管，⑧蒸餾燒瓶。常用于物質(zhì)分離的是

A. ①③⑦ B. ②⑥⑦ C. ①④⑧ D. ④⑥⑧

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆遼寧省高三上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)及元素周期律的知識(shí),下列推斷正確的是（ ）

A. 3517Cl2與3717Cl2氧化能力相近,二者互為同位素

B. 過(guò)氧化氫的電子式:

C. 同主族元素形成的含氧酸的酸性隨核電荷數(shù)的增加而減弱

D. 同周期主族元素原子半徑隨核電荷數(shù)的增大而減小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆黑龍江牡丹江高級(jí)中學(xué)高三上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示，其中W原子的質(zhì)子數(shù)是其最外層電子數(shù)的三倍，下列說(shuō)法不正確的是

A. 最簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性：Y＞X＞W(wǎng)＞Z

B. 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性：X＞W(wǎng)＞Z

C. 原子半徑：W＞Z＞Y＞X

D. 元素X、Z、W的最高正價(jià)分別與其主族序數(shù)相等

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆陜西省高三上學(xué)期月考二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

斷開(kāi) 1molC—H 鍵，要吸收熱量414.4kJ；斷開(kāi) 1molC—C 鍵，要吸收熱量347.4kJ；生成1molC=C 鍵，會(huì)放出熱量 615.3kJ；生成 1molH—H 鍵，會(huì)放出熱量 435.3kJ，某有機(jī)物分解的反應(yīng)可表示為：

若在反應(yīng)中消耗了 1mol 乙烷(反應(yīng)物），則有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是

A．該反應(yīng)放出 251.2kJ 的熱量 B．該反應(yīng)吸收 251.2kJ 的熱量

C．該反應(yīng)放出 125.6kJ 的熱量 D．該反應(yīng)吸收 125.6kJ 的熱量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆陜西省高三上學(xué)期月考二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

YBa2Cu8Ox(Y為元素釔）是磁懸浮列車中的重要超導(dǎo)材料，關(guān)于的說(shuō)法正確的是

A. Y在周期表中的位置是第4周期ⅢB族

B. 屬于非金屬元素

C. 核素的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之差為50

D. 和是兩種不同的核素

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省高三上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置，C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)___________。

（2）裝置A中的燒瓶?jī)?nèi)固體可選用_________（填字母）

A.堿石灰 B.生石灰 C.二氧化硅 D.五氧化二磷

（3）虛線框內(nèi)應(yīng)添加必要的除雜裝置，請(qǐng)從上圖的備選裝置中選擇，并將編號(hào)填入下列空格：

B_________，D__________，E_________。

（4）催化劑存在下，NH3可用來(lái)消除NO的污染，生成兩種對(duì)環(huán)境無(wú)害的物質(zhì)。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________；該反應(yīng)中每消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下8.96LNH3轉(zhuǎn)移電子_________mol.

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省高三上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某溶液中含有NH4+、Fe2+、Al3+、SO42－、Cl－五種離子，若向其中加入過(guò)量的Na2O2，微熱并攪拌，再通入過(guò)量的HI氣體，充分反應(yīng)后，最后加入足量的硝酸酸化的硝酸鋇溶液，則下列敘述不正確的是（ ）

A．反應(yīng)后溶液中NH4+、Fe2+、SO42－的物質(zhì)的量減少，Al3+、Cl－的物質(zhì)的量不變

B．Fe2+先被氧化并形成沉淀，后來(lái)沉淀溶解并被還原為Fe2+，最后又被氧化

C．該實(shí)驗(yàn)中共有兩種氣體生成

D．Al3+先形成沉淀后溶解，后來(lái)再形成沉淀接著又沉淀溶解

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆黑龍江雙鴨山一中高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在一定溫度下，氧化鐵可以與一氧化碳發(fā)生下列反應(yīng)：

Fe2O3（s）＋3CO（g）2Fe（s）＋3CO2（g）

（1）①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為：K= 。

②該溫度下，在2L盛有Fe2O3粉末的密閉容器中通入CO氣體，10min后，生成了單質(zhì)鐵11.2g。則10min內(nèi)CO的平均反應(yīng)速為 。

（2）說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)： 。

A．CO或（CO2）的生成速率與消耗速率相等

B．CO（或CO2）的質(zhì)量不再改變

C．CO（或CO2）的體積分?jǐn)?shù)50%

（3）I2O5可使H2S、CO、HCl等氧化，常用于定量測(cè)定CO的含量．已知：

I2（s）＋5O2（g）=2I2O5（s） △H1=－75.56kJ·mol－1

2CO（g）＋O2（g）=2CO2（g） △H2=－566.0kJ·mol－1

寫(xiě)出CO（g）與I2O5（s）反應(yīng)生成I2（s）和CO2（g）的熱化學(xué)方程式：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于有機(jī)物 ，下列說(shuō)法正確的是

A．該物質(zhì)的分子式為C10H12

B．該物質(zhì)能與4 mol Br2完全加成

C．該物質(zhì)能發(fā)生加聚反應(yīng)

D．該物質(zhì)苯環(huán)上的一氯代物有3種

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