為了將混有硫酸鈉的氯化鈉提純,并制得純凈的氯化鈉溶液,某學(xué)生設(shè)計如下實驗:

(1)操作①能否用硝酸鋇溶液?說明理由
 

(2)進行操作①后,如何判斷SO42-已除盡,方法是
 

(3)操作②的目的是
 
考點:物質(zhì)分離、提純的實驗方案設(shè)計
專題:實驗設(shè)計題
分析:(1)除雜時要除去雜質(zhì)離子但不能引進新的雜質(zhì)離子;
(2)如果進行操作①后溶液中存在SO42-,向溶液中滴加BaCl2溶液會產(chǎn)生白色沉淀;
(3)碳酸鈉和鋇離子反應(yīng)生成難溶性的BaCO3沉淀,從而除去鋇離子;實驗時要遵循操作的安全性、簡潔性.
解答: 解:(1)除雜時要除去雜質(zhì)離子但不能引進新的雜質(zhì)離子,如果操作①為硝酸鋇溶液,會引進新的雜質(zhì)離子硝酸根離子,所以不能用硝酸鋇代替氯化鋇溶液,
故答案為:不能;會引入新的雜質(zhì)(NO3-);
(2)如果進行操作①后溶液中存在SO42-,向溶液中滴加BaCl2溶液會產(chǎn)生白色沉淀,其檢驗方法為取少量上層澄清溶液,滴加BaCl2溶液,如無沉淀出現(xiàn),說明SO42-除盡,故答案為:取少量上層澄清溶液,滴加BaCl2溶液,如無沉淀出現(xiàn),說明SO42-除盡;
(3)碳酸鈉和鋇離子反應(yīng)生成難溶性的BaCO3沉淀,從而除去鋇離子,故答案為:除去過量的Ba2+
點評:本題考查物質(zhì)的分離和提純,側(cè)重考查實驗基本操作,明確實驗原理是解本題關(guān)鍵,知道流程圖中每一步發(fā)生的反應(yīng)及溶液中存在的離子,難點是確定溶液滴加先后順序,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在AgCl沉淀中加過量KI溶液,白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色沉淀,有關(guān)結(jié)論不正確的是( 。
A、加過量KI溶液充分反應(yīng)后,Ksp(AgCl)減小
B、加過量KI溶液充分反應(yīng)后,溶液中Ag+和I-的濃度之積等于Ksp(AgI)
C、加過量KI溶液充分反應(yīng)后,溶液中Ag+和Cl-的濃度之積小于Ksp(AgCl)
D、Ksp(AgI)<Ksp(AgCl)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定容積為2L的恒溫恒容容器中,加入1molN2和4molH2,5分鐘達到平衡,測得平衡時容器內(nèi)壓強是開始的0.92倍,計算用H2表示的反應(yīng)速率
 
;N2的轉(zhuǎn)化率為
 
;平衡混合氣體中H2的百分含量
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

噴泉是一種常見的現(xiàn)象,其產(chǎn)生原因是存在壓強差.
(1)圖Ⅰ為化學(xué)教學(xué)中常用的噴泉實驗裝置.在燒瓶中充滿干燥氣體,膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體.下列組合中能形成噴泉的是
 


A.SO2和H2O     
B.CO2和NaOH溶液
C.CO2和飽和碳酸氫鈉溶液
D.NO和H2O
(2)在圖Ⅱ的錐形瓶中,分別加入足量的下列物質(zhì)后,能產(chǎn)生噴泉的是
 

A.Cu與稀硫酸     B.Cu與稀硝酸      C.Al與濃硫酸     D.Fe與濃硝酸
(3)比較圖Ⅰ和圖Ⅱ兩套裝置,從產(chǎn)生噴泉的原理來分析,圖Ⅰ是
 
上部燒瓶內(nèi)氣體壓強;圖Ⅱ是
 
下部錐形瓶內(nèi)氣體壓強(均填增大或減小).
(4)某學(xué)生積極思考噴泉原理的應(yīng)用,設(shè)計了如圖Ⅲ所示的裝置.
①如果關(guān)閉活塞c,打開活塞a、b,再擠壓膠頭滴管.則可能出現(xiàn)的現(xiàn)象為
 

②在①操作的基礎(chǔ)上,若要在該裝置中產(chǎn)生雙噴泉現(xiàn)象,其操作方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)分羊毛織品和尼龍布最簡單的方法是( 。
A、灼燒并聞氣味
B、觀察外觀
C、放在水中比較柔軟性
D、手摸,憑手感區(qū)分

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑不正確的是( 。
序號物 質(zhì)雜  質(zhì)所 用 試 劑
AN2O2灼熱的銅網(wǎng)
BCO2H2O濃硫酸
CCaOCaCO3適量的稀鹽酸
DNaCl溶液Na2CO3適量的稀鹽酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化工原料X可通過如圖流程合成:
已知:R-CH=CH2
(i)B2H6
(ii)H2O2/HO-
R-CH2CH2OH(B2H6為乙硼烷)
(1)烴A的相對分子質(zhì)量是58,則A的分子式是
 
; B是A的一氯取代產(chǎn)物,其分子的核磁共振氫譜只有一種峰,寫出B的名稱(系統(tǒng)命名)
 

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 

(3)分子D(C9H8O2)的結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán),且苯環(huán)上一氯代物只有兩種,D能與NaHC03 溶液反應(yīng)生成CO2,反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 

(4)寫出兩種符合下列條件的D的同分異構(gòu)體:
 
、
 
(結(jié)構(gòu)簡式).
a.遇FeCb溶液顯紫色 b.能發(fā)生銀鏡反應(yīng) c.苯環(huán)上有兩個取代基
(5)下列關(guān)于X性質(zhì)的說法中,正確的有
 

a.易溶于水,沸點較低
b.能發(fā)生加成反應(yīng)和取代反應(yīng)
c.能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
d.1mol X在溶液中最多能和2mol NaOH反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各種變化中,不能通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)的是( 。
A、Al2O3→Al(OH)3
B、FeCl3→FeCl2
C、Fe(OH)2→Fe(OH)3
D、Al→AlO2-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

維生素可根據(jù)其溶解性的不同分為
 
性維生素和
 
性維生素兩大類.

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