子方程式為PbO+ClO﹣=PbO2+Cl﹣;②電解時(shí),陽極上鉛離子失電子和水反應(yīng)生成二氧化鉛,電極反應(yīng)式為Pb2++2H2O﹣2e﹣=PbO2↓+4H+;加入硫酸銅,銅離子在陰極放電生成單質(zhì)銅,避免了鉛離子放電,從而大大提高鉛離子的利用率,
所以答案是:PbO+ClO﹣=PbO2+Cl﹣;Pb2++2H2O﹣2e﹣=PbO2↓+4H+ , 加入硫酸銅,銅離子在陰極放電生成單質(zhì)銅,避免了鉛離子在陰極放電,增大鉛離子的利用率.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在1L容器中充入0.5mol N2和1.5mol H2發(fā)生反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g)ΔH ="-92.4" kJmol-1,下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是
A. 反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)共放出46.2 kJ的熱量
B. 若將容器體積壓縮至0.5L,可提高單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù),從而加快正反應(yīng)速率,降低逆反應(yīng)速率
C. 任何時(shí)刻均有:υ(N2)=3υ(H2)=2υ(NH3)
D. 若保持容器體積不變,繼續(xù)通入0.5mol N2和1.5mol H2,則N2的轉(zhuǎn)化率變大
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù))( )
A.0.1 mol?L﹣1NH4A溶液顯中性,說明HA為弱電解質(zhì)
B.1 mol FeI2與足量氯氣反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
C.Na、Al、Fe三種單質(zhì)在一定條件下都能與水反應(yīng)生成H2和相應(yīng)的堿
D.水電離出的c(OH﹣)=1×10﹣13mol?L﹣1的溶液中,可能大量存在:Na+、K+、Cl﹣、HCO
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】要使蛋白質(zhì)從水溶液中析出而又不改變蛋白質(zhì)的主要性質(zhì),應(yīng)向其中加入( )
A.飽和Na2SO4溶液
B.濃NaOH溶液
C.飽和CaSO4溶液
D.濃BaCl2溶液
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用下列反應(yīng)不能制得括號(hào)中純凈物質(zhì)的是( )
A. 乙烯與水反應(yīng)(乙醇)
B. 乙烯與氯氣反應(yīng)(二氯乙烷)
C. 液溴與苯用溴化鐵作催化劑反應(yīng)(溴苯)
D. 等物質(zhì)的量的氯氣與乙烷在光照條件下反應(yīng)(氯乙烷)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究氯氣和氯水的性質(zhì),向一個(gè)帶刻度的針筒(容積為50mL)里吸入40mL氯氣后再吸入10mL的水,密封后在光照條件下放置(針筒內(nèi)壓強(qiáng)保持不變),可觀察到的現(xiàn)象是( )
①吸入水后,黃綠色氣體體積縮;
②針筒內(nèi)溶液為淺黃綠色,光照一段時(shí)間后顏色變淺;
③針筒內(nèi)最后得到無色液體和無色氣體,其氣體的體積約為20mL。
A. 僅①② B. 僅②③ C. 僅①③ D. ①②③
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中不正確的是( )
A.酶的催化條件通常比較溫和
B.酶在重金屬鹽作用下會(huì)失去活性
C.DNA是生物體遺傳信息的載體、蛋白質(zhì)合成的模板
D.RNA主要存在于細(xì)胞核中,它根據(jù)DNA提供的信息控制體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】若m g密度為ρ g·cm-3的Al2(SO4)3溶液中含SO42— n g,則該Al2(SO4)3溶液的物質(zhì)的量濃度是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com