【題目】下圖表示四個單體構(gòu)成的化合物。下列敘述錯誤的是

A. 若單體是四種氨基酸,則該化合物為四肽,徹底水解后的產(chǎn)物再重新組合成四肽,共有24種排列組合

B. 若單體是葡萄糖,則該化合物為四糖,其水解成兩分子二糖時,該二糖能與斐林試劑發(fā)生特定顏色反應(yīng)

C. 若單體是四種脫氧核苷酸,則該化合物有A、U、C、G四種含氮堿基,徹底水解的產(chǎn)物中有磷酸、一種單糖和四種含氮堿基

D. 若單體是四種核苷酸,則該化合物一定含有A、C、G三種含氱堿基,水解后的產(chǎn)物再重新組合在一起,共有24種組合

【答案】C

【解析】試題分析:由4個氨基酸構(gòu)成的物質(zhì)是4肽,組合方式有4×3×2×124種,A正確。4個葡萄糖構(gòu)成四糖,水解成的二糖是麥芽糖,屬于還原糖,在特定條件下能與斐林試劑發(fā)生磚紅色沉淀。B正確。單體如是脫氧核苷酸,該化合物有A.T、C.G四種堿基,C錯誤。核苷酸包括脫氧核苷酸和核糖核苷酸,共有的堿基是A.C.G三種,組合方式有4×3×2×124種,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】下列說法正確的是(  。

A. 物質(zhì)的量就是一定體積的物質(zhì)的質(zhì)量

B. 阿伏加德羅常數(shù)就是6.02×1023

C. 鈉的摩爾質(zhì)量等于它的相對原子質(zhì)量

D. 在標準狀況下,1 mol 任何氣體的體積都約為22.4 L

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A. 戴維 B. 侯德榜 C. 道爾頓 D. 門捷列夫

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【題目】下列物質(zhì)的主要成分,屬于天然纖維的是(

A.聚乙烯B.尼龍C.棉花D.滌綸

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【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法中正確的是( )

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C. 氫氣在氧氣中燃燒:化學能轉(zhuǎn)化為熱能和光能

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【題目】下列物質(zhì)的主要成分,屬于硅酸鹽的是(

A.石灰石B.石英C.純堿D.玻璃

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【題目】實驗室配制500mL 0.2mol/L的FeSO4溶液,實驗操作步驟有:
①在天平上稱出27.8g綠礬(FeSO47H2O),把它放在燒杯里,用適量的蒸餾水使它完全溶解
②把制得的溶液小心地注入500mL容量瓶中
③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度1~2cm處.改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶,并輕輕搖勻
⑤將容量瓶塞塞緊,充分搖勻
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)操作步驟的正確順序為(填序號)
(2)本實驗用到的基本儀器已有燒杯、天平(帶砝碼、鑷子)、玻璃棒,還缺少的儀器是、
(3)某同學觀察液面的情況如圖所示,對所配溶液濃度有何影響?會(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

(4)若出現(xiàn)如下情況,所配溶液濃度將偏高還是偏低:沒有進行操作步驟④,會;加蒸餾水時不慎超過了刻度,會 . 向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(實驗步驟②)不慎有液滴掉在容量瓶外面,會
(5)若實驗過程中出現(xiàn)如下情況應(yīng)如何處理?加蒸餾水時不慎超過了刻度,應(yīng)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組有機物只用一種試劑無法鑒別的是(
A.乙醇、苯、四氯化碳
B.苯、甲苯、環(huán)己烷
C.苯、苯酚、己烯
D.苯、乙醛、乙酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】惰性電極電解NaCl溶液或CuSO4溶液都得到三種產(chǎn)物A、B、C,各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中參與反應(yīng)和生成的水都已略去)。已知甲是短周期元素的單質(zhì),它是日常生活中常用的包裝材料。

回答下列問題:

(1)若電解的是NaCl溶液:

①甲與A反應(yīng)的化學方程式是________________________________

E與少量CO2反應(yīng)的離子方程式是________________________________。

③常溫下,若電解100mL 0.1 mol/L NaCl溶液,陰、陽兩極各產(chǎn)生112mL氣體(標準狀況),則所得溶液的pH___(忽略反應(yīng)前后溶液的體積變化及氣體溶于水的影響)。

(2)若電解的是CuSO4溶液,加熱時,A的濃溶液可與B發(fā)生反應(yīng):

A的濃溶液與B反應(yīng)過程中,A的濃度隨時間變化的圖像正確是_________

E的化學式是______________;電解時陽極的電極反應(yīng)式是___________________。

③若CuSO4溶液足量,電解后要恢復原來的濃度可加入 ________

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