【題目】下列有關(guān)除雜質(zhì)(括號(hào)中為雜質(zhì))的操作中,錯(cuò)誤的是

A. 福爾馬林(甲酸):加入足量飽和碳酸鈉溶液充分振蕩,蒸餾,收集餾出物

B. 溴苯(溴):加入NaOH溶液,充分振蕩?kù)o置后,分液

C. 乙醇(水):加入新制生石灰,蒸餾

D. 乙酸(乙醇):加入金屬鈉,蒸餾

【答案】D

【解析】A.甲酸是有機(jī)酸,能與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳和甲酸鈉和水,福爾馬林(甲醛溶液)中的溶質(zhì)不與碳酸鈉反應(yīng).甲醛易揮發(fā),而鹽類(lèi)不揮發(fā),所以用蒸餾法就能除雜,故A正確; B.溴苯不溶于水,溴與氫氧化鈉溶液反應(yīng),可用于除雜,故B正確;C.乙醇中混有水,可加入新制生石灰,蒸餾得到無(wú)水乙醇,故C正確;D.鈉能與乙酸和乙醇均能反應(yīng),故D錯(cuò)誤;答案為D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有機(jī)物的命名不正確的是

A. 3,3-二甲基-4-乙基庚烷B. 2,2-二甲基-1-戊烯

C. 2-乙基丁烷D. 2-甲基-1,3-丁二烯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中學(xué)實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取少量溴苯。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白。

(1)儀器a的名稱(chēng)是______________。在a中裝的試劑是苯、溴和鐵屑。導(dǎo)管b的作用有兩個(gè):一是導(dǎo)氣,二是兼起______的作用;鐵屑起________________的作用。

(2)錐形瓶?jī)?nèi)導(dǎo)管不插入液面以下,是為了防止______________。

(3)反應(yīng)過(guò)程中在導(dǎo)管c的下口附近可以觀察到白霧出現(xiàn),這是由于反應(yīng)生成的________(填化學(xué)式)遇水蒸氣而形成的。

(4)反應(yīng)完畢后向錐形瓶d中滴入AgNO3溶液,______________________生成,該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式是________________________________________。

(5)反應(yīng)完畢后,將儀器a中的液體倒入盛有冷水的燒杯里,可以觀察到燒杯底部有褐色不溶于水的液體。這是溶解了溴的粗溴苯,可選用試劑____________________除去其中的溴。

(6)寫(xiě)出儀器a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】接觸法制硫酸的三個(gè)階段:煅燒、氧化、吸收。煅燒黃鐵礦的化學(xué)方程式為:

4FeS2 + 11O2 → 2Fe2O3 + 8SO2。

完成下列填空:

(1)煅燒黃鐵礦在________(填設(shè)備名稱(chēng))中進(jìn)行,此反應(yīng)中被氧化的元素是___________。

(2)SO2的催化氧化:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K= ______;反應(yīng)達(dá)到平衡,及時(shí)分離出SO3,則平衡向_________方向移動(dòng)(選填“正反應(yīng)”“逆反應(yīng)”)。其他條件不變,降低溫度平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則正反應(yīng)為__________反應(yīng)(選填“吸熱”“放熱”)。

(3)下圖為二氧化硫與氧氣反應(yīng)的速率(ν)與時(shí)間(t)的關(guān)系,判斷在t1時(shí)刻曲線(xiàn)發(fā)生變化的原因是______(選填編號(hào))。

a. 增大O2的濃度

b. 擴(kuò)大容器體積

c. 加入催化劑

d. 升高溫度

改變條件后,平衡混合物中SO3的百分含量_______(選填“增大”“減小”“不變”)。

(4)SO3的吸收:SO3 + H2O → H2SO4 。假定制備硫酸的整個(gè)過(guò)程中S元素共損失10%,則含1000 kg FeS2的黃鐵礦可以制得98%的濃硫酸_____________kg。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】非金屬單質(zhì)A經(jīng)下圖所示的過(guò)程轉(zhuǎn)化為含氧酸D,已知D為強(qiáng)酸,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)若A在常溫下為固體,B是能使品紅溶液褪色的有刺激性氣味的無(wú)色氣體。

D的化學(xué)式是________

在工業(yè)生產(chǎn)中,大量排放的B氣體被雨水吸收后形成了________而污染環(huán)境。

(2)若A在常溫下為氣體,C是紅棕色氣體。

A、C的化學(xué)式分別是:A________;C________。

D的稀溶液在常溫下可與銅反應(yīng)并生成B氣體,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________,該反應(yīng)中還原劑和氧化劑之比為_______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列五種有色溶液與SO2作用,均能褪色,其反應(yīng)實(shí)質(zhì)相同的是(

品紅溶液 酸性KMnO4溶液 溴水 滴入酚酞的燒堿溶液 淀粉—碘溶液

A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ②③⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)丙烯腈可用“丙烯氨氧化法”生產(chǎn),生成丙烯腈的熱化學(xué)方程式為:

CH2=CHCH3(g)+NH3(g)+3/2O2(g)= CH2=CHCN (g)+3H2O(g) △H=-515kJ/mol。該法在生產(chǎn)中有多種副產(chǎn)物生成,其中丙烯醛是主要副產(chǎn)物之一。若氣態(tài)丙烯與氧氣反應(yīng)生成22.4g氣態(tài)丙烯醛和水蒸汽,同時(shí)放出141.2kJ熱量,則反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:______,該反應(yīng)在任何溫度下都能自發(fā)進(jìn)行,其原因是______。

(2)圖(a)為在某一時(shí)間段一密閉體系中生成丙烯腈的反應(yīng)速率與反應(yīng)進(jìn)程的曲線(xiàn)關(guān)系。由圖可知,t1時(shí)刻表示體系改變的反應(yīng)條件為______;t2時(shí)刻表示體系改變的另一反應(yīng)條件為______,此時(shí)平衡______移動(dòng)(填“正向”、“逆向”或“不”)。

(3)圖(b)為丙烯腈產(chǎn)率與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線(xiàn),最高產(chǎn)率對(duì)應(yīng)的溫度為460℃ 。在相同的反應(yīng)時(shí)間內(nèi),高于460℃時(shí)丙烯腈產(chǎn)率降低的可能原因是______(填序號(hào))。

A.平衡常數(shù)變大

B.平衡常數(shù)變小

C.副反應(yīng)增多

D.反應(yīng)活化能增大

在相同的反應(yīng)時(shí)間內(nèi).低于460℃時(shí)丙烯腈的產(chǎn)率______(填“是”或“不是”)對(duì)應(yīng)溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率,判斷理由是_________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列氣體中,既可用濃硫酸干燥,又可用堿石灰干燥的是(  )

A. O2B. Cl2C. SO2D. NH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 3He可以作為核聚變材料,以下關(guān)于3He的說(shuō)法正確的是(
A.比4He少一個(gè)質(zhì)子
B.比4He多一個(gè)中子
C.是4He的同素異形體
D.是4He的同位素

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