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【題目】SBP電解法能大幅度提高電解槽的生產能力，如圖為SBP電解法制備MoO3的示意圖，下列說法錯誤的是(　　)

A.a極為電源的負極，發(fā)生氧化反應

B.電路中轉移4mol電子，則石墨電極上產生標準狀況下22.4LO2

C.鈦基鈦錳合金電極發(fā)生的電極反應為：3H2O+Mo4+-2e-=MoO3+6H+

D.電路中電子流向為：a極石墨，鈦基鈦錳電極b極

【答案】B

【解析】

根據圖像電流方向，可知a為負極，b為正極，石墨為陰極，鈦基鈦錳合金為陽極。

A選項，根據上面分析得出a極為電源的負極，發(fā)生氧化反應，故A正確；

B選項，石墨是氫離子得到電子生成氫氣，因此電路中轉移4mol電子，則石墨電極上產生標準狀況下44.8L氫氣，故B錯誤；

C選項，鈦基鈦錳合金電極是陽極，發(fā)生氧化反應，電極反應為：3H2O+Mo4+－2e－=MoO3+6H+，故C正確；

D選項，電路中電子流向為：負極a極陰極石墨，陽極鈦基鈦錳電極正極b極，故D正確。

綜上所述，答案為B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知：2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O．

某化學小組根據上述反應原理進行下列實驗：

I．測定H2C2O4溶液的物質的量濃度

實驗步驟如下：

①取待測H2C2O4溶液25.00mL放入錐形瓶中，再加入適量的稀硫酸；

②用0.1mol/LKMnO4溶液滴定至終點，記錄數據；

③重復滴定2次，平均消耗KMnO4溶液20.00mL。

請回答：

（1）滴定時，將KMnO4溶液裝在______（填“酸式”或“堿式”）滴定管中。

（2）若在步驟①操作之前，先用待測H2C2O4溶液潤洗錐形瓶，則測得H2C2O4溶液的濃度會______（填“偏大”“偏小”或“無影響”）。

（3）步驟②中到達滴定終點時的現象為_______________________________。

（4）計算H2C2O4溶液的物質的量濃度為__________mol/L。

II．探究反應物濃度對化學反應速率的影響設計如下實驗方案（實驗溫度均為25℃）：

實驗序號

體積V/mL

0.1molL-1KMnO4溶液

0.11molL-1H2C2O4溶液

0.11molL-1H2SO4溶液

H2O

①

2.0

5.0

6.0

7.0

②

2.0

8.0

6.0

V1

③

2.0

V2

6.0

2.0

請回答：

（5）表中v1=______。

（6）實驗中需要測量的數據是______________________________。

（7）實驗中______（填“能”或“不能”）用0.2mol/L鹽酸代替0.1mol/LH2SO4溶液，理由是_________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】I．有機物A有以下一系列反應，可以轉化為F，

已知E的分子式為C2H6O2，B的分子結構分析，核磁共振氫譜圖中有兩個峰，而且峰的面積之比為3:2�；卮鹣铝袉栴}：

（1）A→B的反應類型是____反應，E的官能團名稱是____

（2）A的結構簡式為______，D的系統(tǒng)命名為_______

（3）寫出化學方程式

①D→E___________

②B→C __________

II．某有機物的蒸氣密度是相同狀態(tài)下甲烷密度的5.75倍，把1.84g該有機物在氧氣中充分燃燒，將生成的氣體混合物通過足量堿石灰，堿石灰增重4.08g，又知生成水和二氧化碳的物質的量之比為4:3，試求此有機物的分子式為_____，已知該有機物中只含一種官能團，且兩個該官能團連在同一碳上的物質不穩(wěn)定，則該有機物的結構簡式為___

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩裝置電極材料都是鐵棒與碳棒，請回答下列問題：

（1）若兩裝置中均為CuSO4溶液，反應一段時間后：

①有紅色物質析出的是甲裝置中的___棒，乙裝置中的____棒；

②乙裝置的電化學防護法稱為____，其中碳極的電極反應式是：_____。

③取少量甲裝置中負極附近溶液加入2滴K3[Fe(CN)6]溶液，現象為___，發(fā)生反應的離子方程式為________

（2）若兩裝置中均為飽和NaCl溶液：

①寫出乙裝置中總反應的離子方程式：______。

②甲裝置碳極的電極反應屬于_____（填“氧化反應”或“還原反應”）；

③將濕潤的淀粉KI試紙放在乙裝置碳極附近，發(fā)現試紙變藍，解釋其原因_____

（3）用鉑作電極電解飽和的下列物質的水溶液，一會兒后，向剩余電解液中加適量水，能使溶液和電解前相同的是（_____）

A．KI B．H2SO4 C．CuCl2 D．AgNO3

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】與CH2=CH2 → CH2Br—CH2Br的變化屬于同一反應類型的是 （ ）

A. CH2=CH2 →C2H5OHB. CH3 CH=CH2→CH2 Cl CH=CH2

C. D. CH3CH2Br→ CH3CH2OH

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】金屬(M)－空氣電池(如圖)具有原料易得、能量密度高等優(yōu)點，有望成為新能源汽車和移動設備的電源。該類電池放電的總反應為：4M + nO2 + 2nH2O = 4M(OH)n。已知：電池的“理論比能量”指單位質量的電極材料理論上能釋放出的最大電能。下列說法不正確的是

A.多孔電極有利于氧氣擴散至電極表面，可提高反應速率

B.電池放電過程的正極反應式： O2 + 2H2O + 4e－ = 4OH－

C.比較Mg、Al二種金屬－空氣電池，“理論比能量”之比是8∶9

D.為防止負極區(qū)沉積Mg(OH)2，宜采用中性電解質及陽離子交換膜

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】以廢舊鋅錳電池中的黑錳粉（MnO2、MnO(OH)、NH4Cl、少量ZnCl2及炭黑、氧化鐵等）為原料制備MnCl2，實現錳的再利用。其工作流程如下：

（1）過程Ⅰ，在空氣中加熱黑錳粉的目的是除炭、氧化MnO(OH)等。O2氧化MnO(OH)的化學方程式是_______。

（2）溶液a的主要成分為NH4Cl，另外還含有少量ZnCl2等。

① 溶液a呈酸性，原因是______。

② 根據如圖所示的溶解度曲線，將溶液a______（填操作），可得NH4Cl粗品。

③ 提純NH4Cl粗品，有關性質數據如下：

化合物

ZnCl2

NH4Cl

熔點

365℃

337.8℃分解

沸點

732℃

-------------

根據上表，設計方案提純NH4Cl：________。

（3）檢驗MnSO4溶液中是否含有Fe3+：取少量溶液，加入_______（填試劑和現象），證明溶液中Fe3+沉淀完全。

（4）探究過程Ⅱ中MnO2溶解的適宜條件。

�。�MnO2中加入H2O2溶液，產生大量氣泡；再加入稀H2SO4，固體未明顯溶解。

ⅱ．向MnO2中加入稀H2SO4，固體未溶解；再加入H2O2溶液，產生大量氣泡，固體完全溶解。

① 用化學方程式表示ⅱ中MnO2溶解的原因：________。

② 解釋試劑加入順序不同，MnO2作用不同的原因：________。

上述實驗說明，試劑加入順序不同，物質體現的性質可能不同，產物也可能不同。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列解釋事實的化學用語錯誤的是

A.閃鋅礦(ZnS)經CuSO4溶液作用后，轉化為銅藍(CuS)：ZnS + Cu2+＝CuS + Zn2+

B.0.1 mol/L 的醋酸溶液pH約為3：CH3COOH CH3COO- + H+

C.電解NaCl溶液，陰極區(qū)溶液pH增大：2H2O + 2e-＝H2↑+ 2OH-

D.鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕，負極反應為：Fe－3e-＝ Fe3+

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組設計了如下實驗測定海帶中碘元素的含量，依次經過以下四個步驟，下列圖示裝置和原理能達到實驗目的的是

A.灼燒海帶

B.將海帶灰溶解后分離出不溶性雜質

C.制備Cl2，并將I-氧化為I2

D.以淀粉為指示劑，用Na2SO3標準溶液滴定

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