用NaOH固體配制1mol/L的NaOH溶液,下列操作和說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    將40 g NaOH固體溶于1L水中可配成1 mol/L的NaOH溶液
  2. B.
    稱(chēng)量時(shí),將固體NaOH直接放在天平右盤(pán)上
  3. C.
    固體溶解后冷卻到室溫,然后將溶解后溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,立即向容量瓶中直接加水稀釋到刻度線
  4. D.
    配制溶液時(shí)容量瓶中原來(lái)有少量蒸餾水不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D
分析:A、40gNaOH的物質(zhì)的量為1mol,溶于水配成1L溶液,所得溶液的濃度為1mol/L;
B、使用天平遵循左物右碼原則,藥品不能直接放在托盤(pán)內(nèi),氫氧化鈉具有腐蝕性且易潮解,應(yīng)在燒杯中迅速稱(chēng)量;
C、應(yīng)洗滌燒杯、玻璃棒,并將洗滌液移入容量瓶;
D、溶液配制需加水定容,容量瓶中有少量蒸餾水對(duì)所配溶液無(wú)影響.
解答:A、40gNaOH的物質(zhì)的量為1mol,溶于水配成1L溶液,所得溶液的濃度為1mol/L,體積1L是指溶液的體積,不是溶劑的體積,故A錯(cuò)誤;
B、氫氧化鈉具有腐蝕性且易潮解,應(yīng)將氫氧化鈉放在燒杯中,將盛有氫氧化鈉的燒杯放在天平左盤(pán)進(jìn)行迅速稱(chēng)量,故B錯(cuò)誤;
C、燒杯壁、玻璃棒上沾有少量氫氧化鈉,若不洗滌,移入容量瓶?jī)?nèi)的氫氧化鈉的質(zhì)量減少,所配溶液的濃度偏低,故C錯(cuò)誤;
D、溶液配制需加水定容,容量瓶中有少量蒸餾水對(duì)所配溶液無(wú)影響,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制操作、誤差分析以及對(duì)物質(zhì)的量濃度的理解,難度中等,注意根據(jù)c=理解溶液配制與誤差分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室欲用NaOH固體配制1.0mol/L的NaOH溶液480mL:
(1)配制時(shí),必須使用的玻璃儀器有
燒杯、500ml的容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管
燒杯、500ml的容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管

(2)要完成本實(shí)驗(yàn)該同學(xué)應(yīng)稱(chēng)出NaOH
20.0
20.0
g.
(3)某同學(xué)欲稱(chēng)量NaOH的質(zhì)量,他先用托盤(pán)天平稱(chēng)量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖. 燒杯的實(shí)際質(zhì)量為
27.4
27.4
g
(4)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是
查漏
查漏

(5)在配制過(guò)程中,其他操作都是正確的,下列操作會(huì)引起誤差偏高的是
④⑤
④⑤

①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒
②轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量灑到容量瓶外面
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
④定容時(shí)俯視刻度線
⑤未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室欲用NaOH固體配制1.0mol?L-1的NaOH溶液240mL:
(1)配制溶液時(shí),一般可以分為以下幾個(gè)步驟:
①稱(chēng)量 ②計(jì)算 ③溶解 ④倒轉(zhuǎn)搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻
其正確的操作順序?yàn)?!--BA-->
②①③⑧⑤⑥⑦④
②①③⑧⑤⑥⑦④
.本實(shí)驗(yàn)必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、還有
250mL容量瓶
250mL容量瓶

(2)某同學(xué)欲稱(chēng)量一定量的NaOH固體,他先用托盤(pán)天平稱(chēng)量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖. 燒杯的實(shí)際質(zhì)量為
27.4
27.4
g,要完成本實(shí)驗(yàn)該同學(xué)應(yīng)稱(chēng)出
10.0
10.0
g NaOH.
(3)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是
檢查容量瓶是否漏水
檢查容量瓶是否漏水

(4)在配制過(guò)程中,其他操作都是正確的,下列操作會(huì)引起濃度偏高的是
④⑤
④⑤

①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒
②轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量灑到容量瓶外面
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
④定容時(shí)俯視刻度線
⑤未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室欲用NaOH固體配制1.0mol/L的NaOH溶液480mL:
(1)配制時(shí),必須使用到的玻璃儀器有
燒杯
燒杯
、
500ml的容量瓶
500ml的容量瓶
玻璃棒
玻璃棒
、
膠頭滴管
膠頭滴管

(2)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是
查漏
查漏

(3)要完成本實(shí)驗(yàn)該同學(xué)應(yīng)稱(chēng)出NaOH
20.0
20.0
g
(4)在配制過(guò)程中,其他操作都是正確的,下列操作會(huì)引起所配溶液濃度偏高的是
①④⑤
①④⑤

①稱(chēng)量固體藥品時(shí)所用的砝碼是生銹的
②稱(chēng)量時(shí)間過(guò)長(zhǎng)
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
④定容時(shí)俯視刻度線
⑤未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

用NaOH固體配制1.0 mol·L-1的NaOH溶液220mL,下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    首先稱(chēng)取NaOH固體8.8g
  2. B.
    定容時(shí)仰視刻度線會(huì)使所配制的溶液濃度偏高
  3. C.
    定容后,將容量瓶振蕩均勻,靜置時(shí)發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,于是又加少量水至刻度線
  4. D.
    容量瓶中原有少量蒸餾水沒(méi)有影響。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省揭陽(yáng)一中南區(qū)學(xué)校高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)實(shí)驗(yàn)室欲用NaOH固體配制1.0mol/L的NaOH溶液480mL:
(1)配制時(shí),必須使用到的玻璃儀器有      、       、       、        
(2) 使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是_____________________
(3) 要完成本實(shí)驗(yàn)該同學(xué)應(yīng)稱(chēng)出NaOH______g
(4)在配制過(guò)程中,其他操作都是正確的,下列操作會(huì)引起所配溶液濃度偏高的是__________
①稱(chēng)量固體藥品時(shí)所用的砝碼是生銹的
②稱(chēng)量時(shí)間過(guò)長(zhǎng)     
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
④定容時(shí)俯視刻度線
⑤未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度

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