設(shè)NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列判斷正確的是(  )
A、適量Na2O2與CO2反應(yīng),生成1molO2時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
B、1mol甲醇中含有的C-H的數(shù)目為4NA
C、25℃時,pH=2的硫酸溶液中,含有的H+的數(shù)目為0.01NA
D、某密閉容器中有2molSO2和1molO2,在一定條件下充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為4NA
考點:阿伏加德羅常數(shù)
專題:
分析:A、過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成1mol氧氣電子轉(zhuǎn)移2mol;
B、依據(jù)甲醇分子結(jié)構(gòu)計算C-H鍵;
C、溶液體積不知不能計算微粒數(shù);
D、二氧化硫和氧氣反應(yīng)是可逆反應(yīng).
解答: 解:A、過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng),2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,生成1mol氧氣電子轉(zhuǎn)移2mol,故A正確;
B、依據(jù)甲醇分子結(jié)構(gòu)計算C-H鍵,分子中含有羥基,1mol甲醇中含有的C-H的數(shù)目為3NA,故B錯誤;
C、溶液體積不知不能計算微粒數(shù),故C錯誤;
D、二氧化硫和氧氣反應(yīng)是可逆反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)小于4NA,故D錯誤.
故選A.
點評:本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的分析應(yīng)用,主要是氧化還原反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移,溶液中離子數(shù)的計算分析,可逆反應(yīng)的理解應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)VSEPR模型判斷下列各組分子或離子結(jié)構(gòu)相同的是( 。
A、SO2和CO2
B、BF3和NH3
C、NH3和H2O
D、CH4和NH4+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用圖中的裝置Ⅰ通電10分鐘后,去掉直流電源,連接成裝置Ⅱ,可觀察到U形管左端鐵電極表面析出白色膠狀物質(zhì),U形管右端液面上升,下列說法正確的是( 。
A、用裝置Ⅱ進(jìn)行實驗時鐵電極的電極反應(yīng)為:Fe-2e-+2OH-=Fe(OH)2
B、用裝置Ⅱ進(jìn)行實驗時石墨電極的電極反應(yīng)為:2H++2e-=H2
C、同溫、同壓下,裝置I中石墨電極上方得到的氣體比鐵電極上方得到的氣體多
D、裝置Ⅰ通電10分鐘后鐵電極周圍溶液pH降低

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表的形式多種多樣,如圖是扇形元素周期表的一部分(1~36號元素),對比中學(xué)常見元素周期表思考扇形元素周期表的填充規(guī)律,下列說法正確的是( 。
A、⑥、⑧、⑨對應(yīng)單核離子的半徑依次增大
B、⑤的三種核素的化學(xué)性質(zhì)不相同
C、④的最高價氧化物對應(yīng)的水化物能與其氫化物反應(yīng),生成離子化合物
D、⑧、⑨兩種元素的氣態(tài)氫化物及其最高價氧化物的水化物均為強(qiáng)酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是(  )
A、NH4Br的電子式:
B、S原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
C、乙醇的結(jié)構(gòu)簡式:C2H6O
D、原子核內(nèi)有18個中子的氯原子:
 
35
17
Cl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列選項中哪一種可與陶瓷、普通玻璃、水泥歸為同種類型的材料( 。
A、鋁合金B、高溫結(jié)構(gòu)氮化硅陶瓷
C、有機(jī)玻璃D、磚瓦

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組進(jìn)行鐵跟水蒸氣反應(yīng)的實驗,實驗裝置如圖1,發(fā)現(xiàn)有黑色晶體生成并產(chǎn)生無色氣體,他們繼續(xù)對反應(yīng)產(chǎn)物進(jìn)行探究.

已知:①FeO+2H+=Fe2++H2O 、贔e2O3+6H+=2Fe3++3H2O③Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O
請回答下列問題:
(1)該組同學(xué)欲確定反應(yīng)一段時間后試管中固體的成分,設(shè)計如下實驗方案:
①待試管冷卻后,取少許其中的固體溶于稀硫酸得溶液B.
②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液變紅色,則說明試管中固體物質(zhì)的成分是(只有一個選項符合題意)
 
,若溶液未變紅色,則說明試管中固體物質(zhì)的成分是(只有一個選項符合題意)
 

A.一定有Fe3O4,可能有Fe B.只有Fe(OH)3  C.一定有Fe3O4和FeD.一定有Fe(OH)3,可能有Fe E.只有Fe3O4
(2)該組同學(xué)取少量溶液B進(jìn)行了實驗,結(jié)果②中溶液未變紅色,原因是(用離子方程式表示)
 

(3)鐵跟水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程為
 

(4)該組同學(xué)另取少量溶液B,使其跟NaOH溶液反應(yīng).若按如圖2所示的操作,可觀察到生成白色沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色的現(xiàn)象,請寫出沉淀由白色變成灰綠色最后變成紅褐色的反應(yīng)方程式
 

(5)一段時間后,該組同學(xué)發(fā)現(xiàn)(2)中未變紅色的溶液變成紅色,說明Fe2+具有
 
(填化學(xué)性質(zhì)).由此可知,實驗室中含F(xiàn)e2+的鹽溶液需現(xiàn)用現(xiàn)配,并且配制含F(xiàn)e2+的鹽溶液時應(yīng)加入少量
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

合成氨工業(yè)對國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展具有重要的意義.對于密閉容器中的反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),673K、30MPa下,n(NH3)和n(H2)隨時間 t變化的關(guān)系如圖所示.下列敘述中,正確的是( 。
A、點c處正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等
B、點a的正反應(yīng)速率比點b的大
C、點d(t1時刻)和點e(t2時刻)處n(N2)不同
D、在t2時刻,正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)家利用太陽能分解水生成的氫氣在催化劑作用下與二氧化碳反應(yīng)生成甲醇,并開發(fā)出直接以甲醇為燃料的燃料電池.CO(g)的燃燒熱△H為-283.0kJ?mol-1,已知1mol甲醇(CH3OH)完全燃燒放出熱量為726.5kJ.請回答下列問題:
(1)甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的化學(xué)方程式為
 
;
(2 )在容積為2L的密閉容器中,由CO2和H2合成甲醇,在其他條件不變的情況下,考察溫度對反應(yīng)的影響,實驗結(jié)果如下圖所示(注:T1、T2均大于300℃);下列說法正確的是
 
(填序號)
①溫度為T1時,從反應(yīng)開始到平衡,生成甲醇的平均速率為v(CH3OH)=
nA
lA
mol?L-1?min-1
②該圖中T1大于T2
③該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
④處于A點的反應(yīng)體系從T1變到T2,達(dá)到平衡時
n(H2)
n(CH3OH)
增大
(3)在T1溫度時,將1molCO2和3molH2充入一密閉恒容器中,充分反應(yīng)達(dá)到平衡后,若CO2轉(zhuǎn)化率為a,則容器內(nèi)的壓強(qiáng)與起始壓強(qiáng)之比為
 

(4)在直接以甲醇(CH3OH)為燃料電池中,電解質(zhì)溶液為酸性,負(fù)極的反應(yīng)式為
 
、正極的反應(yīng)式為
 
.理想狀態(tài)下,該燃料電池消耗1mol甲醇所能產(chǎn)生的最大電能為702.1kJ,則該燃料電池的理論效率為
 
(燃料電池的理論效率是指電池所產(chǎn)生的最大電能與燃料電池反應(yīng)所能釋放的全部能量之比)

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