【題目】下列說法正確的是( )

A.酯的水解反應(yīng)和酯化反應(yīng)都屬于取代反應(yīng)

B.乙烯能使溴水褪色,發(fā)生氧化反應(yīng)

C.乙醇不能被酸性高錳酸鉀溶液氧化

D.葡萄糖不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

【答案】A

【解析】

A.取代反應(yīng)是指有機(jī)物中的某些原子或原子團(tuán)被其他原子或原子團(tuán)說替代的反應(yīng),故酯的水解反應(yīng)和酯化反應(yīng)都屬于取代反應(yīng),A正確;

B.乙烯能使溴水褪色,方程式為CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br,屬于加成反應(yīng),不是發(fā)生氧化反應(yīng),B錯誤;

C.乙醇中含有羥基,能被酸性高錳酸鉀溶液直接氧化為乙酸,C錯誤;

D.葡萄糖中含有醛基-CHO,故能發(fā)生銀鏡反應(yīng),D錯誤;

故答案為:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中,濃硫酸既表現(xiàn)強(qiáng)酸性,又表現(xiàn)強(qiáng)氧化性的是

A.燒紅的木炭和熱的濃硫酸B.銅和濃硫酸共熱

C.食鹽和濃硫酸共熱D.蔗糖中滴入濃硫酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)相對分子質(zhì)量為84的烴與氫氣加成后得到,該烴的名稱為______。

(2)某氣態(tài)烴22.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)與含320 g溴的溴水恰好完全加成,生成物經(jīng)測定每個碳原子上都有1個溴原子,該烴的結(jié)構(gòu)簡式為______。

(3)某烴0.1 mol和0.2 mol HCl完全加成,生成的氯代烷最多還可以與0.6mol氯氣反應(yīng),則該烴的結(jié)構(gòu)簡式為______。

(4)某烴的分子式為C8H10,它不能使溴水褪色,但能使酸性KMnO4溶液褪色。該有機(jī)物苯環(huán)上的一氯代物有3種,則該烴的結(jié)構(gòu)簡式可能為______

(5)3.4g多元醇A在氧氣中完全燃燒時生成CO2和H2O分別為0.125 mol和0.15mol,如將該多元醇的任意一個羥基換成一個鹵原子,所得到的鹵代物都只有一種,該醇的結(jié)構(gòu)簡式為_____。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,回答下列問題:

Ⅰ.某同學(xué)進(jìn)行影響草酸與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)速率因素的研究。草酸與酸性高錳酸鉀的反應(yīng)為:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O。室溫下,兩支試管分別編號①和②,實驗數(shù)據(jù)如下:

實驗序號

加入試劑

4 mL 0.01mol/L酸性 KMnO4溶液

2 mL 0.1mol/L H2C2O4溶液

4 mL 0.01mol/L酸性 KMnO4溶液

2 mL 0.1mol/L H2C2O4溶液

一粒黃豆粒大的MnSO4固體

褪色時間/s

116

6

試管①中KMnO4溶液褪色的速率開始十分緩慢,一段時間后突然加快。

請回答:

(1)該實驗結(jié)論是___________________________________________________________

(2)實驗②選用MnSO4固體而不是MnCl2固體的原因是____________________________。

(3)該同學(xué)為使實驗更加嚴(yán)密,在試管③中做了如下實驗,請預(yù)測褪色時間約為_____。

實驗序號

加入試劑

4 mL 0.01mol/L酸性 KMnO4溶液

2 mL 0.1mol/L H2C2O4溶液

一粒黃豆粒大的Na2SO4固體

褪色時間/s

Ⅱ.滴定法是一種重要的定量分析方法,應(yīng)用范圍很廣。某地市場上銷售的一種食用精制鹽包裝袋上有如下部分說明:

產(chǎn)品等級

一級

配料

食鹽、碘酸鉀(KIO3)、抗結(jié)劑

碘含量(I)

20~50 mg·kg1

已知:IO3+5I+6H = 3I2+3H2O,I2+2S2O32- = 2I+S4O62-某學(xué)生擬測定食用精制鹽的碘含量,其步驟為

a.準(zhǔn)確稱取W g食鹽,加適量蒸餾水使其完全溶解

b.用稀硫酸酸化所得溶液,加入足量KI溶液,使KIO3KI反應(yīng)完全

c.加入指示劑,逐滴加入物質(zhì)的量濃度為2.0×10/span>3 mol·L1Na2S2O3溶液10.0 mL,恰好反應(yīng)完全

(4)c中加入的指示劑可選用_________,恰好完全反應(yīng)時的現(xiàn)象是_______________

(5)若操作b在空氣中振蕩時間過長,則最終測定的測定食用精制鹽中的的碘含量會__________(偏高”、“偏低沒有影響”)。

(6)根據(jù)以上實驗和包裝說明,算得所測食用精制鹽的碘含量是(以含W的代數(shù)式表示)________mg·kg1(計算結(jié)果保留整數(shù)即可)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家最近在-100 ℃的低溫下合成了一種烴X,紅外光譜和核磁共振氫譜表明其分子中的氫原子所處的化學(xué)環(huán)境沒有區(qū)別,根據(jù)分析,繪制了該分子的球棍模型如圖所示。下列說法中不正確的是(  )

A. 該分子的分子式為C5H4

B. 該分子中碳原子的化學(xué)環(huán)境有2種

C. 該分子中的氫原子分布在兩個相互垂直的平面上

D. 該分子中只有C—C鍵,沒有

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(化學(xué)——選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ))

合成抗癌新藥鹽酸?颂婺岬年P(guān)鍵中間體G的一種合成路線如下圖:

已知:①A分子中只有一種化學(xué)環(huán)境的氫;

②TsCl

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為__________________。

(2)E的分子式為_____________;G中的含氧官能團(tuán)的名稱有___________。

(3)E生成F的反應(yīng)類型是________________。

(4)WD的同分異構(gòu)體.W是三取代芳香族化合物,既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng),又能與FeC13溶液發(fā)生顯色反應(yīng);1mol W最多可與4mol NaOH反應(yīng),W的同分異構(gòu)體有______種;若W的核磁共振氫譜只有4組峰.則W的結(jié)構(gòu)簡式為:_____________。

(5)參照上述合成路線,以()和鄰苯二酚為原料(其它試劑任選),設(shè)計制備的合成路線。_____________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法正確的是( )

A.淀粉和纖維素互為同分異構(gòu)體。

B.丙酸和甲酸甲酯互為同分異構(gòu)體

C.乙烯和丙烯互為同系物

D.相差一個或若干個-CH2原子團(tuán)的有機(jī)化合物一定互為同系物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制取乙酸丁酯的實驗裝置有如圖甲、乙兩種裝置可供選用。

制備乙酸丁酯所涉及的有關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)見下表:

(1)制取乙酸丁酯的裝置應(yīng)選用 ______(填“甲”或“乙”),不選另一種裝置的理由是 ______;

(2)該實驗生成物中除了主產(chǎn)物乙酸丁酯外,還可能生成的有機(jī)副產(chǎn)物有(寫出結(jié)構(gòu)簡式)__________

(3)酯化反應(yīng)是一個可逆反應(yīng),為提高1-丁醇的利用率,寫出兩種可行的方法:

__________________________________________________________________;

(4)從制備乙酸丁酯所得的混合物中分離、提純乙酸丁酯時,需要經(jīng)過多步操作,下列圖示的操作中,肯定需要的化學(xué)操作是__________________(選填答案編號)。

(5)有機(jī)物的分離操作中,經(jīng)常需要使用分液漏斗等儀器.使用分液漏斗前必須 _____,某同學(xué)在進(jìn)行分液操作時,若發(fā)現(xiàn)液體流不下來,其可能原因除分液漏斗活塞堵塞外,還有 ___________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】室溫時,若0.1mol/L的一元弱堿的電離度為1%,則下列說法正確的是(

A.該溶液的pH=11

B.該溶液的pH=3

C.加入等體積0.1mol/LHCl后所得溶液的pH=7

D.加入等體積pH=3的鹽酸后所得溶液的pH=7

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