區(qū)別棉花和羊毛的最簡單的方法是 （　�。�

A.加入稀硫酸后加熱使之水解，檢驗水解產(chǎn)物能否與新制Cu(OH)2反應

B.浸入濃硝酸后，觀察其顏色是否變黃色

C.在火中灼熱，聞其是否有燒焦羽毛的氣味

D.通過化學方法測其組成中是否含有硫、氮等元素

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：


碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）．如圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明．

請回答下列問題：

（1）食用“碘鹽”屬于           ；（純凈物或混合物）

（2）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量       mg．

（3）中國營養(yǎng)學會推薦：一個18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg．

假設碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應為       g．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


在容積為2 L的容器內(nèi)，發(fā)生反應2A(s)＋3B(g) 2C(g)＋D(g)，起始時充入3 mol A和2.5 mol B混合氣體；經(jīng)過5 min生成0.5 mol D，下列說法正確的是(　　)

A．若單位時間內(nèi)生成的B和D的物質(zhì)的量之比為3∶1，則體系處于平衡狀態(tài)

B．C的平衡濃度為2 mol·L－1

C．B的平均消耗速率為0.3 mol·L－1·min－1

D．平衡后，增大壓強，平衡向正反應方向移動

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


 X+、Y+、Z2-是3種主族元素的離子，X+和Z2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，Y和Z處于同一周期，關(guān)于元素X、Y、Z的下列敘述中不正確的是（    ）

A.原子序數(shù)：X＞Z＞Y              B.原子半徑：Y＞Z＞X

C.離子半徑：Z2-＞X+＞Y+           D.一定能形成化合物X2Z

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


常溫常壓下，取下列四種有機物各1mol，分別在足量的氧氣中燃燒，消耗氧氣最多的是  （   ） 

A．C2H5OH        B．CH4  C．C2H4O        D．C3H8

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


哈伯因發(fā)明了由氮氣合成氨氣的方法而獲得1918年諾貝爾化學獎�，F(xiàn)向一密閉容器中充入1 mol N2和3 mol H2，在一定條件下使該反應發(fā)生。下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A.達到化學平衡時，N2將完全轉(zhuǎn)化為NH3

B.達到化學平衡時，N2、H2和NH3的物質(zhì)的量濃度一定相等

C.達到化學平衡時，N2、H2和NH3的物質(zhì)的量濃度不再變化

D.達到化學平衡時，正反應和逆反應的速率都為零

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


（1）無水乙酸又稱冰醋酸（熔點16.6℃）。在室溫較低時，無水乙酸就會凝結(jié)成像冰一樣的晶體。請簡單說明在實驗中若遇到這種情況時，你將如何從試劑瓶中取出無水乙酸？                                               

（2）某有機物的結(jié)構(gòu)簡式為HOOC—CH=CHOH。

①請你寫出該有機物官能團的名稱：           、           、                。

②驗證該有機物中含有-COOH官能團常采用的方法是                        ，產(chǎn)生的現(xiàn)象為                                 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


對可逆反應：2A(g)＋B(s)3C(s)＋2D(g)；ΔH>0。

右圖所示為正逆反應速率(v)與時間(t)關(guān)系的示意圖，如果

在t1時刻改變以下條件：

①加入A；②加入催化劑；③加壓；④升溫；⑤減少C

符合圖示的條件是(　　)

A．②③　　　B．①②  　　　C．③④　　　D．④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


在一密閉容器中有CO、H2、O2共16．5g和足量的Na2O2，用電火花引燃，使其完全反應，Na2O2增重7．5g，則原混合氣體中O2的質(zhì)量分數(shù)是（   ）

A．54．5%                       B．40%     

C．36%                          D．33．3%

查看答案和解析>>

同步練習冊答案