2．關(guān)于下列反應(yīng)，說法正確的是：（圖中共有三種原子）（　�。�
A．反應(yīng)過程中E中共價鍵斷裂，G中共價鍵保持不動
B．E中存在非極性鍵
C．M分子有可能是HCl
D．上述反應(yīng)的類型是加成反應(yīng)

分析 A、化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是舊鍵斷裂，新的化學(xué)鍵的形成；
B、相同原子形成的共價鍵是非極性鍵；
C、甲烷與氯氣性取代反應(yīng)生成氯化氫；
D、甲烷與氯氣性取代反應(yīng)生成氯化氫；

解答 解：A、化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是舊鍵斷裂，新的化學(xué)鍵的形成，所以G中共價鍵斷裂，故A錯誤；
B、相同原子形成的共價鍵是非極性鍵，是不同原子之間形成的共價鍵是極性鍵，故B錯誤；
C、甲烷與氯氣性取代反應(yīng)生成氯化氫，故C正確；
D、甲烷與氯氣性取代反應(yīng)生成氯化氫，E和G中沒有不飽和鍵，且產(chǎn)物不是一種，故D錯誤；
故選C．

點評 本題主要考查了置換反應(yīng)的概念、分子的構(gòu)成、質(zhì)量守恒定律應(yīng)用的知識．由分子的構(gòu)成物質(zhì)類別的判定方法：由同種原子構(gòu)成的分子，這種物質(zhì)是單質(zhì)，有不同原子構(gòu)成的分子，這種物質(zhì)是化合物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．有五種化合物：①NaHCO3，②Al（OH）3，③Al，④（NH4）2CO3，⑤Al2O3．，跟鹽酸和NaOH溶液都能反應(yīng)的物質(zhì)有（　�。�
A．五種B．四種C．三種D．二種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如表所列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間通過一步反應(yīng)不能實現(xiàn)如下圖所示轉(zhuǎn)化的是（　�。�
選項abc
AFeFeCl3FeCl2
BHNO3NONO2
CAl（OH）3NaAlO2Al2O3
DNaOHNaHCO3Na2CO3
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．18g碳單質(zhì)與標準狀況下22.4L O2反應(yīng)放出熱量是Q1kJ，已知由碳單質(zhì)生成1mol CO2氣體放熱Q2 kJ．下列說法不正確的是（　�。�
A．由碳燃燒生成CO的熱化學(xué)方程式是C（s）+$\frac{1}{2}$O2（g）═CO（g）△H=（Q1-0.5Q2）kJ/mol
B．由碳燃燒生成1mol CO放出的熱量是（Q1-0.5Q2）kJ
C．由碳燃燒生成CO的熱化學(xué)方程式是2C（s）+O2（g）═2CO（g）△H=（Q2-2Q1）kJ/mol
D．碳和CO2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是C（s）+CO2（g）═2CO（g）△H=（2Q2-2Q1）kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．以下相關(guān)物質(zhì)的信息都正確的一項是（　�。�
選項 化學(xué)式 電子式或含有的化學(xué)鍵類型 物質(zhì)的性質(zhì) 與性質(zhì)相對應(yīng)的用途
 A NaClO 離子鍵 共價鍵 強氧化性 消毒劑
 B H2O2  不穩(wěn)定，易分解 醫(yī)用消毒劑
 C NH3 共價鍵 水溶液呈弱堿性 工業(yè)制硝酸
 D NaHCO3 離子鍵 受熱易分解泡沫滅火器
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．兩種氣態(tài)烴組成的混合氣體0.1mol，完全燃燒得0.2mol CO2和2.7g H2O，下列說法正確的是（　�。�
A．混合氣體中一定有甲烷B．混合氣體可能是甲烷和乙烯
C．混合氣體中一定有乙烷D．混合氣體可能是乙烯和乙炔

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．某化學(xué)小組用粗氧化銅（含少量氧化亞鐵及不溶于酸的雜質(zhì)）制取氯化銅，其實驗流程如下所示：

已知：
金屬離子氫氧化物開始沉淀時的pH氫氧化物沉淀完全時的pH
Fe3+1.93.2
Fe2+7.09.0
Cu2+4.76.7
提供的試劑：A．NaOH    B．H2O2    C．Na2CO3    D．CuO
（1）步驟②反應(yīng)的離子方程式是2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O．步驟③中調(diào)節(jié)溶液pH的范圍是3.2～4.7之間．
（2）如何判斷沉淀Ⅱ已洗滌干凈的方法是取最后一次洗滌液，加入硝酸酸化，再滴入硝酸銀溶液，沒有白色沉淀生成，說明洗滌干凈，否則洗滌不干凈．
（3）步驟④的方法是加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌，
（4）步驟⑤要得到無水氯化銅，需要在趕在的HCl氣流中加熱CuCl2•2H2O其原因是干燥的HCl氣流既可抑制Cu2+的水解，還能帶走CuCl2•2H2O受熱產(chǎn)生的水汽．
（5）若用電解法精煉銅，則陰極的電極反應(yīng)式為Cu2++2e-=Cu．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．人體健康與營養(yǎng)均衡關(guān)系密切．如圖為某品牌高鈣餅干包裝上的配料信息．

①小麥含淀粉約70%，淀粉在人體內(nèi)水解的最終產(chǎn)物是C6H12O6（填化學(xué)式），該物質(zhì)在人體內(nèi)被氧化生成CO2和H20，此過程對生命活動的意義是提供能量
②維生素D的作用是促進Ca2+的吸收，維生素D屬于水溶（填“水溶”或“脂溶”）性維生素．配料中的碳酸鈣能夠與胃酸反應(yīng)而起到一定的補鈣作用，寫出該反應(yīng)的離子方程式：CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列變化過程中只放出熱量的是（　　）
A．水結(jié)成冰B．干冰氣化C．食鹽溶于水D．濃硫酸稀釋

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