下述做法能改善空氣質(zhì)量的是（　�。�

　

A．

鼓勵(lì)私人購(gòu)買(mǎi)和使用汽車(chē)代替公交車(chē)

　

B．

以煤等燃料作為主要生活燃料

　

C．

限制使用電動(dòng)車(chē)

　

D．

利用太陽(yáng)能、風(fēng)能和氫能等能源替代化石能源


考點(diǎn)：

常見(jiàn)的生活環(huán)境的污染及治理．

專(zhuān)題：

化學(xué)應(yīng)用．

分析：

改善環(huán)境質(zhì)量應(yīng)減少污染物的排放，例如減少?gòu)U氣、廢水、廢渣，減少C02的排放等，多使用清潔能源，少使用化石能源．

解答：

解：A、汽車(chē)尾氣中含有氮氧化物和硫氧化物，會(huì)嚴(yán)重污染大氣，應(yīng)少用私家車(chē)，故A錯(cuò)誤；

B、以煤作為主要生活燃料會(huì)產(chǎn)生大量污染物，如：C0、C02、S02等有害氣體，污染大氣，溫室效應(yīng)、導(dǎo)致酸雨等環(huán)境問(wèn)題，故B錯(cuò)誤；

C、使用電動(dòng)車(chē)不會(huì)產(chǎn)生污染，故限制使用電動(dòng)車(chē)不能改善空氣質(zhì)量，故C錯(cuò)誤；

D、利用太陽(yáng)能、風(fēng)能和氫能等能源替代化石能源，可以減少有害氣體的排放，解決能源問(wèn)題的最佳方法是開(kāi)發(fā)新能源，故D正確；

故選D．

點(diǎn)評(píng)：

本題考查環(huán)境污染問(wèn)題，減輕空氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是減少污染物的排放．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列不屬于膠體的是（）

    A．             CuSO4溶液           B． 豆?jié){            C． 牛奶 D． 空氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


盆烯是近年合成的一種有機(jī)物，它的分子結(jié)構(gòu)可簡(jiǎn)化表示為（其中C、H原子已略去），下列關(guān)于盆烯的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）

    A． 盆烯是苯的一種同分異構(gòu)體

    B． 盆烯分子中所有的碳原子不可能在同一平面上

    C． 盆烯是乙烯的一種同系物

    D． 盆烯在一定條件下可以發(fā)生加成反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分析下面的能量變化示意圖，下列熱化學(xué)方程式正確的是(　　)

A．2A(g)＋B(g)===2C(g)　ΔH＝a(a＞0)

B．2A(g)＋B(g)===2C(g)　ΔH＝a(a＜0)

C．2A＋B===2C　ΔH＝a(a＜0)

D．2C===2A＋B　ΔH＝a(a＞0)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知H2(g)＋Br2(l)===2HBr(g)　ΔH＝－72 kJ/mol，蒸發(fā)1 mol Br2(l)需要吸收的能量為30 kJ，其他相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

H2(g)

Br2(g)

HBr(g)

1 mol分子中的化學(xué)鍵斷裂時(shí)需要吸收的能量/kJ

436

a

369

則表中a為(　　)

A．404                                 B．260

C．230                                 D．200

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知1g氫氣完全燃燒生成水蒸氣時(shí)放出熱量121kJ，且氧氣中1mol O=O鍵完全斷裂時(shí)吸收熱量496kJ，水蒸氣中1mol H﹣O鍵形成時(shí)放出熱量463kJ，則氫氣中1mol H﹣H鍵斷裂時(shí)吸收熱量為（　�。�

　

A．

920kJ

B．

557kJ

C．

436kJ

D．

188kJ

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)（放熱反應(yīng)）生成CO2的量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．下列結(jié)論不正確的是（　�。�

　

A．

反應(yīng)開(kāi)始2分鐘內(nèi)平均反應(yīng)速率最大

　

B．

反應(yīng)4分鐘后平均反應(yīng)速率最小

　

C．

反應(yīng)開(kāi)始4分鐘內(nèi)溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響比濃度大

　

D．

反應(yīng)4分鐘后反應(yīng)速率下降的原因是鹽酸濃度逐漸減小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015陜西省西安市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）（1）在一個(gè)白色點(diǎn)滴板的二個(gè)孔穴中分別加入火柴梗、少量CuSO4·5H2O。分別滴入幾滴濃硫酸，觀察現(xiàn)象�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

濃硫酸滴到火柴梗上，火柴梗變 ________(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)，說(shuō)明濃硫酸具有________性。

濃硫酸滴入CuSO4·5H2O中，膽礬 (填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)，說(shuō)明濃硫酸具有_________性。

（2）為探究Fe3+能轉(zhuǎn)化為Fe2+，實(shí)驗(yàn)室提供下列試劑：鐵粉、0.1mol·L-1 FeCl3溶液、0.1mol·L-1 FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水。請(qǐng)你就實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論完成以下填空：

取少量 溶液于試管中，加入足量 ，充分振蕩后靜置，滴加1至2滴 ，無(wú)明顯變化，說(shuō)明Fe3+已轉(zhuǎn)化為Fe2+。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015陜西省西安市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用惰性電極電解足量的下列溶液，一段時(shí)間后，加入一定質(zhì)量的另一種物質(zhì)(中括號(hào)內(nèi))，溶液能與原來(lái)溶液完全一樣的是

A．CuCl2[CuSO4] B．NaOH[H2O] C．NaCl[H2O] D．CuSO4[Cu(OH)2]

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同步練習(xí)冊(cè)答案