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【題目】《唐本草》和《本草圖經》中記載：“絳礬，本來綠色，……正如瑁璃燒之赤色”“取此物（絳礬）置于鐵板上，聚炭，……吹令火熾，其礬即沸，流出，色赤如融金汁者是真也”。其中不涉及的物質是（ ）

A.FeSO4·7H2OB.SC.Fe2O3D.H2SO4

【答案】B

【解析】

由信息可知，綠礬為硫酸亞鐵的結晶水合物，即FeSO4·7H2O，加熱發(fā)生氧化還原反應，Fe元素的化合價升高，S元素的化合價降低，Fe的氧化物只有氧化鐵為紅色，則“色赤”物質可能是Fe2O3，故生成氧化鐵、二氧化硫、三氧化硫和水蒸氣，三氧化硫與水結合可生成硫酸，不涉及的物質是S，答案選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于物質的量濃度表述正確的是

A．0.3 mol·L1的Na2SO4溶液中含有Na+和的總物質的量為0.9 mol

B．當1 L水吸收22.4 L氨氣時所得氨水的濃度不是1 mol·L1，只有當22.4 L氨氣溶于水制得1 L氨水時，其濃度才是1 mol·L1

C．在K2SO4和NaCl的中性混合水溶液中，如果Na+和的物質的量相等，則K+和Cl的物質的量濃度一定相等

D．10 ℃時，0.35 mol·L1的KCl飽和溶液100 mL蒸發(fā)掉5 g水，冷卻到10 ℃時，其體積小于100 mL，它的物質的量濃度仍為0.35 mol·L1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】鹽酸和氫氧化鈉是工業(yè)上重要的化工原料，也是實驗室里常見的試劑．
（1）測定中和熱．
（i）寫出稀鹽酸和稀氫氧化鈉溶液反應表示中和熱的熱化學方程式（中和熱數值為57.3kJ/mol）：，
（ii）取50mL 0.5mol/L HCl溶液與50mL0.55mol/L NaOH溶液進行測定，但實驗數值小于57.3kJ/mol，原因可能是（填序號）．
A．用溫度計測定NaOH溶液起始溫度后直接測定鹽酸的溫度
B．量取鹽酸的體積時仰視讀數
C．分多次把NaOH溶液倒入盛有鹽酸的小燒杯中
D．實驗裝置保溫、隔熱效果差
（2）酸堿中和滴定．
（i）某學生用已知物質的量濃度的鹽酸測定未知物質的量濃度的氫氧化鈉溶液，選擇酚酞作指示劑．實驗中不必用到的是
A．酸式滴定管 B．容量瓶 C．錐形瓶 D．鐵架臺
（ii）用標準的鹽酸滴定待測的氫氧化鈉溶液時，左手把握酸式滴定管的活塞，右手搖動錐形瓶，眼睛注視 ． 當時，即停止滴定．
（iii）若滴定開始和結束時，酸式滴定管中的液面如圖所示：已知用c（HCl）=0.10mol/L
的鹽酸標定25mL的氫氧化鈉溶液，測得c（NaOH）mol/L

（iv）下列操作中可能使所測氫氧化鈉溶液的濃度數值偏低的是（填序號）．
A．錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
B．堿式滴定管未用待測液潤洗就直接注入待測氫氧化鈉溶液
C．酸式滴定管在滴定前有氣泡，滴定后氣泡消失
D．讀取鹽酸體積時，開始仰視讀數，滴定結束時俯視讀數．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】運用元素周期律研究元素及其化合物的性質具有重要的意義．
（1）部分短周期主族元素的最高價氧化物對應的水化物（濃度均為0.01molL﹣1）溶液的PH和原子序數的關系如圖所示．

（i）元素R在周期表中的位置是
（ii）元素Y和W形成的Y2W2型化合物中含有化學鍵的類型為
（iii）請寫出X的最高價氧化物對應的水化物與其氣態(tài)氫化物的離子反應方程式
（2）短周期元素C、O、S能形成多種化合物，如CO2、CS2、COS等
（i）下列能說明碳、硫兩種元素非金屬性相對強弱的是（填序號）
A．S與H2發(fā)生化合反應比C與H2化合更容易
B．酸性：H2SO3＞H2CO3
C．穩(wěn)定性：CH4＜H2S
（ii）羰基硫（COS）可作為一種熏蒸劑，能防止某些昆蟲、線蟲的危害，其分子結構和CO2相似
①羰基硫（COS）的電子式為：
②羰基硫（COS）用氫氧化鈉溶液處理及利用的過程如圖：

已知A是一種正鹽，則反應I的化學反應方程式為 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】鹽酸和氫氧化鈉是工業(yè)上重要的化工原料，也是實驗室里常見的試劑．
（1）測定中和熱．
（i）寫出稀鹽酸和稀氫氧化鈉溶液反應表示中和熱的熱化學方程式（中和熱數值為57.3kJ/mol）：，
（ii）取50mL 0.5mol/L HCl溶液與50mL0.55mol/L NaOH溶液進行測定，但實驗數值小于57.3kJ/mol，原因可能是（填序號）．
A．用溫度計測定NaOH溶液起始溫度后直接測定鹽酸的溫度
B．量取鹽酸的體積時仰視讀數
C．分多次把NaOH溶液倒入盛有鹽酸的小燒杯中
D．實驗裝置保溫、隔熱效果差
（2）酸堿中和滴定．
（i）某學生用已知物質的量濃度的鹽酸測定未知物質的量濃度的氫氧化鈉溶液，選擇酚酞作指示劑．實驗中不必用到的是
A．酸式滴定管 B．容量瓶 C．錐形瓶 D．鐵架臺
（ii）用標準的鹽酸滴定待測的氫氧化鈉溶液時，左手把握酸式滴定管的活塞，右手搖動錐形瓶，眼睛注視 ． 當時，即停止滴定．
（iii）若滴定開始和結束時，酸式滴定管中的液面如圖所示：已知用c（HCl）=0.10mol/L
的鹽酸標定25mL的氫氧化鈉溶液，測得c（NaOH）mol/L

（iv）下列操作中可能使所測氫氧化鈉溶液的濃度數值偏低的是（填序號）．
A．錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
B．堿式滴定管未用待測液潤洗就直接注入待測氫氧化鈉溶液
C．酸式滴定管在滴定前有氣泡，滴定后氣泡消失
D．讀取鹽酸體積時，開始仰視讀數，滴定結束時俯視讀數．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中屬于非電解質的是（ ）

A. 干冰 B. 液氧 C. CaCO3 D. NaHCO3

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為了將混有K2SO4、MgSO4的KNO3固體提純，并制得純凈的KNO3溶液，某同學設計如下實驗方案：

(1)操作①為________；

(2)操作②～④加入的試劑可以為________；

(3)如何判斷SO已除盡，簡述實驗操作____________________

__________________________________________________________；

(4)實驗過程中產生的多次沉淀________(填“需要”或“不需要”)多次過濾，理由是

__________________________________________________________。

(5)該同學設計的實驗方案________(填“合理”或“不合理”)，理由是__________________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上用氨催化氧化制硝酸
（1）Ⅰ由氨氧化劑制備硝酸的第一步反應的化學方程式 ．
（2）由于二氧化氮不能被水完全吸收，因此生成的氣體須經過多次氧化、吸收的循壞操作，使其充分轉化為硝酸（如果不考慮生產過程中的其他損失） ①從理論上分析，要使氨氣完全轉化為硝酸，則原料氨氣和氧氣物質的量的投料比至少為 ．
②如果按理論上的原料比將原料放在一個具有反應條件的密閉容器中進行，所有物質不與外界交換，則最后所得溶液的質量分數為 ．
Ⅱ.某學習小組為了模擬工業(yè)上氨氧化制硝酸，用下列儀器進行實驗：

C裝置可以加熱，回答下列問題：
（3）裝置圖中虛線方框內必要儀器的名稱和所盛試劑分別為 ．
（4）A處的玻璃導管設置成可上下抽動的原因 ．
（5）實驗中在D中觀察到的實驗現象是 ．
（6）E的作用是 ， E中倒置漏斗可防倒吸，能防倒吸原因是 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知：
P4（白磷，s）+5O2（g）═P4O10（s）△H=﹣2983.2kJ/mol
P（紅磷，s）+ O2（g）═ P4O10（s）△H=﹣738.5kJ/mol
試寫出白磷轉化為紅磷的熱化學方程式；白磷的穩(wěn)定性比紅磷（填“高”或“低”）．

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