【題目】有關(guān)下列圖像的分析正確的是
A.圖①表示在N2(g)+3H2(g)2NH3(g)達到平衡后,減少NH3濃度時速率的變化
B.圖②中a、b曲線分別表示反應(yīng)H2(g)十I2(g)2HI(g)在有催化劑和無催化劑存在下建立平衡的過程。
C.圖③說明HB是比HA更弱的酸
D.圖④中的y可表示將冰醋酸加水稀釋時溶液導(dǎo)電能力的變化情況
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在溫度、容積相同的3個密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測得反應(yīng)達到平衡時的有關(guān)數(shù)據(jù)如下(已知N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H=-92.4kJ·mol-1)
容器 | 甲 | 乙 | 丙 |
反應(yīng)物投入量 | 1 mol N2 3mol H2 | 2 mol NH3 | 4 mol NH3 |
NH3的濃度(mol L-1) | c1 | c2 | c3 |
反應(yīng)的能量變化 | 放出 a kJ | 吸收 b kJ | 吸收 c kJ |
體系壓強(Pa) | p1 | p2 | p3 |
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率 | α1 | α2 | α3 |
下列說法正確的是
A.2c1> c2 B. a+b> 92.4 C. 2p2<p3 D. α1+α3<1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】許多國家重視海水資源的綜合利用,不需要化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的物質(zhì)是
A. 氯、溴、碘 B. 燒堿、氫氣 C. 粗鹽、淡水 D. 鈉、鎂、鋁
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,某容器中加入足量的碳酸鈣,發(fā)生反應(yīng)CaCO3(s) CaO(s)+CO2(g),達到平衡,下列說法正確的是
A. 將體積縮小為原來的一半,當體系再次達到平衡時,CO2的濃度為原來的2倍
B. CaCO3(s)加熱分解生成CaO(s)和CO2(g),△S<0
C. 將容器體積增大為原來的2倍,平衡向正反應(yīng)方向移動
D. 保持容器體積不變,充入He,平衡向逆反應(yīng)方向進行
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用離子方程式解釋以下指定反應(yīng),書寫正確的是( )
A. 亞硫酸鈉溶液顯堿性:SO32-+2H2O=H2SO3+2OH-
B. (NH4)2FeSO4溶液與過量NaOH溶液混合制取氫氧化亞鐵:Fe2++2OH-=Fe(OH)2
C. NaAlO2溶液中通入過量CO2制取氫氧化鋁:2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3+CO32-
D. 鐵紅溶于HI酸溶液:Fe2O3+6H++2I-=2Fe2++I2+3H2O
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【題目】右圖是298K 時N2與H2反應(yīng)過程中能量變化的曲線圖。下列敘述不正確的是( )
A.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g) ΔH = -92kJ·mol-1
B.b曲線是加入催化劑時的能量變化曲線
C.加入催化劑, 該化學(xué)反應(yīng)的活化能和反應(yīng)熱都改變
D.在溫度體積一定的條件下, 通入lmol N2和3molH2 反應(yīng)后放出的熱量為Q1kJ, 若通入2mol N2和6mol H2 反應(yīng)后放出的熱量為Q2kJ 則184>Q2 >2Q1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】幾種物質(zhì)的化學(xué)式及其名稱分別是:Na2S2O3硫代硫酸鈉;CaSx多硫化鈣;BaO2過氧化鋇。根據(jù)上述命名規(guī)律K2CS3的名稱應(yīng)為( )
A.三硫代碳酸鉀 B.多硫碳化鈣肥 C.過硫碳酸鉀 D.超硫碳酸鉀
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