【題目】下列行為中符合安全要求的是( )
A. 進(jìn)入煤礦井時(shí),用火把照明
B. 用點(diǎn)燃的火柴在煤氣爐灶處檢驗(yàn)是否漏氣
C. 用水澆滅鈉等金屬的著火
D. 在大型慶祝活動(dòng)場(chǎng)地,可以放充氦氣的氣球
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列操作不能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)操作 | |
A | 制取乙酸乙酯,提高其效率 | 加熱,將乙酸乙酯蒸出 |
B | 比較Mg、Al的金屬性 | 分別將打磨過的鎂帶、鋁片放入沸水中 |
C | 羥基影響與其相連的苯環(huán)活性 | 分別將飽和溴水滴入苯和苯酚溶液中 |
D | 制備Fe2O3固體 | 將H2O(g)通入裝有鐵粉的試管,加熱 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活、環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)說法正確的是
A. 酸雨的pH在5.6~7.0之間 B. 向海水中加入明礬可以使海水淡化
C. 硅太陽能電池與原電池的原理相同 D. CO2和CH4均能引起溫室效應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有14.4gCO和CO2的混合氣體,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下所占的體積約為8.96L。回答下列問題:
(1)該混合氣體中CO物質(zhì)的量為________mol;CO2物質(zhì)的量為_________mol;
(2)混合氣體中碳原子的個(gè)數(shù)___________;(用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值)
(3)將混合氣體依次通過如圖裝置,最后收集在氣球中。
①氣球中收集到的氣體的摩爾質(zhì)量_________;
②標(biāo)況下氣球中收集到的氣體的體積為________________;
③氣球中收集到的氣體的電子總數(shù)為________;(用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯(cuò)誤的是
A.油脂可用于制造肥皂 B.小蘇打可用于治療胃酸過多
C.氫氧化鐵膠體用于消毒凈水 D.熱的碳酸鈉溶液可去除銅片表面的油污
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水壺長時(shí)間使用后,會(huì)形成一層水垢(主要成分為CaCO3)。廚房中的下列物質(zhì)可用來清除水垢的是
A. 白醋 B. 食鹽 C. 料酒 D. 小蘇打
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在元素周期表中位于金屬和非金屬元素的交界處,容易找到的元素是( )
A.制備催化劑的元素
B.耐高溫的合金元素
C.用于半導(dǎo)體材料的元素
D.制備農(nóng)藥的元素
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】垃圾是放錯(cuò)了位置的資源。如廢棄的熱塑性塑料可通過清洗、熔融,重新制成塑料。塑料屬于( )
A. 無機(jī)非金屬材料 B. 有機(jī)合成材料 C. 復(fù)合材料 D. 合金
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列有關(guān)說法不正確的是
A. 鹵化銀均可用于人工降雨
B. 補(bǔ)鐵劑與維生素C共同服用可提高補(bǔ)鐵效果
C. 生活中可用“84”消毒液對(duì)廁所消毒
D. 煤、石油和天然氣可作為生產(chǎn)塑料、合成橡膠、合成纖維的原料
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