NA代表阿伏伽德羅常數(shù)。已知C2H4和C3H6的混合物的質(zhì)量為ag，則該混合物（    ）

A．所含共用電子對(duì)數(shù)目為（a/7+1）NA     B．所含碳?xì)滏I數(shù)目為aNA/7

C．燃燒時(shí)消耗的O2一定是33.6a/14L      D．所含原子總數(shù)為aNA/14

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某反應(yīng)過(guò)程中能量變化如圖所示，下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A．該反應(yīng)為放熱反應(yīng)

B．催化劑改變了化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)

C．催化劑不改變化學(xué)反應(yīng)過(guò)程

D．催化劑改變了化學(xué)反應(yīng)速率

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


NaH2PO2為_(kāi)_______(填“正鹽”或“酸式鹽”)，其溶液顯______(填“弱酸性”、“中性”或“弱堿性”)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鈉硫電池以熔融金屬鈉、熔融硫和多硫化鈉（Na2Sx）分別作為兩個(gè)電極的反應(yīng)物，固體Al2O3陶瓷（可傳導(dǎo)Na+）為電解質(zhì)，充電時(shí)，總反應(yīng)為Na2Sx === 2Na + xS（3<x<5），其反應(yīng)原理如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（  ）

A．放電時(shí)，電極A為負(fù)極                           

B．該電池工作的適宜溫度應(yīng)控制10℃左右

C．放電時(shí)，內(nèi)電路中Na+的移動(dòng)方向?yàn)锳到B  

D．充電時(shí)，陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為 Sx2- - 2e- === xS 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


重晶石礦的主要成分為硫酸鋇，純凈的硫酸鋇才能供醫(yī)用作“鋇餐”。硫化鋇是可溶于水的鹽。討論用重晶石礦制硫酸鋇，設(shè)計(jì)流程如下：

寫(xiě)出步驟①的化學(xué)反應(yīng)方程式               ，該反應(yīng)產(chǎn)生的氣體具有               、            等用途。為進(jìn)行反應(yīng)②先要分離出硫化鋇，采用的方法是         。反應(yīng)前要在溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液，其作用是：                 。

（2）若B物質(zhì)在該生產(chǎn)過(guò)程中可循環(huán)使用，則反應(yīng)③的化學(xué)方程式是：            。

（3）有人提出反應(yīng)②產(chǎn)生了有臭雞蛋氣味的有毒氣體，可采用改變反應(yīng)物的方法避免產(chǎn)生該氣體，則反應(yīng)②的化學(xué)方程式是：               。此時(shí)若要B物質(zhì)還能循環(huán)使用，則C為               （寫(xiě)化學(xué)式）。BaSO4是因?yàn)榫哂?nbsp;            、              等性質(zhì)而可用作“鋇餐”。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


碘被稱為“智力元素”，科學(xué)合理地補(bǔ)充碘可防止碘缺乏病。碘酸鉀(KIO3)是國(guó)家規(guī)定的食鹽加碘劑，它的晶體為白色，可溶于水。碘酸鉀在酸性介質(zhì)中與過(guò)氧化氫或碘化物作用均生成單質(zhì)碘。以碘為原料，通過(guò)電解制備碘酸鉀的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）碘是       （填顏色）固體物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室常用         方法來(lái)分離提純含有少量雜質(zhì)的固體碘。

（2）寫(xiě)出碘酸鉀在酸性介質(zhì)中與過(guò)氧化氫反應(yīng)的離子方程式：                     

（3）電解前，先將一定量的精制碘溶于過(guò)量氫氧化鉀溶液，溶解時(shí)發(fā)生反應(yīng)：3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O，將該溶液加入陽(yáng)極區(qū)。另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū)，電解槽用水冷卻。圖中的序號(hào)3應(yīng)為       離子交換膜（填“陽(yáng)”或“陰”）；電解時(shí)，陽(yáng)極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為                                         。

（4）教材中利用KI與空氣的反應(yīng)來(lái)探究反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系,現(xiàn)有1mol／L的KI溶液、0.1mol／L的H2SO4溶液、淀粉溶液，則實(shí)驗(yàn)時(shí)這幾種試劑的加入順序?yàn)椋?/p>

KI溶液、         、           ；反應(yīng)的離子方程式為                       。

（5）已知KI＋I(xiàn)2KI3，將I2溶于KI溶液，在低溫條件下，可制得KI3·H2O。該物質(zhì)作為食鹽加碘劑是否合適？______（填“是”或“否”），并說(shuō)明理由_______________________________。為了提高加碘鹽（添加KI）的穩(wěn)定性，可加穩(wěn)定劑減少碘的損失。下列物質(zhì)中有可能作為穩(wěn)定劑的是___________________。

A．Na2S2O3                     B．AlCl3                     C．Na2CO3                D．NaNO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


元素的性質(zhì)呈現(xiàn)周期性變化的根本原因是(　 　)

A.原子半徑呈周期性變化

B.元素的化合價(jià)呈周期性變化

C.元素原子的核外電子排布呈周期性變化

D.第一電離能呈周期性變化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


(1)以下列出的是一些原子的2p能級(jí)和3d能級(jí)中電子排布的情況。試判斷,違反了泡利原理的是　    　  　, 違反了洪特規(guī)則的是　　      　。 

(2)某元素的激發(fā)態(tài)(不穩(wěn)定狀態(tài))原子的電子排布式為1s22s22p63s13p33d2,則該元素基態(tài)原子的電子

排布式為　　　　　　　;其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式是　　    　。 

(3)用符號(hào)“>”“<”或“=”表示下列各項(xiàng)關(guān)系。

①第一電離能:Na　　　Mg， Mg　　　Ca。 

②電負(fù)性:O　　　F， F　　　Cl。 

③能量高低:ns　　　(n+1)s， ns　　　np。 

④主族序數(shù)　　　價(jià)電子數(shù)　　　元素最高正化合價(jià)。 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以石墨為電極，電解KI溶液(含有少量的酚酞和淀粉)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A．陰極附近溶液呈紅色  B．陰極逸出氣體

C．陽(yáng)極附近溶液呈藍(lán)色  D．溶液的pH變小

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