11.下列事實(shí)可用勒夏特列原理解釋的是( 。
A.開啟啤酒瓶后,瓶中立刻泛起大量泡沫
B.硫酸工業(yè)中,將黃鐵礦粉碎后加入沸騰爐中
C.500℃左右比在室溫時(shí)更有利于提高合成氨的轉(zhuǎn)化率
D.對(duì)2HI?H2+I2平衡體系增加壓強(qiáng)使顏色變深

分析 勒夏特列原理為:如果改變影響平衡的一個(gè)條件,平衡將向著能夠減弱這種改變的方向移動(dòng),注意必須是可逆過程且存在平衡移動(dòng),才能夠用勒夏特列原理解釋.

解答 解:A.在平衡:H2CO3?CO2(g)+H2O,開啟啤酒瓶后,壓強(qiáng)減小,二氧化碳逸出,屬于可逆過程,故A正確;
B.將黃鐵礦粉碎后加入沸騰爐中,增大接觸面積,提高反應(yīng)速率,與平衡移動(dòng)無關(guān),故B錯(cuò)誤;
C.合成氨反應(yīng)為N2(g)+3H2(g)?2NH3 (g)△H<0,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),降低溫度利用氨氣生成,500℃左右溫度與室溫相比不利用氨氣生成,目的是提高反應(yīng)速率,該溫度下催化劑活性高,不能用勒夏特列原理解釋,故C錯(cuò)誤;
D.對(duì)2HI?H2+I2平衡體系,增加壓強(qiáng)平衡不移動(dòng),但碘蒸汽濃度增大,使顏色變深,不能用勒夏特列原理解釋,故D錯(cuò)誤,
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡移動(dòng)原理,只有改變條件能影響平衡移動(dòng)的可逆反應(yīng)才能用平衡移動(dòng)原理解釋,注意D選項(xiàng)中改變壓強(qiáng)的實(shí)質(zhì)是改變體積,影響物質(zhì)的濃度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下面關(guān)于圖所示實(shí)驗(yàn)裝置的使用方法中敘述正確的是(  )
①用于排水集氣:充滿水,B進(jìn)氣,A排放水
②用于收集密度比空氣大的氣體:A進(jìn)氣,B排放空氣
③用于收集密度比空氣小的氣體:B進(jìn)氣,A排放空氣
④用于洗氣:裝入洗液,A進(jìn)氣,B出氣
⑤用于測(cè)量氣體的體積:充滿水,B進(jìn)氣,A出水,計(jì)算溢出水的體積.
A.全正確B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列化學(xué)變化中屬于取代反應(yīng)的有( 。
①光照甲烷與氯氣的混合氣體   
②由乙烯制乙醇    
③乙烯使溴水褪色   
④乙烯使酸性高錳酸鉀褪色    
⑤乙醇與乙酸的酯化反應(yīng) 
⑥苯與液溴在三溴化鐵催化下反應(yīng)
⑦苯的硝化反應(yīng)      
⑧由乙烯制備聚乙烯.
A.①⑤⑥⑦B.①③④⑦⑧C.②③④⑤⑥⑦D.①②③④⑤⑥⑦

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.由二氧化碳、氫氣、一氧化碳組成的混合氣體在同溫、同壓下與氮?dú)獾拿芏认嗤畡t該混合氣體中二氧化碳、氫氣、一氧化碳的體積比為( 。
A.29:8:13B.22:1:14C.13:8:13D.26:16:13

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在一定溫度下,向aL 密閉容器中加入 1molX 氣體和 2molY 氣體,發(fā)生如下反應(yīng):X(g)+2Y(g)?2Z(g)此反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是( 。
A.容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化
B.容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度相等
C.容器內(nèi) X、Y、Z 的濃度之比為 1:2:2
D.單位時(shí)間消耗 0.1molX 同時(shí)生成 0.2molZ

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.氯化溴(BrCl)和Br2、Cl2具有相似的性質(zhì),下列有關(guān)氯化溴性質(zhì)的判斷中不正確的是( 。
A.在CCl4中的溶解性Cl2<BrCl<Br2
B.BrCl氧化性比Br2強(qiáng)
C.BrCl能使?jié)櫇竦牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)
D.常溫下BrCl可與NaOH溶液反應(yīng)生成NaClO和NaBr

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.三氯化碘(ICl3,I的化合價(jià)為+3價(jià))在藥物合成中用途非常廣泛,其熔點(diǎn):33℃,沸點(diǎn)73℃.實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置制取ICl3
(1)試劑X、Y分別是:飽和食鹽水、堿石灰.裝置E的作用是:吸收多余的氯氣,防止污染空氣
(2)制備氯氣選用的藥品為漂白精固體(主要成分為Ca(ClO)2)和濃鹽酸,相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(ClO)2+4HCl(濃)═CaCl2+2Cl2↑+2H2O
(3)裝置B可用于除雜,也是安全瓶,能監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)裝置C中是否發(fā)生堵塞,請(qǐng)寫出發(fā)生堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象:吸濾瓶中液面下降,長頸漏斗中液面上升.
(4)氯氣與單質(zhì)碘需在溫度稍低于70℃下反應(yīng),則裝置D適宜的加熱方式為水浴加熱.
(5)某同學(xué)欲測(cè)定ICl3樣品中ICl3的純度,他準(zhǔn)確稱取ICl3樣品10.0g于燒杯中,加入適量水和過量KI晶體,充分反應(yīng):ICl3+3KI═2I2+3KCl(樣品中雜質(zhì)不反應(yīng)).將所得溶液配置成100mL待測(cè)液.取25.00mL待測(cè)液,用2.0mol/L的Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液滴定(I2+2S2O32-═2I-+S4O62-),以淀粉溶液作指示劑,達(dá)到終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象為:當(dāng)加入最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液時(shí),溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色且半分鐘內(nèi)不恢復(fù)藍(lán)色.重復(fù)滴定3次,測(cè)得消耗Na2S2O3溶液體積的平均值為20.00mL.該樣品中ICl3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:93.4%.(ICl3相對(duì)分子質(zhì)量為233.5)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.X、Y、Z、D、G五種元素分屬三個(gè)短周期,且原子序數(shù)依次增大.X、Z同主族,可形成離子化合物ZX,ZX焰色反應(yīng)為黃色;Y、D同主族,可形成DY2、DY3兩種分子.請(qǐng)回答下列問題:
(1)D在元素周期表中的位置為第三周期ⅥA族.Y、Z、D的原子半徑由大到小的順序?yàn)镹a>S>O(用元素符號(hào)表示).
(2)上述元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中酸性最強(qiáng)的是HClO4(寫化學(xué)式),非金屬氣態(tài)氫化物中還原性最強(qiáng)的是H2S(寫化學(xué)式).
(3)由Y、G兩元素形成的可作飲用水消毒劑的化合物的是ClO2(寫化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.元素的種類由核外電數(shù)決定
B.原子的種類由原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)共同決定
C.難失電子的原子,得電子的能力-定強(qiáng)
D.金屬比非金屬易失電子,所以金屬可以置換非金屬,而非金屬不能置換金屬

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