A組 | B組 | C組 | D組 | |
分類標準 | 堿 | 常溫下為固體 | 金屬單質(zhì) | 酸 |
不屬于該類別的物質(zhì) | SO2 | Cl2 | H2 | H2O |
分析 (1)A.依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì):NaOH、Ca(OH)2、Fe(OH)3 都是堿,為氧化物SO2,解答;
B.依據(jù)物質(zhì)的狀態(tài)判斷;
C.依據(jù)組成單質(zhì)元素性質(zhì)解答;
D.依據(jù)H2O為氧化物、HCl、H2SO4、HNO3為酸解答;
(2)水溶液中或者熔融狀態(tài)下能夠導電的化合物為電解質(zhì),電解質(zhì)必須是化合物,據(jù)此判斷;
(3)實驗室用加熱二氧化錳與濃鹽酸的方法制取氯氣,二者反應生成氯氣、氯化錳和水.
解答 解:(1)A.NaOH、Ca(OH)2、Fe(OH)3 都是堿,為氧化物SO2,所以二氧化硫不屬于該類物質(zhì);
B.Cl2常溫下為氣體;C、S、Cu常溫下為固體,屬于不同類的為Cl2:
C.Hg、Cu、Zn為金屬單質(zhì),H2 為非金屬單質(zhì),所以不同類的為H2;
D.H2O為氧化物、HCl、H2SO4、HNO3為酸,屬于不同類的為:H2O;
故答案為:
A組 | B組 | C組 | D組 | |
分類標準 | 堿 | 常溫下為固體 | 金屬單質(zhì) | 酸 |
不屬于該類別的物質(zhì) | SO2 | Cl2 | H2 | H2O |
點評 本題考查了物質(zhì)的分類,熟悉酸、堿鹽、電解質(zhì)、非電解質(zhì)概念,明確相關物質(zhì)的性質(zhì)是解題關鍵,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 容器內(nèi)壓強不隨時間的變化而變化 | B. | X的消耗速率與Z的消耗速率相等 | ||
C. | X、Y、Z、W的濃度相等 | D. | 總質(zhì)量保持不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硅可用于制造光導纖維 | |
B. | 盛氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞 | |
C. | 氯氣可用于制取漂白粉 | |
D. | 氫氧化鋁可用于制造中和胃酸的藥劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下,17g NH3所含的電子數(shù)是 10NA | |
B. | 常溫常壓下,22.4L氧氣含氧原子數(shù)為2NA | |
C. | 0.5 mol/L K2SO4溶液中含有NA個K+離子 | |
D. | 2.3g金屬鈉與氧氣反應全部生成Na2O時失去的電子數(shù)是0.2NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在容量瓶中定容時,俯視刻度線 | |
B. | 用量筒量取濃鹽酸時,俯視刻度線 | |
C. | 轉移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容 | |
D. | 定容后把容量瓶倒置搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線又加水至刻度線 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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