A. | 用X表示此反應(yīng)的反應(yīng)速率是0.1amol•L-1•min-1 | |
B. | 當(dāng)混合氣體的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化時(shí),說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài) | |
C. | 向平衡后的體系中加入1 mol M,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) | |
D. | 向上述平衡體系中再充入1 mol X,v正增大,v逆減小,平衡正向移動(dòng) |
分析 A.依據(jù)方程式計(jì)算消耗的X,再根據(jù)v=$\frac{△c}{t}$計(jì)算;
B.反應(yīng)過(guò)程中混合氣體的壓強(qiáng)始終不變;
C.固體對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡都沒(méi)有影響;
D.再充入1molX,反應(yīng)物的濃度增大,平衡向正反應(yīng)移動(dòng).
解答 解:A.5min后達(dá)到平衡,此時(shí)生成2a mol Z,由方程式可知,消耗的X為amol,則v(X)=$\frac{\frac{amol}{2L}}{5min}$=0.1amol•L-1•min-1,故A正確;
B.隨反應(yīng)進(jìn)行,反應(yīng)混合氣體的質(zhì)量減小,混合氣體的質(zhì)量不變,說(shuō)明到達(dá)平衡,故B正確;
C.因固體和純液體改變它的物質(zhì)的量并不會(huì)改變它的濃度,因此加入1 mol M,化學(xué)平衡并不移動(dòng),故C錯(cuò)誤;
D.向上述平衡體系中再充入1molX,反應(yīng)物的濃度增大,生成物的濃度不變,所以v(正)增大,v(逆)不變,平衡向正反應(yīng)移動(dòng),故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡移動(dòng)、化學(xué)平衡狀態(tài)判斷等,側(cè)重于學(xué)生的分析、計(jì)算能力的考查,難度不大,注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用合適的催化劑可以加大反應(yīng)速率 | |
B. | 升高溫度可以增大反應(yīng)速率 | |
C. | 無(wú)論如何增大H2濃度,都不能使N2轉(zhuǎn)化率達(dá)到100% | |
D. | 縮小體積,υ正增大,υ逆減小,平衡正向移動(dòng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 以X濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.0001mol/(L•s) | |
B. | 將容器體積變?yōu)?0L,Z的平衡濃度變?yōu)樵瓉?lái)的$\frac{1}{2}$ | |
C. | 若增大壓強(qiáng),則物質(zhì)Y的轉(zhuǎn)化率減小 | |
D. | 若升高溫度,X的體積分?jǐn)?shù)增大,則該反應(yīng)的△H<0 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 25% | B. | 28.6% | C. | 15% | D. | 20% |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com