某同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請回答下列問題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有________;
(2)硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4種溶液,可與上述實(shí)驗(yàn)中CuSO4溶液起相似作用的是__________________________;
(4)要加快上述實(shí)驗(yàn)中氣體產(chǎn)生的速率,還可采取的措施有
________________________________________________________________________________________________________________________________________________(答兩種);
(5)為了進(jìn)一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一系列實(shí)驗(yàn)。將表中所給的混合溶液分別加入到6個(gè)盛有過量Zn粒的反應(yīng)瓶中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時(shí)間。
實(shí)驗(yàn) 混合溶液 | A | B | C | D | E | F |
4 mol·L-1H2SO4/mL | 30 | V1 | V2 | V3 | V4 | V5 |
飽和CuSO4溶液/mL | 0 | 0.5 | 2.5 | 5 | V6 | 20 |
H2O/mL | V7 | V8 | V9 | V10 | 10 | 0 |
①請完成此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),其中V1________,V6________,V9________;
②反應(yīng)一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)A中的金屬呈________色,實(shí)驗(yàn)E中的金屬呈________色;
③該同學(xué)最后得出的結(jié)論為:當(dāng)加入少量CuSO4溶液時(shí),生成氫氣的速率會大大提高。但當(dāng)加入的CuSO4溶液超過一定量時(shí),生成氫氣的速率反而會下降。請分析氫氣生成速率下降的主要原因______________________________________。
解析:第(5)問,本題A~F為對比實(shí)驗(yàn),目的是為了探究CuSO4的量對H2生成速率的影響,為達(dá)到此目的,c(H+)應(yīng)相同,這樣,H2SO4溶液的體積A~F應(yīng)均為30mL,且溶液總體積相同,根據(jù)表中數(shù)據(jù),總體積應(yīng)為50 mL。
答案:(1)Zn+CuSO4===ZnSO4+Cu Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑
(2)CuSO4與Zn反應(yīng)產(chǎn)生的Cu與Zn形成Cu/Zn微電池,加快了氫氣產(chǎn)生的速率
(3)Ag2SO4
(4)升高反應(yīng)溫度、適當(dāng)增加硫酸的濃度、增加鋅粒的比表面積等(答兩種)
(5)①30 10 17.5
②灰黑 暗紅
③當(dāng)加入一定量的CuSO4后,生成的單質(zhì)Cu會沉積在Zn的表面,降低了Zn與溶液的接觸面積
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,不正確的是( )
| A. | 用裝置①精煉銅,則a極為粗銅,電解質(zhì)溶液為CuSO4溶液 |
| B. | 用圖②裝置實(shí)驗(yàn)室制備白色Fe(OH)2 |
| C. | 裝置③中鋼閘門應(yīng)與外接電源的正極相連 |
| D. | 裝置④中電子由Zn流向Fe,Zn極發(fā)生氧化反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用鋁箔包起0.1 mol金屬鈉,用針扎出些小孔,放入水中,完全反應(yīng),用排水集氣法收集產(chǎn)生的氣體,則收集到的氣體為(標(biāo)準(zhǔn)狀況)( )
A.O2和H2的混合氣體 B.1.12 L H2w
C.大于1.12 L H2 D.小于1.12 L H2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩個(gè)容器內(nèi)都進(jìn)行A—→B的反應(yīng),甲容器內(nèi)每分鐘減少4 mol A,乙容器內(nèi)每分鐘減少2 mol A,則甲容器內(nèi)的反應(yīng)速率比乙容器內(nèi)的反應(yīng)速率( )
A.快 B.慢
C.相等 D.無法判斷
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將H2(g)和Br2(g)充入恒容密閉容器,恒溫下發(fā)生反應(yīng)H2(g)+Br2(g)2HBr(g) ΔH<0,平衡時(shí)Br2(g)的轉(zhuǎn)化率為a;若初始條件相同,絕熱下進(jìn)行上述反應(yīng),平衡時(shí)Br2(g)的轉(zhuǎn)化率為b。a與b的關(guān)系是( )
A.a>b B.a=b
C.a<b D.無法確定
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
為了探索外界條件對反應(yīng)aX(g)+bY(g)cZ(g)的影響,以X和Y物質(zhì)的量之比為a∶b開始反應(yīng),通過實(shí)驗(yàn)得到不同條件下達(dá)到平衡時(shí)Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。
下列判斷正確的是
A.ΔH>0 a+b>c B.ΔH<0 a+b<c
C.ΔH<0 a+b>c D.ΔH>0 a+b<c
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
利用反應(yīng)6NO2+8NH3=7N2+12H2O構(gòu)成電池的方法,既能實(shí)現(xiàn)有效消除氮氧化物的排放,減輕環(huán)境污染,又能充分利用化學(xué)能,裝置如圖所示。下列說法不正確的是
A.電流從右側(cè)電極經(jīng)過負(fù)載后流向左側(cè)電極
B.為使電池持續(xù)放電,離子交換膜需選用陰離子交換膜
C. 電極A極反應(yīng)式為2NH3-6e-=N2+6H+
D. 當(dāng)有4.48LNO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況) 被處理時(shí),轉(zhuǎn)移電子為0.8mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于溶液的酸堿性說法正確的是( )
A.c(H+)很小的溶液一定呈堿性 B.pH=7的溶液一定呈中性
C.c(OH--)=c(H+)的溶液一定呈中性 D.不能使酚酞試液變紅的溶液一定呈酸性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
分別用雙線橋法和單線橋法分析下列氧化還原反應(yīng)中化合價(jià)的變化,標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
(1)2KNO32KNO2+O2↑
(2)Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑
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