對下圖裝置的敘述錯誤的是( )
A. X如果是Fe2(SO4)3,則不論a和b是否用導(dǎo)線
連接成通路,鐵片均發(fā)生氧化反應(yīng)
B. X如果是CuSO4,a和b分別連接直流電源正、
負(fù)極,一段時間后鐵片質(zhì)量增加
C. X如果是HCl,則不論a和b用導(dǎo)線連接還是
a和b分別連接直流電源的正、負(fù)極時,H+的移
動方向均相同
D. X如果是NaCl,則a和b連接時,該裝置可
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示的裝置中可觀察到電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),M棒變粗,N棒變細(xì),由此判斷下表中所列M、N、P物質(zhì),其中可以成立的是 ( )
M | N | P | |
A | 鋅 | 銅 | 稀硫酸 |
B | 銅 | 鐵 | 稀鹽酸 |
C | 銀 | 鋅 | AgNO3溶液 |
D | 鋅 | 鐵 | Fe(NO3)3溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
二甲醚和乙醇是同分異構(gòu)體,鑒別二者可采用化學(xué)方法及物理方法,下列方法中不能對二者進(jìn)行鑒別的是( )
A.利用金屬鈉或者金屬鉀 B.利用質(zhì)譜法
C.利用紅外光譜法 D.利用核磁共振氫譜
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在電解水制H2和O2時,為了增強(qiáng)導(dǎo)電性,需加入一些電解質(zhì),下列物質(zhì)可選用:
A.CuSO4 B.HC1 C.NaCl D.NaOH
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某有機(jī)物CxHmOn完全燃燒時需要氧氣的物質(zhì)的量是該有機(jī)物的x倍,則其化學(xué)式中x、m、n的關(guān)系一定不可能的是 ( )
A.m>2x+2 B.m=2x+2 C.x︰m︰n=1︰2︰1 D.m︰n=2︰1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
丁基橡膠可用于制造汽車內(nèi)胎,合成丁基橡膠的一種單體A的分子式為
C4H8,A氫化后得到2-甲基丙烷。完成下列填空:
(1)A可以聚合,寫出A發(fā)生加聚反應(yīng)的方程式________________________________
(2)A與某烷發(fā)生反應(yīng)生成分子式為C8H18的物質(zhì)B,B的一鹵代物只有4種,且碳鏈
不對稱。寫出B的結(jié)構(gòu)簡式___________________________。
(3)將A通入溴的四氯化碳溶液中發(fā)生的反應(yīng)類型為__________________,寫出該反
應(yīng)的方程式_______________________________。
(4)A的單烯烴同分異構(gòu)體中,有一種具有順反異構(gòu),分別寫出該順反異構(gòu)的結(jié)構(gòu)簡式
_____________________________、______________________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列操作不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?nbsp;
選項 | 實 驗 目 的 | 實 驗 操作 |
A | 在溶液中將MnO4—完全轉(zhuǎn)化為Mn2+ | 向酸性KMnO4溶液中滴加H2O2溶液至紫色消失 |
B | 驗證Br2的氧化性強(qiáng)于I2 | 將少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振蕩,靜置,可觀察到下層液體呈紫色 |
C | 檢驗Fe(NO3)2晶體是否已氧化變質(zhì) | 將Fe(NO3)2樣品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,觀察溶液是否變紅 |
D | 驗證Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2 | 將FeCl3溶液加入Mg(OH)2懸濁液中,振蕩,可觀察到沉淀由白色變?yōu)榧t褐色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
對HHH之間的關(guān)系,下列說法正確的是
( )
A.為三種不同的核素,互為同位素
B.互為同素異形體
C.互為同系物
D.互為同分異構(gòu)體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中錯誤的是:
①化學(xué)性質(zhì)相似的有機(jī)物是同系物 ②分子組成相差一個或幾個CH2原子團(tuán)的有機(jī)物是同系物 ③若烴中碳、氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,它們必定是同系物 ④互為同分異構(gòu)體的兩種有機(jī)物的物理性質(zhì)有差別,但化學(xué)性質(zhì)必定相似
A.只有②③ B.只有③④ C.①②③④ D.只有①③④
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