A. | ① | B. | ①②⑤ | C. | 只有③④ | D. | ①②③④⑤ |
分析 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒、能量守恒,化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是舊鍵的斷裂和新鍵的形成,反應(yīng)過(guò)程中伴隨著能量變化,有新物質(zhì)生成來(lái)分析.
解答 解:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒、能量守恒,反應(yīng)過(guò)程中伴隨著能量變化,有新物質(zhì)生成,故①②③④正確;
化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是舊鍵的斷裂和新鍵的形成,故⑤正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本質(zhì)主要考查了化學(xué)反應(yīng)的特征、本質(zhì)以及守恒,難度不大,注意知識(shí)的積累.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 中子數(shù)為20的氯原子:${\;}_{17}^{20}$Cl | B. | 苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:C6H6 | ||
C. | 硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖: | D. | Na2S的電子式: |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 全部 | B. | ①③④ | C. | ①③④⑤ | D. | ②③④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 取用金屬鈉時(shí),多余的鈉應(yīng)放置于廢液槽中,不應(yīng)放回原試劑瓶中 | |
B. | 用足量的稀硫酸可以除去Cu粉中混有的Fe2O3雜質(zhì) | |
C. | 在托盤天平上稱取2.0g氫氧化鈉固體,然后在100mL容量瓶?jī)?nèi)溶解并稀釋至刻度線,得到0.50mol•L-1氫氧化鈉溶液 | |
D. | 萃取過(guò)程中的振搖操作時(shí),需將漏斗上口向下傾斜,下部支管口斜向上方 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氨水和液氨不同,氨水是混合物,液氨是純凈物 | |
B. | 氨水中物質(zhì)的量濃度最大的粒子是NH3•H2O(除水) | |
C. | 氨水顯弱堿性,故通常保存在金屬容器中 | |
D. | 在1 mol•L-1氨水中,NH3•H2O、NH${\;}_{4}^{+}$、NH3的物質(zhì)的量濃度之和為1 mol•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用催化劑 | B. | 增大A物質(zhì)的濃度 | C. | 增大B物質(zhì)的濃度 | D. | 減少C物質(zhì)的濃度 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ?①③ | D. | ②④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①⑤ |
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