分析 由質(zhì)譜圖可知A的相對分子質(zhì)量為82,B、C均含6個C,則A含有六個碳原子,故A為C6H12,為環(huán)己烯,發(fā)生氧化反應生成,與水發(fā)生加成反應生成,發(fā)生氧化反應生成,再發(fā)生氧化反應生成,再發(fā)生氧化反應生成F,F(xiàn)為,再發(fā)生水解反應生成,與發(fā)生縮聚反應生成尼龍為,以此來解答.
解答 解:(1)由上述分析可知A的化學名稱為環(huán)己烯,故答案為:環(huán)己烯;
(2)C→D中H原子減少,反應類型為氧化反應,故答案為:氧化反應;
(3)F的結構簡式為,故答案為:;
(4)由G合成尼龍的化學方程式為,
故答案為:;.
(5)制備1,3-環(huán)己二烯,可與溴發(fā)生加成反應生成,然后在發(fā)生消去反應可生成,
流程為 $\stackrel{Br_{2}}{→}$ $→_{△}^{NaOH、醇}$,
故答案為: $\stackrel{Br_{2}}{→}$ $→_{△}^{NaOH、醇}$.
點評 本題考查有機物的合成,為高頻考點,把握官能團的變化、碳鏈變化、有機反應為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意有機物性質(zhì)的應用,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用圖裝置制取并收集干燥純凈的NH3 | |
B. | 用圖裝置可以完成“噴泉”實驗 | |
C. | 用圖裝置直接測量Cu與濃硝酸反應產(chǎn)生的NO2體積 | |
D. | 用圖裝置制備Fe(OH)2并能較長時間觀察其顏色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖是除去水中泥沙 | B. | 圖是配制0.100 mol/L稀硫酸 | ||
C. | 圖是點燃酒精燈 | D. | 圖是檢查裝置的氣密性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 已知:H2(g)+F2(g)═2HF(g)△H=-546.6 kJ•mol-1,則1 mol氫氣與1 mol氟氣反應生成2mol 液態(tài)氟化氫放出的熱量小于546.6 kJ | |
B. | 500℃、30 MPa下,將0.5 mol N2(g)和1.5 mol H2(g) 置于密閉容器中充分反應生成NH3(g)放熱19.3 kJ.其熱化學方程式為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-38.6 kJ•mol-1 | |
C. | H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3 kJ•mol-1,則H2SO4(aq)+Ca(OH)2(aq)═CaSO4(s)+2H2O(l)△H=2×(-57.3)kJ•mol-1 | |
D. | 在101 kPa時,2 g H2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8 kJ熱量,氫氣燃燒的熱化學方程式表示為2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6 kJ•mol-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | ⅡA和ⅦA | B. | ⅤA和ⅥA | C. | ⅥA和ⅥA | D. | ⅠA和ⅥA |
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