【題目】鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成CO2,運(yùn)用下圖,可測定該反應(yīng)的速率.請根據(jù)要求填空:

1)連接好儀器后,需要檢查_____________________,再加入藥品進(jìn)行實驗.

2)在錐形瓶中加入5g大理石,加入20mL 1mol·L1鹽酸.每隔10s觀測玻璃注射器中氣體的體積,并以mL·s1為反應(yīng)速率的單位,計算每10s時間間隔內(nèi)的反應(yīng)速率。數(shù)據(jù)處理的結(jié)果見下面的表格:

時間/s

10

20

30

40

50

60

氣體體積/mL

4

14

25

38

47

55

反應(yīng)速率/mL·s1

0.4

1.0

1.1

0.9

0.8

表格中的“?”處應(yīng)填的數(shù)據(jù)是_________________.

3)從反應(yīng)速率隨時間變化的數(shù)據(jù)可知,本實驗中反應(yīng)速率與_____________________有關(guān)

【答案】裝置氣密性 1.3 溶液溫度 H+的濃度

【解析】

1)根據(jù)氣體體積測反應(yīng)速率,應(yīng)保證裝置不漏氣;

2)以mLs-1為反應(yīng)速率的單位,每10s時間間隔內(nèi)的反應(yīng)速率:v=

3)根據(jù)濃度、溫度對反應(yīng)速率的影響進(jìn)行分析。

1)根據(jù)氣體體積測反應(yīng)速率,應(yīng)保證裝置不漏氣,所以實驗前要檢查裝置氣密性;

2)由表中數(shù)據(jù)可知30s—40s之間的10s內(nèi)收集到的氣體體積為38-25=13mL,所以該10s內(nèi)的反應(yīng)速率為13mL÷10s=1.3 mL·s1;

3)從表中的數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是:反應(yīng)速率隨時間推移,先小后大,最后又變;該反應(yīng)放熱,隨反應(yīng)進(jìn)行,溫度升高,所以反應(yīng)速率加快,由于鹽酸濃度降低,所以最后反應(yīng)速率減慢,所以本實驗中反應(yīng)速率與溶液溫度和H+的濃度有關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一種利用鈦鐵礦制備Li4Ti5O12的工藝流程如圖:

已知:鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3(可表示為FeO·TiO2),還含有少量的MgOSiO2等雜質(zhì)。

回答下列問題:

(1)酸浸時,要提高鐵的浸出率可采取的措施是___(寫出一條即可)。

(2)酸浸后的濾液①中鈦主要以TiOCl42-形式存在,則其水解生成TiO2·xH2O的離子方程式為___,加熱水的目的是___。

(3)TiO2·xH2O沉淀與雙氧水、氨水反應(yīng)時,應(yīng)將溫度控制在50℃左右的原因是___。

(4)若將濾液②加熱至一定溫度后,再加入雙氧水和磷酸,恰好使Mg2沉淀完全[溶液中c(Mg2)降至1.0×10-5mol·L-1],此時溶液中=___。已知:此溫度下,FePO4、Mg3(PO4)2的溶度積常數(shù)分別為1.5×10-211.0×10-23。

(5)高溫煅燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為___。

(6)某可充電的鋰離子電池以Li4Ti5O12為正極,嵌入鋰的碳材料為負(fù)極,含Li導(dǎo)電固體為電解質(zhì)。放電時的電池反應(yīng)為LixCLi4Ti5O12=Li(x-5)CLi9Ti5O12,則充電時陰極電極反應(yīng)式為___。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化鈦在一定波長光的照射下,可有效降解甲醛、苯等有機(jī)物,效果持久,且自身對人體無害。某課題組研究了溶液的酸堿性對TiO2光催化染料R降解反應(yīng)的影響,結(jié)果如圖所示。下列判斷正確的是

A. 050 min之間,R的降解百分率pH2大于pH7

B. 溶液酸性越強(qiáng),R的降解速率越大

C. R的起始濃度不同,無法判斷溶液的酸堿性對R的降解速率的影響

D. 2025 min之間,pH10R的降解速率為0.04 mol·L-1·min-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】10 ℃加熱NaHCO3飽和溶液,測得該溶液的pH發(fā)生如下的變化:

溫度(℃)

10

20

30

加熱煮沸后冷卻到50 ℃

pH

8.3

8.4

8.5

8.8

(1)甲同學(xué)認(rèn)為,該溶液的pH升高的原因是HCO3-的水解程度增大,故堿性增強(qiáng),該水解反應(yīng)的離子方程式為______________。

(2)乙同學(xué)認(rèn)為,溶液pH升高的原因是NaHCO3受熱分解,生成了Na2CO3,并推斷Na2CO3的水解程度________(大于小于”)NaHCO3,該分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

(3)丙同學(xué)認(rèn)為甲、乙的判斷都不充分。丙認(rèn)為:

只要在加熱煮沸的溶液中加入足量的試劑BaCl2溶液,若產(chǎn)生沉淀,則乙判斷正確。原因是____________(寫出反應(yīng)的離子方程式)。能不能選用Ba(OH)2溶液?______(不能”)。

將加熱后的溶液冷卻到10 ℃,若溶液的pH________(大于”“小于等于”)8.3,則________(”)判斷正確。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CO2的排放會帶來全球溫室效應(yīng),因此,引起國際關(guān)注和研究,渴望21世紀(jì) CO2將作為新碳源被廣泛使用。

(1) CO2 H2 為原料可得到 CH4 燃料。

已知:① CH4 (g) + CO2(g) = 2CO(g) + 2H2(g) H1= + 247kJ·mol-1

CH4 (g) + H2O(g) = CO(g) + 3H2(g) H2= + 205kJ·mol-1

寫出由 CO2 獲得CH4的熱化學(xué)方程式:_____。

(2)CO2CH4經(jīng)催化重整可制得合成氣:CH4(g)+CO2(g) = CO(g)+2H2(g) 按一定體積比加入CH4CO2,在恒壓下發(fā)生反應(yīng),溫度對COH2產(chǎn)率影響如圖所示。此反應(yīng)優(yōu)選溫度為900℃的原因是______________________。

(3)以二氧化鈦表面覆蓋的Cu2Al2O4為催化劑,可以將CO2CH4直接轉(zhuǎn)化成乙酸。

催化劑的催化效率與乙酸的生成速率隨溫度的變化關(guān)系如上圖所示。250300℃時,溫度升高而乙酸的生成速率降低的原因是__________________。

為了提高該反應(yīng)中CH4的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是________(寫出兩種) 。

Cu2Al2O4溶解在稀硝酸中離子方程式是________________________

(4)O2輔助的Al—CO2電池工作原理如上圖所示。該電池電容量大,能有效利用CO2,電池反應(yīng)產(chǎn)物Al2(C2O4)3是重要的化工原料。電池的負(fù)極反應(yīng)式:_______________________。電池的正極反應(yīng)式:2CO2+2e= C2O42該過程中,O2起催化作用,催化過程可表示為:i 6 O2 + 6e = 6 O2 ii: ……寫出ii的離子方程式:______________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】.實驗室要配制240mL 0.2mol·L1Na2CO3溶液,試回答下列各題:

1)若用Na2CO3固體配制溶液,下列儀器中,不需要用到的是______________

A.錐形瓶 B200mL容量瓶 C.燒杯 D.膠頭滴管

E.藥匙  F.托盤天平 G.洗瓶 H.試劑瓶

2)若要實施配制,除上述儀器外,尚缺的必須的儀器是________________________。

3)需要稱量Na2CO3固體的質(zhì)量是____________________________ 。

4)下列四項操作會導(dǎo)致所得溶液濃度偏高的是__________

a.容量瓶不干燥

b.定容時俯視容量瓶刻度線

c.稱量Na2CO3固體時物體和砝碼放反了(1克以下用游碼)

d.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補(bǔ)充幾滴水至刻度處

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煤、石油、淀粉都是基礎(chǔ)的化工原料,它們之間存在如下關(guān)系(部分產(chǎn)物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。B為相對分子質(zhì)量為28的烴;E為淀粉水解的最終產(chǎn)物;F分子中含有一個甲基和一個羧基,lmolF與足量的鈉反應(yīng)能生成標(biāo)況下22.4LH2D物質(zhì)中也含有羧基。

回答下列各題:

1)若A為煤焦油,則從A中分離出苯的方法是__________,工業(yè)上通過石油的________B物質(zhì).

2C為乙苯,則苯和B生成C的反應(yīng)類型是____________, C的結(jié)構(gòu)簡式是____________.

3)寫出B制備聚乙烯的反應(yīng)方程式_____________________________________________.

4)寫出DF轉(zhuǎn)化為G的反應(yīng)方程式________________________________________________.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究不同 pHCuSO4 溶液對 H2O2 分解的催化作用。資料:aCu2O 為紅色固體,難溶于水,能溶于硫酸,生成 CuCu2+。bCuO2 為棕褐色固體,難溶于水,能溶于硫酸,生成 Cu2+H2O2。cH2O2 有弱酸性:H2O2 H+ +HO2-HO2- H+ +O22-。

編號

實驗

現(xiàn)象

1 mL pH21 mol·L 1 CuSO4溶液中加入 0.5 mL 30% H2O2 溶液

出現(xiàn)少量氣泡

1 mL pH31 mol·L 1 CuSO4溶液中加入 0.5 mL 30% H2O2 溶液

立即產(chǎn)生少量棕黃色沉淀,出現(xiàn)較明顯氣泡

1 mL pH51 mol·L 1CuSO4溶液中加入 0.5 mL 30% H2O2 溶液

立即產(chǎn)生大量棕褐色沉淀,產(chǎn)生大量氣泡

1) 經(jīng)檢驗生成的氣體均為 O2,Ⅰ中 CuSO4 催化分解 H2O2 的化學(xué)方程式是__。

2)對Ⅲ中棕褐色沉淀的成分提出 2 種假設(shè):ⅰ.CuO2,ⅱ.Cu2OCuO2 的混合物。為檢驗上述假設(shè),進(jìn)行實驗Ⅳ:過濾Ⅲ中的沉淀,洗滌,加入過量硫酸,沉淀完全溶解,溶液呈藍(lán)色,并產(chǎn)生少量氣泡。

①若Ⅲ中生成的沉淀為 CuO2,其反應(yīng)的離子方程式是__。

②依據(jù)Ⅳ中沉淀完全溶解,甲同學(xué)認(rèn)為假設(shè)ⅱ不成立,乙同學(xué)不同意甲同學(xué)的觀點,理由是__

③為探究沉淀中是否存在 Cu2O,設(shè)計如下實驗:

將Ⅲ中沉淀洗滌、干燥后,取 a g 固體溶于過量稀硫酸,充分加熱。冷卻后調(diào)節(jié)溶液 pH,以 PAN 為指示劑,向溶液中滴加 c mol·L 1EDTA 溶液至滴定終點,消耗 EDTA 溶液 V mL。V=__,可知沉淀中不含 Cu2O,假設(shè)ⅰ成立。(已知:Cu2++EDTA= EDTA-Cu2+M(CuO2)=96 g·mol 1,M(Cu2O)=144 g·mol1

3)結(jié)合方程式,運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理解釋Ⅲ中生成的沉淀多于Ⅱ中的原因__ 。

4)研究Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中不同 pHH2O2 分解速率不同的原因。

實驗Ⅴ:在試管中分別取 1 mL pH2、3、51 mol·L1 Na2SO4 溶液,向其中各加入 0.5 mL 30% H2O2 溶液,三支試管中均無明顯現(xiàn)象。

實驗Ⅵ:__(填實驗操作和現(xiàn)象),說明 CuO2 能夠催化 H2O2 分解。

5)綜合上述實驗,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中不同 pHH2O2 的分解速率不同的原因是__。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗的反應(yīng)原理及對應(yīng)的離子方程式均正確的是

A.室溫下測得氯化銨溶液pH<7,證明一水合氨是弱堿:NH4+H2ONH3·H2OH

B.用氫氧化鈉溶液除去鎂粉中的雜質(zhì)鋁:2Al2OH=2AlO2-H2

C.用濃鹽酸酸化的KMnO4溶液與H2O2反應(yīng),證明H2O2具有還原性:2MnO4-6H5H2O2=2Mn25O28H2O

D.用酸性高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定草酸:2MnO4-16H5C2O42-=2Mn210CO28H2O

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同步練習(xí)冊答案