有四種短周期元素,它們的結構、性質等信息如下表所述:
元素 | 結構、性質等信息 |
A | 是短周期中(除稀有氣體外)原子半徑最大的元素,該元素的某種合金是原子反應堆的導熱劑 |
B | B與A同周期,其最高價氧化物的水化物呈兩性 |
C | 可用作制冷劑,元素的氣態(tài)氫化物極易溶于水 |
D | 是海水中除氫、氧元素外含量最多的元素,其單質或化合物也是自來水生產(chǎn)過程中常用的消毒殺菌劑 |
請根據(jù)表中信息填寫:
(1)A原子的核外電子排布式 。
(2)B元素在周期表中的位置 ;離子半徑:B A(填“大于”或“小于”)。
(3)C原子的電子排布圖是 ,其原子核外有 個未成對電子,能量最高的電子為 軌道上的電子,其軌道呈 形。
(4)D原子的電子排布式為 ,D-的結構示意圖是 。
(5)B的最高價氧化物對應的水化物與A的最高價氧化物對應的水化物反應的化學方程式為 。與D的氫化物的水化物反應的化學方程式為 。
根據(jù)題中信息可推出:A為Na,B為Al,C為N,D為Cl。
(1)A為Na,其核外電子排布式為1s22s22p63s1。
(2)B為Al,其在元素周期表中的位置為第3周期第ⅢA族,Na+與Al3+核外電子排布相同,核電荷數(shù)Al3+大于Na+,故r(Al3+)<r(Na+)。
(3)C為N,其電子排布圖為,其中有3個未成對電子,能量最高的為p軌道上的電子,其軌道呈啞鈴形。
(4)D為Cl,其核外電子排布式為1s22s22p63s23p5,簡化電子排布式為[Ne]3s23p5,
Cl-的結構示意圖為 。
(5)本題考查Al(OH)3與NaOH和HCl反應的化學方程式,
Al(OH)3+NaOH====NaAlO2+2H2O,Al(OH)3+3HCl====AlCl3+3H2O。
答案:(1)1s22s22p63s1
(2)第3周期第ⅢA族 小于
(3) 3 p 啞鈴
(4)1s22s22p63s23p5或[Ne]3s23p5
(5)NaOH+Al(OH)3====NaAlO2+2H2O
3HCl+Al(OH)3====AlCl3+3H2O
科目:高中化學 來源: 題型:
下列分子的立體結構,其中屬于直線型分子的是 ( )
①H2O ②CO2 ③C2H2 ④P4 ⑤BeCl2 ⑥SO2
A.②③⑤ B. ②③⑤⑥ C.②⑤⑥ D.①②
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科目:高中化學 來源: 題型:
據(jù)下圖所示的實驗裝置回答問題:
(1)實驗室用高錳酸鉀制取干燥的氧氣應選用的發(fā)生裝置是________,收集裝置為________。
(2)實驗室用雙氧水制取并收集較純的氧氣時應選用的發(fā)生裝置是________,收集裝置為__________。
(3)實驗室用氯化銨與熟石灰兩種固體加熱制取氨氣,氨氣的密度比空氣的小,極易溶于水。推斷:實驗室制取氨氣應選用的發(fā)生裝置為________,收集裝置為________。用C裝置可以快速制取氨氣,所用試劑是__________。
(4)實驗室用濃鹽酸與MnO2制氯氣時,應選用的發(fā)生裝置是________,收集裝置可用__________。
(5)用C裝置也可以制取Cl2,錐形瓶中的固體物質是__________(填化學式)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
某實驗小組的同學在獲得了如下資料的情況下,利用下面的裝置來探究二氧化氮與碳酸氫鈉溶液反應的產(chǎn)物及反應的機理。
資料:①亞硝酸是一種弱酸,酸性較碳酸酸性強;
②亞硝酸不穩(wěn)定,很易分解:3HNO2===HNO3+2NO↑+H2O。
實驗步驟如下:
①檢查裝置氣密性;
②在U形管中盛滿蒸餾水,從b處通入二氧化氮氣體,在U形管的B處得到無色氣體,打開分液漏斗活塞,使少量氣體進入分液漏斗,在分液漏斗中看到有紅棕色氣體;
③在U形管中盛滿飽和碳酸氫鈉溶液,從b處通入二氧化氮氣體,在U形管的B處也得到無色氣體,打開分液漏斗活塞,使少量氣體進入分液漏斗,在分液漏斗中卻看不到紅棕色氣體;
④將③中B處無色氣體通過導管b通入足量澄清石灰水中有白色沉淀生成;
⑤將U形管中盛滿氫氧化鈉溶液,從b處通入二氧化氮時在B處得不到任何氣體。
請回答下列各題:
(1)檢查裝置氣密性的方法為__________________________________________________。
(2)在②中B處得到的無色氣體是__________;用兩個化學方程式表示二氧化氮與水反應的化學反應機理:_________________________________________________________________。
(3)在③中B處得到的無色氣體(單一純凈)是________;只得到該無色氣體的原因是________________________________________________________________________。
(4)取出③中得到的溶液,加入足量稀鹽酸,預測可觀察到的現(xiàn)象________________________________________________________________________。
(5)寫出⑤中發(fā)生反應的化學方程式__________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
某溫度下,在一個2 L的密閉容器中,加入4 mol A和2 mol B進行如下反應:3A(g)+2B(g)4C(?)+2D(?),反應一段時間后達到平衡,測得生成1.6 mol C,且反應的前后壓強之比為5∶4(相同的溫度下測量),則下列說法正確的是( )
A.該反應的化學平衡常數(shù)表達式是
B.此時,B的平衡轉化率是35%
C.增大該體系的壓強,平衡向右移動,化學平衡常數(shù)增大
D.增加C,B的平衡轉化率不變
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科目:高中化學 來源: 題型:
反應A(g)+3B(g)2C(g)+2D(g)在四種不同情況下的反應速率分別為
①v(A)=0.15 mol·L-1·s-1
②v(B)=0.6 mol·L-1·s-1
③v(C)=0.4 mol·L-1·s-1
④v(D)=0.45 mol·L-1·s-1,
則該反應進行的快慢順序為( )
A.④>③=②>① B.①>③=②>④
C.④>③>①>② D.④>③>②>①
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科目:高中化學 來源: 題型:
化學與科學、技術、社會、環(huán)境密切相關。下列有關說法中不正確的是( )
A.煤經(jīng)過氣化和液化兩個物理變化,可變?yōu)榍鍧嵞茉?/p>
B.服用鉻含量超標的藥用膠囊會對人體健康造成危害
C.以NO和NO2為主的氮氧化物是形成光化學煙霧和酸雨的一個重要原因
D.高純度的二氧化硅廣泛用于制作光導纖維,光導纖維遇強堿會“斷路”
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科目:高中化學 來源: 題型:
取6根鐵釘,6支干凈的試管及其他材料,如圖所示。
試管①放入一根鐵釘,再注入蒸餾水,使鐵釘和空氣及水接觸;
試管②在試管底部放入硅膠(是一種干燥劑),再放入鐵釘,用棉花團堵住試管口,使鐵釘和干燥空氣接觸;
試管③先放入一根鐵釘,趁熱倒入煮沸的蒸餾水(已趕出原先溶解在蒸餾水中的空氣)浸沒鐵釘,再加上一層植物油,使鐵釘不能跟空氣接觸;
試管④中放入鐵釘注入食鹽水,使鐵釘和空氣及食鹽水接觸;
試管⑤放入相連的鐵釘和鋅片,注入自來水,浸沒鐵釘和鋅片;
試管⑥放入相連的鐵釘和銅絲,注入自來水,浸沒鐵釘和銅絲。
把6支試管放在試管架上,幾天后觀察鐵釘被腐蝕的情況。
(1)上述實驗中鐵釘發(fā)生了電化學腐蝕的是__________ (填試管序號);在電化學腐蝕中,負極反應是_______________,正極反應是___________________。
(2)從鐵釘被腐蝕的情況可知引起和促進鐵釘被腐蝕的條件是_____________。
(3)為防止鐵的銹蝕,工業(yè)上普遍采用的方法是_________________________
(答兩種方法)。
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