實驗成功離不開正確的操作及數(shù)據(jù)記錄。實驗操作、記錄正確的是

A．滴定管裝液前只需水洗、潤洗 B．在通風(fēng)櫥中取用溴
C．用pH試紙測得某氯水的pH為2 D．用100 mL量筒取70.5 mL蒸餾水

B

解析試題分析：A．滴定管裝液前需要檢驗是否漏水，故A錯誤； B．溴單質(zhì)有毒且易揮發(fā)，應(yīng)在通風(fēng)櫥中取用，故B正確；C．氯水為氯氣的水溶液，顯酸性，其中的次氯酸有漂白性，能使pH試紙褪色，故C錯誤；D．100 mL量筒的最小刻度是1ml，不能量取70.5 mL蒸餾水，故D錯誤；故選B．
考點：本題考查化學(xué)實驗基本操作，難度不大，注意100 mL量筒的最小刻度是1mL．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

實驗室保存下列物質(zhì)的方法中，不正確的是（ ）

A．少量金屬鈉保存在煤油里
B．燒堿溶液盛裝在用玻璃塞塞緊的試劑瓶中
C．FeSO4溶液存放在加有少量鐵粉的試劑瓶中
D．氯水應(yīng)裝在棕色瓶中密封避光保存

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實驗方案可行或結(jié)論正確的是

A．用飽和Na2CO3溶液除去CO2中的HCl
B．可用加熱氯化銨的方法制取氨氣
C．用加熱的方法可除去碳酸鈉粉末中的碳酸氫鈉
D．在酸堿中和滴定實驗中，當(dāng)錐形瓶中溶液的顏色發(fā)生突變時即達到滴定終點

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列圖示實驗合理的是(   )  

A．圖1為證明非金屬性強弱：
B．圖2為制備少量氧氣
C．圖3為配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液
D．圖4為制備并收集少量NO2氣體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是

A．在“食醋總酸含量的測定”實驗中，選擇酚酞溶液為指示劑，當(dāng)溶液的顏色變?yōu)榉奂t色且在半分鐘內(nèi)不褪色，即達到滴定終點
B．在“牙膏中某些主要成分的檢驗”實驗中，在牙膏與蒸餾水?dāng)嚢�、靜置分離后的澄清溶液中加入少量的新制Cu(OH)2，當(dāng)產(chǎn)生絳藍色沉淀時，說明牙膏中含有甘油
C．在“阿司匹林的合成”實驗中，把從鹽酸中析出的晶體進行抽濾，用酒精洗滌晶體1～2次，然后抽濾，將晶體轉(zhuǎn)移到表面皿上，干燥后稱其質(zhì)量，計算產(chǎn)率。
D．人體吸入氯氣、氯化氫氣體時，可吸入少量酒精或乙醚的混合蒸氣解毒；氨氣、溴中毒休克時要馬上進行人工呼吸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列各圖所示的實驗原理、方法、裝置、操作或敘述，不正確的是





A．稱量25 .0g氯化鈉固體
B．收集NO2氣體
C．檢驗出此裝置漏氣
D．吸收NH3不會造成倒吸（尾氣處理裝置略）
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

測定Cu(NO3)2·nH2O的結(jié)晶水含量，下列方案中不可行的是

A．稱量樣品→加熱→冷卻→稱量CuO
B．稱量樣品→加熱→冷卻→稱量Cu(NO3)2
C．稱量樣品→加NaOH→過濾→加熱→冷卻→稱量CuO
D．稱量樣品→加熱→用已知質(zhì)量的無水氯化鈣吸收水蒸氣并稱量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列常用實驗室儀器中，一般不用于混合物分離或提純的是

A． B． C． D．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法不正確的是

A．漂白粉長時間露置空氣中會結(jié)塊變質(zhì)
B．把NaHSO4溶液加入NaAlO2中生成白色沉淀然后沉淀又溶解
C．裝強堿溶液的試劑瓶需要用橡膠塞，長時間后會在瓶口有白色固體生成
D．蘸有濃硫酸的玻璃棒接近濃氨水瓶口有白煙產(chǎn)生

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同步練習(xí)冊答案