某興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置研究有關(guān)電化學(xué)的問(wèn)題(甲、乙、丙三池中溶質(zhì)足量,體積均為1L),當(dāng)閉合該裝置的開(kāi)關(guān)K時(shí),觀察到電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲、乙、丙三池中為原電池的是
 
(填“甲池”“乙池”或“丙池”).
(2)丙池中F電極為
 
(填“正極”“負(fù)極”“陰極”或“陽(yáng)極”),該池的總反應(yīng)式為
 

(3)當(dāng)乙池中C電極質(zhì)量減輕10.8g時(shí),甲池中B電極理論上消耗O2的體積為
 
mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則丙池溶液的PH為.
(4)一段時(shí)間后,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)K.下列物質(zhì)能使丙池恢復(fù)到反應(yīng)前濃度的是
 
(填選項(xiàng)字母).
A.Cu     B.CuO  C.CuCO3  D.Cu2(OH)2 CO3
考點(diǎn):原電池和電解池的工作原理
專題:
分析:(1)根據(jù)燃料電池的工作原理和原電池的形成條件回答;
(2)根據(jù)電解池陰極陽(yáng)極的判斷方法以及電解池的工作原理來(lái)回答;
(3)根據(jù)電子守恒來(lái)計(jì)算回答;
(4)根據(jù)溶液復(fù)原的方法:出什么加什么來(lái)回答.
解答: 解:(1)乙池Ag和硝酸銅溶液不反應(yīng),丙池?zé)o活性電極,甲池是燃料電池,屬于原電池,在該燃料電池中,負(fù)極上是甲醇發(fā)生失電子的氧化反應(yīng),在堿性環(huán)境下,CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2O,
故答案為:甲池;
(2)甲池中,通入甲醇的電極是負(fù)極,通入氧氣的電極是正極,所以F是陰極,E是陽(yáng)極,D是陰極,C是陽(yáng)極,電解硫酸銅溶液的電極反應(yīng)式為:2CuSO4+2H2O
 通電 
.
 
2H2SO4+2Cu+O2↑,故答案為:陰極;2CuSO4+2H2O
 通電 
.
 
2H2SO4+2Cu+O2↑;
(3)C極上的電極反應(yīng)為:Ag-e-=Ag+,B電極上的電極反應(yīng)為:O2+2H2O+4e-=4OH-,當(dāng)池中C極質(zhì)量減輕10.8g時(shí),即轉(zhuǎn)移電子是0.1mol,此時(shí)甲池中B電極理論上消耗O2的物質(zhì)的量是0.25mol,體積為0.25mol×22.4L/mol=0.56L=560mL,故答案為:560;
④丙池用惰性電極電解硫酸銅溶液,在陰極上是銅離子得電子生成金屬銅的反應(yīng),陽(yáng)極上氫氧根離子失電子生成氧氣,溶液中減少了Cu和O元素的質(zhì)量,所以要讓電解質(zhì)復(fù)原,需要加入CuO或CuCO3,加入Cu2(OH)2 CO3時(shí),會(huì)增大水的量,故選BC.
點(diǎn)評(píng):本題考查了原電池電解池的相互串聯(lián)問(wèn)題,注意首先區(qū)分原電池和電解池,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

五種短周期元素D、E、F、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,D、E兩元素最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)之和均為0,E元素的一種同位素常用于考古斷代,D和X同主族,F(xiàn)和Y同主族,F(xiàn)的多種化合物可用作化肥,豆科植物的根瘤菌可將其單質(zhì)轉(zhuǎn)化為化合物,X和Z形成的二元化合物是廚房常用的調(diào)味品.回答下列問(wèn)題:
(1)①E元素在元素周期表中的位置是
 

②由D和F,Y,Z所形成的最簡(jiǎn)單常見(jiàn)共價(jià)型化合物中,熱穩(wěn)定性最差的是
 
(用化學(xué)式表示,下同);還原性最強(qiáng)的是
 

③F、X、Z形成的簡(jiǎn)單離子半徑從大到小順序?yàn)?div id="vfz3eyc" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用離子符號(hào)表示).
④D、F、Z形成一種離子化合物,寫(xiě)出它的電子式
 

(2)①2012年,羅馬大學(xué)科學(xué)家制造出F4分子,則F4和F2兩種單質(zhì)的關(guān)系是
 

②F、X形成的一種二元離子化合物具有非常強(qiáng)的爆炸性,該物質(zhì)中X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是35.38%,則該物質(zhì)的化學(xué)式為
 

③Z單質(zhì)和FD3發(fā)生置換反應(yīng),觀察到有大量白煙生成,寫(xiě)出該反應(yīng)化學(xué)方程式
 
,反應(yīng)中氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)某共價(jià)化合物分子中只含有C、N、O、H四種元素,且以n(C)、n(N)和n(O)分別表示C、N和O的原子數(shù)目.則H原子數(shù)目最多等于
 
.試寫(xiě)出當(dāng)n(C)=2時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量最小的分子的一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(2)共價(jià)化合物含C、H、N三種元素.分子內(nèi)有四個(gè)N原子,且排成四面體,每?jī)蓚(gè)N原子間都含有1個(gè)C原子.又知分子中化學(xué)鍵均為單鍵,則該化合物分子式為
 

(3)碳正離子(例如:CH3+、CH5+、(CH33C+等)是有機(jī)反應(yīng)中間體,CH5+碳正離子是由CH4在“超強(qiáng)酸”中獲得一個(gè)H+而得到,而CH5+失去H2可得CH3+
①(CH32CH+在NaOH水溶液中反應(yīng)得電中性的有機(jī)分子(含氧),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

②(CH33C+去掉H+后生成電中性有機(jī)分子,該分子的名稱為
 

(4)烯烴可以被酸性的高錳酸鉀氧化.已知:在高錳酸鉀的氧化下,CH2=CH2→CO2,現(xiàn)有1mol某烯烴分子被酸性高錳酸鉀溶液氧化后得到2molCO2,和請(qǐng)寫(xiě)出該烯烴分子發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把 X氣體和Y氣體混合于2L容器中使它們發(fā)生如下反應(yīng),3X(g)+Y(g)?nZ(g)+2W(g),5min末已生成0.2mol W,若測(cè)知以Z濃度變化來(lái)表示的反應(yīng)平均速率為0.01mol?L-1?min-1,則上述反應(yīng)中Z氣體的反應(yīng)方程式系數(shù)n的值是( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、工業(yè)生產(chǎn)玻璃、水泥、陶瓷都要使用石灰石做原料
B、開(kāi)發(fā)氫能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等新型能源是踐行低碳生活的有效途徑
C、“把世博會(huì)期間產(chǎn)生的垃圾焚燒或深埋處理”方案符合上海世博會(huì)實(shí)現(xiàn)“環(huán)保世博、生態(tài)世博”的目標(biāo)
D、光化學(xué)煙霧、臭氧層空洞、溫室效應(yīng)、硝酸型酸雨的形成都與氮氧化合物有關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在堿性溶液中能大量共存且溶液為無(wú)色透明的離子組是(  )
A、K+.Ag+.Na+.Cl-
B、K+.Na+.NO3-.CO32-
C、Na+.H+.NO3-.SO42-
D、Fe3+.Na+.Cl-. SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知常溫下在溶液中可發(fā)生如下兩個(gè)離子反應(yīng):Ce4++Fe2+=Fe3++Ce3+Sn2++2Fe3+=2Fe2++Sn4+下列說(shuō)法正確的是(  )
A、還原性:Sn2+>Fe2+>Ce3+
B、還原性:Fe2+>Ce3+Sn2+
C、氧化性:Sn4+>Ce4+Fe3+
D、氧化性:Ce4+Fe3+>Sn4+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,前者屬于電解質(zhì),后者屬于非電解質(zhì)的是(  )
A、CO2    蔗糖
B、SO3  H2SO4
C、鹽酸  NaCl
D、CaCO3   酒精

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2g某氣體的分子數(shù)與22gCO2的分子數(shù)相等,則該氣體的密度是(  )
A、1g/LB、1.5g/L
C、2g/LD、3g/L

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