(1)有下列五種物質(zhì):①鈉 ②白磷、劭列遭c溶液、苈人、菹跛徙y溶液,其中應(yīng)保存在棕色瓶中的是______,應(yīng)保存在煤油中的是______,應(yīng)保存在水中的是______,應(yīng)用帶膠塞的試劑瓶盛放的是______(填入相應(yīng)的序號)
(2)新制備的氯水顯黃綠色,說明氯水中有Cl2分子存在.藍(lán)色石蕊試紙遇到氯水后,首先變紅,但很快又褪色,這是因?yàn)開_____.氯水經(jīng)光照后,黃綠色逐漸消失,并放出無色氣體,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
______
(3)NO是大氣污染物之一.目前,有一種治理方法是在400℃左右,有催化劑存在的情況下,用氨把NO還原為氮?dú)夂退,請寫出反?yīng)的化學(xué)方程式______.

解:(1)④氯水 ⑤硝酸銀溶液見光易分解,應(yīng)保存在棕色瓶中;①鈉易與氧氣、水、二氧化碳反應(yīng),應(yīng)保存在煤油中;②白磷能與空氣中的氧氣反應(yīng)應(yīng)保存在水中;③玻璃中含有二氧化硅,易與NaOH溶液反應(yīng)生成具有黏性的硅酸鈉,盛NaOH溶液的試劑瓶應(yīng)用橡皮塞,故答案為:④⑤;①;②;③;
(2)氯氣微溶于水,新制氯水呈黃綠色,與氯氣的顏色相近,氯氣與水發(fā)生反應(yīng):Cl2+H2O═HCl+HClO,H+離子能使藍(lán)色石蕊試紙變紅,HClO具有漂白性,使試紙褪色,氯水經(jīng)光照后產(chǎn)生氣體,是由于HClO不穩(wěn)定,見光易分解,發(fā)生反應(yīng):2HClO=2HCl+O2↑,故答案為:氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,鹽酸使石蕊試紙變紅,次氯酸有漂白性,使紅色褪去;Cl2+H2O═HCl+HClO;2HClO=2HCl+O2↑;
(3)氨氣與NO反應(yīng)生成氮?dú)夂退,反?yīng)的化學(xué)方程式4NH3+6NO5N2+6H2O,故答案為:4NH3+6NO5N2+6H2O.
分析:(1)化學(xué)試劑的存放與化學(xué)試劑的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)有關(guān),易揮發(fā)的物質(zhì)要密封保存,見光易分解的物質(zhì)要避光保存,易與氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)的物質(zhì)要隔絕空氣保存,以此解答該題;
(2)氯氣微溶于水,新制氯水呈黃綠色,氯氣與水發(fā)生反應(yīng):Cl2+H2O═H++Cl-+HClO,H+離子能使藍(lán)色石蕊試紙變紅,HClO具有漂白性,使試紙褪色,HClO不穩(wěn)定,見光易分解;
(3)根據(jù)反應(yīng)物與生成物及氧化還原反應(yīng)中得失電子守恒來書寫化學(xué)反應(yīng)方程式.
點(diǎn)評:本題考查藥品的存放、氯氣的化學(xué)性質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫,題目難度不大,明確反應(yīng)物與生成物,利用電子守恒來配平是解答本題的關(guān)鍵,并注明反應(yīng)的條件.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

本題為選做題.包括A、B兩題.選學(xué)《化學(xué)與生活》模塊的考生答A題.選學(xué)《有 機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》模塊的考生答B(yǎng)題.每位考生只可選做1題.若兩題都作答.則以A題計(jì)分.
A.《化學(xué)與生活》
(1)現(xiàn)有下列五種物質(zhì):(a)食鹽  (b)食醋  (c)蘋果汁  (d)葡萄糖  (e)青霉素,請按下列要求填空(填序號).
富含維生素C的是
c
c
;可直接進(jìn)入血液補(bǔ)充能量的是
d
d
;應(yīng)用最廣泛的抗生素之一的是
e
e
;即可作為調(diào)味劑,又可預(yù)防感冒的是
b
b
;食用過多會引起血壓升高、腎臟受損的
a
a

(2)防治環(huán)境污染,改善生態(tài)環(huán)境已成為全球的共識.
①空氣質(zhì)量報(bào)告的各項(xiàng)指標(biāo)可以反映出各地空氣的質(zhì)量.下列氣體已納入我國空氣質(zhì)量報(bào)告的是
C
C
 (填字母).
a.CO2    b.N2    c.NO2
②垃圾應(yīng)分類收集.導(dǎo)致“白色污染”的生活垃圾應(yīng)放置于貼有
a
a
 (填字母)標(biāo)志的垃圾筒內(nèi).

③工業(yè)廢水需處理達(dá)標(biāo)后才能排放.下列廢水處理的方法合理的是
a
a
 (填字母).
a.用中和法除去廢水中的酸
b.用混凝劑除去廢水中的重金屬離子
c.用氯氣除去廢水中的懸浮物
(3)材料是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ),而化學(xué)是材料科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ).請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />①生活中的陶瓷、水泥和
玻璃
玻璃
屬于傳統(tǒng)無機(jī)硅酸鹽材料,其中生產(chǎn)不需要用石灰石作原料的是
陶瓷
陶瓷

②在原子反應(yīng)堆中得以廣泛應(yīng)用的鈉鉀合金在常溫下呈液態(tài),說明合金的熔點(diǎn)比其成分金屬的熔點(diǎn)
(填“高”或“低”).
③下列對金屬制品采取的防護(hù)方法不正確的是
C
C
(填序號).
A.在電線的外面包上一層塑料層      B.在自行車鋼圈上鍍上一層金屬鉻
C.在海輪的鐵制外殼上焊上銅塊
(4)某肉制品包裝上印有相關(guān)配料:精選瘦肉、食鹽、亞硝酸鈉、苯甲酸鈉.其中屬于調(diào)味劑的是
食鹽
食鹽
,屬于發(fā)色劑的是
亞硝酸鈉
亞硝酸鈉
,屬于防腐劑的是
苯甲酸鈉
苯甲酸鈉

B.《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》(我校學(xué)生統(tǒng)一不選做)
(1)(3分)根據(jù)結(jié)構(gòu)對有機(jī)物進(jìn)行分類,有助于對其性質(zhì)的掌握.
①下列有機(jī)物屬于芳香烴的是
c
c
 (填字母).

②下列有機(jī)物屬于酚類的是
a
a
 (填字母).

③下列有機(jī)物屬于糖類的是
b
b
 (填字母).
a.油脂    b.纖維素    c.蛋白質(zhì)
(2)化合物X的結(jié)構(gòu)簡式為:
①X的核磁共振氫譜圖(H核磁共振譜圖)上有
1
1
個(gè)吸收峰.
②X的一種同分異構(gòu)體Y能發(fā)生銀鏡反應(yīng),請寫出Y的結(jié)構(gòu)簡式:
CH3-CH2-CHO
CH3-CH2-CHO

③X的另一種同分異構(gòu)體z的結(jié)構(gòu)簡式為H2C═CHCH2OH,請寫出Z與Br2發(fā)生加成反應(yīng)的化學(xué)方程式:
H2C═CHCH2OH+Br2=H2CBrCHBrCH2OH
H2C═CHCH2OH+Br2=H2CBrCHBrCH2OH

(3)2010年上海世博會充分體現(xiàn)了綠色生活理念,節(jié)能環(huán)保材料在園區(qū)內(nèi)隨處可見.如一次性餐盒是由一種生物可降解的高分子合成材料制得.其結(jié)構(gòu)簡式如下:
①該高分子材料是由一種單體通過
縮聚
縮聚
  反應(yīng)(填反應(yīng)類型)制備而成,其單體的結(jié)構(gòu)簡式為

②若兩分子的該單體發(fā)生反應(yīng),既可能得到環(huán)狀化合物M,也可能得到鏈狀化合物N.其結(jié)構(gòu)簡式如下:

請用兩種方法鑒別M和N.方法一:
取兩種產(chǎn)物分別加入Na2CO3溶液.有氣體生成的是N,無氣體生成的是M
取兩種產(chǎn)物分別加入Na2CO3溶液.有氣體生成的是N,無氣體生成的是M
;方法二:
取兩種產(chǎn)物分別做核磁共振氫譜(1H核磁共振),譜圖上出現(xiàn)2組峰的是M,出現(xiàn)6組峰的是N
取兩種產(chǎn)物分別做核磁共振氫譜(1H核磁共振),譜圖上出現(xiàn)2組峰的是M,出現(xiàn)6組峰的是N

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)有下列五種物質(zhì):①鈉 ②白磷  ③苛性鈉溶液  ④氯水  ⑤硝酸銀溶液,其中應(yīng)保存在棕色瓶中的是
④⑤
④⑤
,應(yīng)保存在煤油中的是
,應(yīng)保存在水中的是
,應(yīng)用帶膠塞的試劑瓶盛放的是
(填入相應(yīng)的序號)
(2)新制備的氯水顯黃綠色,說明氯水中有Cl2分子存在.藍(lán)色石蕊試紙遇到氯水后,首先變紅,但很快又褪色,這是因?yàn)?!--BA-->
氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,鹽酸使石蕊試紙變紅,次氯酸有漂白性,使紅色褪去
氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,鹽酸使石蕊試紙變紅,次氯酸有漂白性,使紅色褪去
.氯水經(jīng)光照后,黃綠色逐漸消失,并放出無色氣體,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
Cl2+H2O═HCl+HClO;2HClO=2HCl+O2
Cl2+H2O═HCl+HClO;2HClO=2HCl+O2

(3)NO是大氣污染物之一.目前,有一種治理方法是在400℃左右,有催化劑存在的情況下,用氨把NO還原為氮?dú)夂退,請寫出反?yīng)的化學(xué)方程式
4NH3+6NO
   400℃   
.
催化劑
5N2+6H2O
4NH3+6NO
   400℃   
.
催化劑
5N2+6H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)現(xiàn)有下列五種物質(zhì)
A.食鹽          B.食醋      C.蘋果      D.葡萄糖      E.青霉素
請選出一種物質(zhì)填在相應(yīng)的橫線上 (填序號).
以上物質(zhì)中,屬于堿性食物的是
 
;可直接進(jìn)入血液,補(bǔ)充能量的是
 
;應(yīng)用最廣泛的抗生素之一的是
 
;既可作為咸味劑,又可作為防腐劑的是
 
;食用過多會引起血壓升高、腎臟受損的是
 

(2)閱讀下列材料后回答問題:
一個(gè)體重50kg的健康人,體內(nèi)約含有2g鐵,這2g鐵在人體內(nèi)不是以單質(zhì)的形式存在,而是以Fe2+ 和Fe3+的形式存在.正二價(jià)鐵離子易被吸收,給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí),應(yīng)給予含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽,如硫酸亞鐵.服用維生素C,可使食物中的Fe3+還原成Fe2+,有利于人體吸收.
①在人體中進(jìn)行Fe2+
Fe3+的轉(zhuǎn)化時(shí),①中的Fe2+
 
劑,②中的Fe3+
 
劑;
②“服用維生素C,可使食物中的Fe3+還原成Fe2+”這句話指出,維生素C在這一反應(yīng)中體現(xiàn)
 
性;
③市場出售的某種麥片中含有微量的顆粒細(xì)小的還原鐵粉,這些鐵粉在人體胃酸的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽.此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)抗酸藥物的種類很多,其有效成分一般都是碳酸氫鈉、碳酸鈣、碳酸鎂、氫氧化鋁和氫氧化鎂等化學(xué)物質(zhì).某品牌抗酸藥的主要成分有糖衣、碳酸鎂、氫氧化鋁、淀粉.
①寫出該抗酸藥發(fā)揮功效時(shí)的離子方程式:
 
、
 

②淀粉在抗酸藥中作填充劑、粘合劑,淀粉在人體內(nèi)酶的催化作用下發(fā)生水解反應(yīng),最終轉(zhuǎn)化為(寫分子式)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

   已知Br2、Fe2(SO4)3、CaC2、CH3I等物質(zhì)均能與水反應(yīng),反主尖中各物質(zhì)和水分別解離成兩部分,然后兩兩重新組合形成新的物質(zhì)。今有下列五種物質(zhì),常溫下很容易與水反應(yīng):ClF、Li3N、NaNH2、SiBr4、Mg2Si,請回答:
(1)在下列空白中填出五種物質(zhì)分別跟水反應(yīng)的產(chǎn)物中,屬于氧化物的水化物的化學(xué)式。

ClF

Li3N

NaNH2

SiBr4

Mg2Si

【 】

【 】

【 】

【  】

【 】

(2)寫出五種物質(zhì)與水的反應(yīng)產(chǎn)物中,屬于無氧酸的化學(xué)式【 】

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