A、FeBr2溶液中通入足量的Cl2:2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl- |
B、向CaCl2溶液中通入CO2氣體:Ca2++CO2+H2O=CaCO3↓+2H+ |
C、向NaOH溶液中加入稀硫酸:H++OH-=H2O |
D、醋酸與鋅粒反應(yīng):2H++Zn=H2↑+Zn2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、在無色溶液中:H+、Na+、Cl-、Fe3+ |
B、在澄清透明溶液中:Na+、K+、MnO4-、CO32- |
C、在能使酚酞變紅的溶液中:Ba2+、Al3+、SO42-、NO3- |
D、在pH=1的溶液中:K+、Fe2+、Cl-、NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、合金中至少含有兩種金屬元素 |
B、黃銅的硬度比銅大 |
C、18K金常用來制作飾品,其熔點(diǎn)比純金高 |
D、鋼是純鐵的俗稱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LNH3和11.2LHCl混合后分子總數(shù)為NA |
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LSO2與11.2LO2在催化劑作用下反應(yīng),一定生成NA個(gè)SO3分子 |
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,在100ml 2mol?L-1H2SO4溶液中加入足量Na2SO3稀溶液,可收集到0.2NA個(gè)SO2氣體分子 |
D、1molFe2+ 與足量的H2O2溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移NA個(gè)電子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、MgO+H2
| ||||
B、2NaCl(熔融)
| ||||
C、Fe3O4+4CO
| ||||
D、2HgO
|
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、圖 ①兩個(gè)裝置中通過導(dǎo)線的電子數(shù)相同時(shí),消耗負(fù)極材料的物質(zhì)的量也相同 |
B、用圖 ②所示實(shí)驗(yàn)裝置排空氣法收集CO2氣體 |
C、圖 ③表示可逆反應(yīng)“CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)”為吸熱反應(yīng) |
D、用圖 ④所示實(shí)驗(yàn)可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)后的記錄: ①Zn極發(fā)生還原反應(yīng),Cu極發(fā)生氧化反應(yīng) ②H+向負(fù)極移動(dòng) ③電子流動(dòng)方向Zn→導(dǎo)線→Cu ④溶液的pH變小 ⑤若有1mol電子流過導(dǎo)線,則產(chǎn)生H2為0.5mol. ⑥正極的電極反應(yīng)式:Zn-2e-=Zn2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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