（7分）下圖所示裝置是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的儀器，它除用于洗氣外，還有其他用途：

（1）醫(yī)院里給病人輸氧時(shí)，往往在氧氣鋼瓶與病人呼吸面具之間安裝盛有水的該裝置，此時(shí)氧氣應(yīng)從_____________（填標(biāo)號(hào)，下同）管口導(dǎo)入，其主要作用是                                                                 。
（2）實(shí)驗(yàn)室用MnO2與濃HCl反應(yīng)制Cl2的實(shí)驗(yàn)中，在將生成的Cl2通入NaOH溶液之前，先將Cl2從該裝置____________________管口導(dǎo)進(jìn)，從_________________管口導(dǎo)出。此時(shí)，該裝置所起的作用是防止NaOH溶液倒流入反應(yīng)器。
（3）當(dāng)用此裝置收集NO時(shí)，應(yīng)采取的主要操作步驟是：
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________。

（1）a （1分），用于觀察氣泡產(chǎn)生的情況，以便調(diào)節(jié)供氧速率（2分）
（2）b  a （2分）（3）①集氣瓶中先充滿(mǎn)水，②將NO從b管口導(dǎo)入。（各2分）

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有氧化銅和銅粉組成的混合物。某同學(xué)利用下圖所示裝置，通過(guò)測(cè)定混合物質(zhì)量、實(shí)驗(yàn)前后U型管質(zhì)量變化來(lái)確定混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

回答下列問(wèn)題：

（1）U形管中可以加入的物質(zhì)是_________（填序號(hào)）；

    A．濃        B．無(wú)水硫酸銅粉        C．無(wú)水氯化鈣顆粒

（2）下列步驟按實(shí)驗(yàn)操作順序應(yīng)為_________（填字母）；

A．停止通氫氣；     B．電熱絲通電；        C．通人氫氣；   

D．裝置氣密性檢查；     E．電熱絲停止通電。

（3）為準(zhǔn)確測(cè)定數(shù)據(jù)，你認(rèn)為本裝置是否完整?若需要改進(jìn)，請(qǐng)?jiān)趫D中虛線下面的方框內(nèi)畫(huà)出所需添加的裝置示意圖并注明必要的物質(zhì)名稱(chēng)。若無(wú)需改進(jìn)，則將裝置圖中虛線部分改為實(shí)線；

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)交給老師的實(shí)驗(yàn)報(bào)告主要項(xiàng)目如圖（具體內(nèi)容已略）。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫(xiě)要求，對(duì)此份報(bào)告作出評(píng)價(jià)，若已完整，則無(wú)需填寫(xiě)，若不完整，請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裰袑?xiě)出所缺項(xiàng)目______     _______            __；

（5）老師看完實(shí)驗(yàn)報(bào)告后指出，改變實(shí)驗(yàn)原理可以設(shè)計(jì)出更加簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示你設(shè)計(jì)的新方案的反應(yīng)原理____    ________，

該方案需測(cè)定的數(shù)據(jù)____________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有氧化銅和銅粉組成的混合物。某同學(xué)利用下圖所示裝置，通過(guò)測(cè)定混合物質(zhì)量、實(shí)驗(yàn)前后U型管質(zhì)量變化來(lái)確定混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

回答下列問(wèn)題：

（1）U形管中可以加入的物質(zhì)是_________（填序號(hào)）；

     A．濃         B．無(wú)水硫酸銅粉       C．無(wú)水氯化鈣顆粒

（2）下列步驟按實(shí)驗(yàn)操作順序應(yīng)為_________（填字母）；

A．停止通氫氣；            B．電熱絲通電；        C．通人氫氣；        

D．裝置氣密性檢查；        E．電熱絲停止通電。

（3）為準(zhǔn)確測(cè)定數(shù)據(jù)，你認(rèn)為本裝置是否完整?若需要改進(jìn)，請(qǐng)?jiān)趫D中虛線下面的方框內(nèi)畫(huà)出所需添加的裝置示意圖并注明必要的物質(zhì)名稱(chēng)。若無(wú)需改進(jìn)，則將裝置圖中虛線部分改為實(shí)線；

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)交給老師的實(shí)驗(yàn)報(bào)告主要項(xiàng)目如圖（具體內(nèi)容已略）。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫(xiě)要求，對(duì)此份報(bào)告作出評(píng)價(jià)，若已完整，則無(wú)需填寫(xiě)，若不完整，請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裰袑?xiě)出所缺項(xiàng)目______    _______            __；

（5）老師看完實(shí)驗(yàn)報(bào)告后指出，改變實(shí)驗(yàn)原理可以設(shè)計(jì)出更加簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示你設(shè)計(jì)的新方案的反應(yīng)原理____    ________，

該方案需測(cè)定的數(shù)據(jù)____________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（13分）I．某�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)小組探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，并測(cè)定(NH4)2S2O8和KI反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：

【實(shí)驗(yàn)原理】

(NH4)2S2O8和KI反應(yīng)的離子方程式為：S2O82－ + 2I－= 2SO42－ + I2   （1）

平均反應(yīng)速率的計(jì)算式為v(S2O82－)= 。

實(shí)驗(yàn)時(shí)，向KI、Na2S2O3和淀粉指示劑混合溶液中加入(NH4)2S2O8溶液，不斷攪拌。

在反應(yīng)（1）進(jìn)行的同時(shí)，發(fā)生反應(yīng)：2S2O32－+ I2 =  S4O62－+ 2I－   （2）

反應(yīng)(1)生成的I2立即與S2O32－反應(yīng)，生成無(wú)色的S4O62－和I－。S2O32－耗盡時(shí)，反應(yīng)（1）繼續(xù)生成的I2才與淀粉作用呈現(xiàn)藍(lán)色。從加入(NH4)2S2O8溶液到出現(xiàn)藍(lán)色的時(shí)間為Δt。

【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】

（1）實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表和數(shù)據(jù)記錄如下，請(qǐng)將表中字母表示的空格填上。

實(shí)  驗(yàn)  編  號(hào)

①

②

③

④

⑤

 

 

試劑

用量

(mL)

0.20  mol·L-1 (NH4)2S2O8溶液

20.0

10.0

 b

20.0

20.0

0.20  mol·L-1 KI溶液

20.0

20.0

20.0

10.0

5.0

0.010  mol·L-1 Na2S2O3溶液

 a

8.0

8.0

8.0

8.0

0.2% 淀粉溶液

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

0.20  mol·L-1KNO3溶液

0

0

0

10.0

 c

0.20  mol·L-1(NH4)2SO4溶液

0

10.0

15.0

0

0

20 ℃時(shí)，反應(yīng)時(shí)間Δt（s）

32

67

130

66

135

為了使溶液的離子強(qiáng)度和總體積保持不變，減少的(NH4)2S2O8溶液或KI溶液的用量，分別用(NH4)2SO4溶液或KNO3溶液補(bǔ)足；溶液混合后體積不變

（2）為了使反應(yīng)充分進(jìn)行，減少數(shù)據(jù)誤差，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)該不斷進(jìn)行的操作是          。

（3）第①組實(shí)驗(yàn)的v(S2O82－)=                    mol·(L·s)-1。

（4）根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析，可以得到的結(jié)論有（寫(xiě)出一條即可）                     

                                                                           。

II．實(shí)驗(yàn)小組查資料得知，向含有Na2CO3的Na2S溶液中通入SO2，可以制備上述實(shí)驗(yàn)所需的Na2S2O3。反應(yīng)如下：Na2CO3+ SO2= Na2SO3 + CO2；2Na2S + 3SO2= 2Na2SO3 + 3S↓；

Na2SO3 + S= Na2S2O3。該小組根據(jù)上述原理設(shè)計(jì)下圖所示裝置制備N(xiāo)a2S2O3。

（1）實(shí)驗(yàn)應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中。裝置①、②中盛放的試劑依次是

①                                ；

②                                。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，隨著氣體的通入，裝置①中有氣泡產(chǎn)生，還有大量黃色固體析出，繼續(xù)通入氣體，可以觀察到的現(xiàn)象是                                             。

（3）反應(yīng)結(jié)束后，從制得的Na2S2O3稀溶液中得到Na2S2O3·5H2O晶體的主要操作包括：                                                                   。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2011屆福建省莆田十中高三5月月考（理綜）化學(xué)部分 題型：實(shí)驗(yàn)題

（15分）現(xiàn)有氧化銅和銅粉組成的混合物。某同學(xué)利用下圖所示裝置，通過(guò)測(cè)定混合物質(zhì)量、實(shí)驗(yàn)前后U型管質(zhì)量變化來(lái)確定混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

回答下列問(wèn)題：
（1）U形管中可以加入的物質(zhì)是_________（填序號(hào)）；
A、濃              B、無(wú)水硫酸銅粉末                           C、無(wú)水氯化鈣顆粒
（2）下列步驟按實(shí)驗(yàn)操作順序應(yīng)為_________（填字母）；
A．停止通氫氣；        B．電熱絲通電；        C．通人氫氣；
D．裝置氣密性檢查；    E．電熱絲停止通電。
（3）為準(zhǔn)確測(cè)定數(shù)據(jù)，你認(rèn)為本裝置是否完整?若需要改進(jìn)，請(qǐng)?jiān)趫D中虛線下面的方框內(nèi)畫(huà)出所需添加的裝置示意圖并注明必要的物質(zhì)名稱(chēng)。若無(wú)需改進(jìn)，則將裝置圖中虛線部分改為實(shí)線；

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)交給老師的實(shí)驗(yàn)報(bào)告主要項(xiàng)目如圖（具體內(nèi)容已略）。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫(xiě)要求，對(duì)此份報(bào)告作出評(píng)價(jià)，若已完整，則無(wú)需填寫(xiě)，若不完整，請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裰袑?xiě)出所缺項(xiàng)目______     _  
（5）老師看完實(shí)驗(yàn)報(bào)告后指出，改變實(shí)驗(yàn)原理可以設(shè)計(jì)出更加簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示你設(shè)計(jì)的新方案的反應(yīng)原理____    ______，該方案需測(cè)定的數(shù)據(jù)______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2011屆山西省康杰中學(xué)臨汾一中忻州一中長(zhǎng)治二中高三第三次四校聯(lián)考（理綜）化學(xué)部 題型：填空題

現(xiàn)有氧化銅和銅粉組成的混合物。某同學(xué)利用下圖所示裝置，通過(guò)測(cè)定混合物質(zhì)量、實(shí)驗(yàn)前后U型管質(zhì)量變化來(lái)確定混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

回答下列問(wèn)題：
（1）U形管中可以加入的物質(zhì)是_________（填序號(hào)）；
A．濃         B．無(wú)水硫酸銅粉        C．無(wú)水氯化鈣顆粒
（2）下列步驟按實(shí)驗(yàn)操作順序應(yīng)為_________（填字母）；
A．停止通氫氣；            B．電熱絲通電；        C．通人氫氣；        
D．裝置氣密性檢查；       E．電熱絲停止通電。
（3）為準(zhǔn)確測(cè)定數(shù)據(jù)，你認(rèn)為本裝置是否完整?若需要改進(jìn)，請(qǐng)?jiān)趫D中虛線下面的方框內(nèi)畫(huà)出所需添加的裝置示意圖并注明必要的物質(zhì)名稱(chēng)。若無(wú)需改進(jìn)，則將裝置圖中虛線部分改為實(shí)線；
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)交給老師的實(shí)驗(yàn)報(bào)告主要項(xiàng)目如圖（具體內(nèi)容已略）。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫(xiě)要求，對(duì)此份報(bào)告作出評(píng)價(jià)，若已完整，則無(wú)需填寫(xiě)，若不完整，請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裰袑?xiě)出所缺項(xiàng)目______     _______            __；

（5）老師看完實(shí)驗(yàn)報(bào)告后指出，改變實(shí)驗(yàn)原理可以設(shè)計(jì)出更加簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示你設(shè)計(jì)的新方案的反應(yīng)原理____    ________，
該方案需測(cè)定的數(shù)據(jù)____________________。

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