18.現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g•cm-3的濃H2SO4來配制500mL、0.2mol•L-1的稀H2SO4.可供選擇的儀器有:①玻璃棒 ②燒瓶 ③燒杯 ④膠頭滴管 ⑤量筒 ⑥容量瓶 ⑦托盤天平 ⑧藥匙.請(qǐng)回答下列問題:
(1)上述儀器中,在配制稀H2SO4時(shí)用不到的有②⑦⑧(填代號(hào)).
(2)經(jīng)計(jì)算,需濃H2SO4的體積為5.4mL(保留一位小數(shù)).現(xiàn)有①10mL  ②50mL  ③100mL三種規(guī)格的量筒,你選用的量筒是①(填代號(hào))
(3)在配制過程中,其他操作都準(zhǔn)確,下列操作中:錯(cuò)誤的是①②③④⑥⑦,能引起實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏低的有④⑥(填代號(hào)).
①洗滌量取濃H2SO4后的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
②未等稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
③將濃H2SO4直接倒入燒杯,再向燒杯中注入蒸餾水來稀釋濃H2SO4
④定容時(shí),加蒸餾水超過標(biāo)線,又用膠頭滴管吸出
⑤轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水
⑥定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于標(biāo)線,又用膠頭滴管加蒸餾水至標(biāo)線
⑦定容時(shí),俯視標(biāo)線.

分析 (1)依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟選擇需要的儀器;
(2)依據(jù)C=$\frac{1000ρω}{M}$計(jì)算濃硫酸的物質(zhì)的量濃度;依據(jù)溶液稀釋過程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計(jì)算需要濃硫酸體積,據(jù)此想選擇量筒規(guī)格;
(3)依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的正確操作步驟判斷,根據(jù)c=$\frac{n}{V}$分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響判斷.

解答 解:(1)用濃溶液配制一定物質(zhì)的量濃度稀溶液一般步驟:計(jì)算、量取、稀釋、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等,用到的儀器依次為:量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶,用不到的儀器:②燒瓶⑦托盤天平 ⑧藥匙;
故答案為:②⑦⑧;
(2)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%密度為1.84g/mL的硫酸物質(zhì)的量濃度C=$\frac{1000×1.84×98%}{98}$=18.4mol/L;設(shè)需要濃硫酸體積為V,則依據(jù)溶液稀釋過程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變得:18.4mol/L×V=500mL×0.2mol/L,解得V=5.4mL;量取5.4mL濃硫酸,應(yīng)選擇10mL量筒;
故答案為:5.4;①;
(3)①洗滌量取濃H2SO4后的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,導(dǎo)致量取的濃硫酸體積偏大,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏大,溶液濃度偏高,操作錯(cuò)誤;
②未等稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中,冷卻后溶液體積偏小,溶液濃度偏高,操作錯(cuò)誤;
③濃硫酸稀釋產(chǎn)生大量的熱,稀釋濃硫酸應(yīng)將濃硫酸緩緩注入水中,并不斷攪拌,操作錯(cuò)誤;
④定容時(shí),加蒸餾水超過標(biāo)線,又用膠頭滴管吸出,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低,操作錯(cuò)誤;
⑤轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水,對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積都不產(chǎn)生影響,溶液濃度不受影響,操作正確;
⑥定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于標(biāo)線,又用膠頭滴管加蒸餾水至標(biāo)線,導(dǎo)致溶液體積偏大,溶液濃度偏低,操作錯(cuò)誤;
⑦定容時(shí),俯視標(biāo)線,導(dǎo)致溶液體積偏小,溶液濃度偏高,操作錯(cuò)誤;
所以錯(cuò)誤的是①②③④⑥⑦,能引起實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏低的有④⑥;
故答案為:①②③④⑥⑦;④⑥.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,熟悉配制原理和過程是解題關(guān)鍵,注意誤差分析的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.有甲、乙、丙三瓶等體積、等物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,若甲不變,將乙蒸發(fā)掉一半水(溶質(zhì)不析出),丙中通入一定量的CO2.然后以甲基橙作指示劑,用相同濃度的鹽酸滴定,分別達(dá)到終點(diǎn)消耗鹽酸的體積是( 。
A.V=V>VB.V>V>VC.V>V>VD.V=V=V

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.3-對(duì)甲苯丙烯酸甲酯(E)是一種用于合成抗血栓藥的中間體,其合成路線如下:
+CO$→_{△}^{AlCl_{3},HCl}$$→_{OH-,△}^{CH_{3}CHO}$B$→_{②H+}^{①C}$$→_{濃硫酸,△}^{CH_{3}OH}$E
已知:HCHO+CH3CHO$\stackrel{OH-,△}{→}$CH2═CHCHO+H2O
(1)A中官能團(tuán)的名稱為醛基,A分子中核磁共振氫譜各峰值比為1:2:2:3
(2)物質(zhì)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,生成E的反應(yīng)類型為酯化反應(yīng)或取代反應(yīng)
(3)試劑C可選用下列中的bd.
a.溴水    b.銀氨溶液    c.酸性KMnO4溶液   d.新制Cu(OH)2懸濁液
(4)是E的一種同分異構(gòu)體,該物質(zhì)與足量NaOH溶液共熱的化學(xué)方程式為
(5)遇FeCl3溶液呈紫色,且苯環(huán)上有兩個(gè)取代基的A的同分異構(gòu)體有3種,E在一定條件下可以生成高聚物F,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)制取氯氣及探究其性質(zhì)的方案,并按圖所示裝置完成實(shí)驗(yàn).

[實(shí)驗(yàn)探究]
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,儀器a的名稱是分液漏斗;
(2)裝置B中無色溶液將變?yōu)樗{(lán)色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+2KI═2KCl+I2
(3)裝置C中濕潤(rùn)的有色布條褪色(填“褪色”或“不褪色”),其原因是氯氣與水反應(yīng)生成了HClO (填化學(xué)式).
(4)為了吸收多余的氯氣,防止造成空氣污染,裝置D中應(yīng)盛放NaOH溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.
[知識(shí)拓展]
(5)某同學(xué)查閱資料得知:高錳酸鉀與濃鹽酸在常溫正好生反應(yīng)也可以生成氯氣(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4+4HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,該反應(yīng)的氧化劑是KMnO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.氯化亞銅(化學(xué)式為CuCl)常用作有機(jī)合成工業(yè)中的催化劑,是一種白色固體,微溶于水,不溶于乙醇.某實(shí)驗(yàn)小組用工業(yè)廢渣(主要成分為Cu2S和Fe2O3)制取氯化亞銅并同時(shí)生成電路板蝕刻液,設(shè)計(jì)流程如圖:

(1)為了提高固體A的溶解速率,可采用的措施是將固體A粉碎為粉末;升高溫度,增大鹽酸的濃度等.
(2)沉淀B為Fe(OH)3,試劑C為CuO.
(3)將Na2SO3溶液和CuCl2溶液混合均勻,再加入少量濃鹽酸調(diào)節(jié)體系的pH,充分反應(yīng)后傾出淸液,抽濾即得CuCl沉淀,寫出該反應(yīng)的離子方程式2Cu2++SO32-+2Cl?+H2O=2CuCl↓+SO42-+2H,CuCl沉淀的洗滌劑應(yīng)該選用乙醇以減小沉淀損失.
(4)該生產(chǎn)過程中對(duì)CuCl產(chǎn)率探究時(shí)發(fā)現(xiàn):
①在隔絕空氣條件下進(jìn)行時(shí)CuCl產(chǎn)率較高,由此推測(cè)CuCl具有還原性;
②CuCl在溶液的pH較高時(shí)產(chǎn)率較低,試分析其可能的主要原因是pH較高時(shí)Cu2+與堿反應(yīng)生成Cu(OH)2,生成CuCl較少.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是(  )
A.13g鋅與一定量濃硫酸恰好完全反應(yīng),生成氣體的分子數(shù)為0.2NA
B.71g氯氣通入足量的水中,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為NA
C.由D和18O所組成的水11g,所含的中子數(shù)為4NA
D.1molBrCl與H2O完全反應(yīng)生成氯化氫和次溴酸,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.巧妙的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有助于更好地解決問題.下列裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
用裝置驗(yàn)證 HCl 氣體易溶于水B.
用裝置驗(yàn)證 SO2具有漂白性C.
用裝置采集到的壓強(qiáng)數(shù)據(jù)判斷鐵釘發(fā)生析氫腐蝕還是吸氧腐蝕D.
用裝置檢驗(yàn) NH4Cl 分解產(chǎn)生的氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列敘述正確的是( 。
①化合物MgO、SiO2、Al2O3中化學(xué)鍵的類型相同、赑H3分子穩(wěn)定性和沸點(diǎn)均低于NH3分子 ③O3和NO2都是共價(jià)化合物、軉钨|(zhì)中不可能有離子鍵 ⑤有化學(xué)鍵斷裂的變化屬于化學(xué)變化.
A.①④B.②③C.③⑤D.②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.某化學(xué)興趣小組制備飽和氯水并對(duì)飽和氯水與碳酸鈣的反應(yīng)進(jìn)行研究.
【實(shí)驗(yàn)一】制備飽和氯水,使用以下裝置并在裝置中加入相應(yīng)試劑,按要求進(jìn)行操作.請(qǐng)回答:
(1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
往100mL 12mol•L-1的濃鹽酸中加入足量二氧化錳并加熱,充分反應(yīng)后,被氧化HCl的物質(zhì)的量為A
A.小于0.6mol B.等于0.6mol C.大于0.6mol   D.等于1.2mol
(2)E裝置的作用是尾氣處理,吸收過量的氯氣.
【實(shí)驗(yàn)二】探究飽和氯水與CaCO3的反應(yīng).步驟如下:
①在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣,再加入約20mL飽和氯水,充分反應(yīng).有少量氣泡產(chǎn)生,溶液淺黃綠色褪去;
②過濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)其比氯水的漂白性更強(qiáng);
③為了確定反應(yīng)產(chǎn)物,將濾液分為三份,分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
第一份與石灰水混合,立即產(chǎn)生大量白色沉淀;
第二份與稀鹽酸混合,立即產(chǎn)生大量無色氣體;
第三份進(jìn)行加熱,看到溶液變渾濁且有大量無色氣體產(chǎn)生.
經(jīng)檢測(cè),上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的無色氣體均為CO2,請(qǐng)回答:
(4)反應(yīng)后所得的溶液漂白性增強(qiáng)的原因是碳酸鈣消耗了氯水中的H+,使Cl2+H2O?H++Cl-+HClO平衡正向移動(dòng),HClO濃度大,漂白效果增強(qiáng);
(5)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推知,②的濾液中的溶質(zhì)除CaCl2、HClO外,還含有Ca(HCO32..

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