A. | 反應(yīng)速率與Ag+濃度有關(guān) | B. | Ag2+也是該反應(yīng)的催化劑 | ||
C. | Ag+能降低該反應(yīng)的活化能和焓變 | D. | v(Cr3+)=v(S2O82-) |
分析 反應(yīng)中Ag+分別為反應(yīng)物和生成物,則起到催化劑的作用,催化劑可降低反應(yīng)的活化能,但不能改變焓變,以此解答該題.
解答 解:A.Ag+濃度越大,反應(yīng)速率越多,故A正確;
B.Ag2+為中間產(chǎn)物,不是催化劑,故B錯誤;
C.Ag+能降低該反應(yīng)的活化能,但不改變焓變,故C錯誤;
D.反應(yīng)總方程式為3S2O82-+2Cr3++7H2O=2SO42-++14H++Cr2O72-,反應(yīng)速率等于化學(xué)計量數(shù)之比,故D錯誤.
故選A.
點評 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響,為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,注意把握催化劑的應(yīng)用以及反應(yīng)的特點,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 制備溴苯的反應(yīng)屬于取代反應(yīng) | |
B. | 燒瓶中反應(yīng)發(fā)生后,有白霧產(chǎn)生,繼而充滿紅棕色氣體 | |
C. | 實驗加入試劑的順序可以是:苯、液溴、鐵粉 | |
D. | 為了增強驗證HBr的實驗效果,可將錐形瓶中的導(dǎo)管插入溶液中 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實驗?zāi)康?/TD> | 實驗操作 | |
A | 制備Fe(OH)3膠體 | 將NaOH濃溶液滴加到熱飽和FeCl3溶液中 |
B | 由MgCl2溶液制備無水MgCl2 | 將MgCl2溶液加熱蒸干 |
C | “侯氏制堿法”過程中制取NaHCO3 | 將過量CO2通入到NH3和食鹽的飽和溶液中 |
D | 證明CH3COOH是弱酸 | 將CH3COOH與Na2CO3溶液反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O | B. | 2SO2+O2+2H2O═2H2SO4 | ||
C. | Cu+2H2SO4$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O | D. | C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$2SO2↑+CO2↑+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該裝置能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 | |
B. | a極發(fā)生還原反應(yīng) | |
C. | b極電極反應(yīng)為CH3COO-+2H2O-8e-═2CO2↑+7H+ | |
D. | 每除去1mol氯苯,電路中轉(zhuǎn)移1mol電子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 土壤膠體帶負電荷,有利于銨態(tài)氮肥的吸收 | |
B. | “遼寧艦”上用于艦載機降落攔阻索的特種鋼纜,屬于新型無機非金屬材料 | |
C. | SiCl4在戰(zhàn)爭中常用作煙霧彈,是因為它水解時生成白色煙霧 | |
D. | “霧霾天氣”、“溫室效應(yīng)”、“光化學(xué)煙霧”的形成都與氮氧化物無關(guān) |
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