1.為了分離H2和SO2,并分別得到干燥的氣體,某學(xué)生設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)裝置.(a、b為活塞,且每個裝置中的溶液均過量)
(1)儀器丙的名稱是分液漏斗.
(2)甲容器中盛C;乙容器中盛A.(填字母)
A.濃硫酸    B.稀硫酸    C.氫氧化鈉溶液    D.氯化鋇溶液
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)關(guān)閉b,打開a,一段時(shí)間后甲中的溶質(zhì)是NaOH、Na2SO3
(4)當(dāng)分離完一種氣體后,關(guān)閉a(填“a”或“b”,下同),打開b,這樣得到的氣體是SO2

分析 分離H2和SO2,并分別得到干燥的氣體,由實(shí)驗(yàn)裝置可知,丙(分液漏斗)中為稀硫酸,甲中為NaOH溶液,混合氣體進(jìn)入甲中二氧化硫與NaOH反應(yīng),而氫氣不能反應(yīng),則從甲中逸出氫氣,然后利用乙中濃硫酸干燥即可得到干燥的氫氣,然后打開分液漏斗的活塞,發(fā)生鹽酸與亞硫酸鈉的反應(yīng)生成二氧化硫氣體,再通過乙中濃硫酸干燥得到干燥的二氧化硫氣體,以此來解答.

解答 解:分離H2和SO2,并分別得到干燥的氣體,由實(shí)驗(yàn)裝置可知,丙(分液漏斗)中為稀硫酸,甲中為NaOH溶液,混合氣體進(jìn)入甲中二氧化硫與NaOH反應(yīng),而氫氣不能反應(yīng),則從甲中逸出氫氣,然后利用乙中濃硫酸干燥即可得到干燥的氫氣,然后打開分液漏斗的活塞,發(fā)生鹽酸與亞硫酸鈉的反應(yīng)生成二氧化硫氣體,再通過乙中濃硫酸干燥得到干燥的二氧化硫氣體,
(1)由圖可知,儀器丙的名稱是分液漏斗,故答案為:分液漏斗;
(2)甲的作用為吸收二氧化硫,使其與氫氣分離,則甲容器中盛堿液為NaOH;乙容器可干燥氫氣、二氧化硫,具有吸收性,則乙中盛濃硫酸,
故答案為:C;A;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)關(guān)閉b,打開a,發(fā)生二氧化硫與NaOH的反應(yīng)生成亞硫酸鈉,且NaOH過量,一段時(shí)間后甲中的溶質(zhì)是NaOH、Na2SO3,故答案為:NaOH、Na2SO3;
(4)當(dāng)分離完一種氣體后,關(guān)閉a,打開b,發(fā)生鹽酸與亞硫酸鈉的反應(yīng)生成二氧化硫氣體,再通過乙中濃硫酸干燥得到干燥的二氧化硫氣體,即這樣得到的氣體是SO2,
故答案為:a;b;SO2

點(diǎn)評 本題考查性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)、實(shí)驗(yàn)裝置的作用等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意元素化合物知識的綜合應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.碳氧化物、氮氧化物、二氧化硫的處理與利用是世界各國研究的熱點(diǎn)問題.請回答:
(1)消除汽車尾氣中的NO、CO,有利于減少對環(huán)境的污染.已知如下信息:
Ⅰ、
Ⅱ.N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H1
2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H2=-565KJ•mol-1
①△H1=+183kJ/mol.
②在催化劑作用下NO和CO轉(zhuǎn)化為無毒氣體,寫出反應(yīng)的熱化學(xué)方程式N2(g)+2NO=2CO2(g)+N2(g)△H=-748kJ/mol.
(2)在催化劑作用下,CO2和H2可以制取甲醇,在體積為2L的密閉容器中,充入lmolCO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(g)+H2O(g).△H<0.CO2(g)和CH3OH(g)的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖一所示:
①從反應(yīng)開始到平衡,H2O的平均反應(yīng)速率v(H2O)=0.0375mol/(L.min).此反應(yīng)的平衡常數(shù)為$\frac{64}{3}$.
②下列措施中能使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動的是BD(填序號)
A.升高溫度    
B.將CH3OH(g)及時(shí)液化移出
C.選擇高效催化劑  
D.再充入1molCO2和4molH2
(3)用間接電化學(xué)法除去NO的過程,如圖二所示:已知電解池的陰極室中溶液的pH在4~7之間,寫出陰極的電極反應(yīng)式:2HSO3-+2H++2e-=S2O42-+2H2O.用離子方程式表示吸收池中除去NO的原理:2S2O42-+2NO+2H2O=N2+4HSO3-
(4)①工業(yè)上可以用NaOH溶液或氨水吸收過量的SO2,分別生成NaHSO3、NH4HSO3,其水溶液均呈酸性.相同條件下,同濃度的兩種酸式鹽的水溶液中c(SO32-)較小的是NH4HSO3,用文字和化學(xué)用語解釋原因HSO3-?H++SO32-,而NH4+水解:NH4++H2O?NH3.H2O+H+,使溶液中c(H+)增大,抑制HSO3-電離,溶液中SO32-濃度減。
②廢氣中的SO2可用NaOH溶液吸收,吸收SO2后的堿性溶液還可用于C12的尾氣處理,吸收C12后的溶液仍呈強(qiáng)堿性.則吸收C12后的溶液中一定存在的陰離子有OH-、SO42-、Cl-;還可能存在SO32-,取該溶液于試管中,滴加黃色的溴水,得到無色溶液.此實(shí)驗(yàn)不能證明溶液中含有SO32-,理由是:Br2+2OH-=BrO-+Cl-+H2O.(用離子方程式表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.根據(jù)碘與氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式,下列判斷正確的是( 。
①I2(g)+H2(g)?2HI(g)△H=-9.48kJ/mol
②I2(s)+H2(g)?2HI(g)△H=+26.48kJ/mol.
A.254gI2(g)中通入2gH2(g),反應(yīng)放熱9.48kJ
B.當(dāng)反應(yīng)②吸收52.96kJ熱量時(shí)轉(zhuǎn)移2mole-
C.反應(yīng)②的反應(yīng)物總能量比反應(yīng)①的反應(yīng)物總能量低
D.1mol固態(tài)碘與1mol氣態(tài)碘多了17.00kJ能量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于弱電解質(zhì)的說法中,正確的是( 。
A.弱電解質(zhì)需要通電才能發(fā)生電離
B.醋酸達(dá)到電離平衡時(shí),不存在:CH3COO-+H+?CH3COOH
C.H2SO4是共價(jià)化合物,所以它是弱電解質(zhì)
D.電離平衡右移,電解質(zhì)分子的濃度不一定減小

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16.如圖表示配制一定物質(zhì)的量濃度的Na2S04溶液的部分操作,其中錯誤的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在常溫下,下列關(guān)于電解質(zhì)溶液的敘述一定正確的是( 。
A.將PH=a的NaOH溶液加水稀釋至10n倍,則溶液的PH變?yōu)閍-n
B.等濃度的氨水和NH4Cl溶液等體積混合后:c(NH${\;}_{4}^{+}$)+c(H+)>c(NH3•H2O)+c(OH-
C.向NaOH溶液中逐滴加入CH3COOH溶液至PH=7,水的電離程度逐漸增大
D.PH=5.6的NaHSO3溶液:c(Na+)>c(HSO${\;}_{3}^{_}$)>c(H2SO3)>c(SO${\;}_{3}^{2-}$)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列敘述正確的是( 。
A.1.00 mol NaCl 中含有 6.02×1023個分子
B.1.00 mol NaCl 中,所有Na+的電子總數(shù)為 10×6.02×1023
C.欲配制 1.00 L 1.00 mol/L 的NaCl溶液,可將 58.5gNaCl溶于 1.00L 水中
D.電解 58.5g 熔融的 NaCl,能產(chǎn)生22.4L氯氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況)、23.0g 金屬鈉

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10.已知C(s,石墨)=C(s,金剛石)△H>0,下列判斷正確的是(  )
A.此反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B.斷裂1 mol石墨的化學(xué)鍵需要吸收的能量小于生成1 mol金剛石化學(xué)鍵所放出的能量
C.石墨比金剛石穩(wěn)定
D.此變化為物理變化

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11.下列有關(guān)甲烷的說法中錯誤的是( 。
A.采煤礦井中的甲烷氣體是植物殘?bào)w經(jīng)微生物發(fā)酵而來的
B.天然氣的主要成分是甲烷
C.甲烷是沒有顏色、沒有氣味的氣體,極易溶于水
D.甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)所生成的產(chǎn)物四氯甲烷是一種效率較高的滅火劑

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