A. | 亞硫酸鈉 | B. | 過氧化鈉 | C. | 硫酸亞鐵 | D. | 氫硫酸 |
分析 一般來說,具有還原性的物質(zhì)防止在空氣中被氧化而變質(zhì),根據(jù)元素的化合價判斷,以此解答.
解答 解:A.亞硫酸鈉和氧氣反應(yīng)生成硫酸鈉,會因空氣中的氧氣而變質(zhì),故A不選;
B.過氧化鈉和空氣中二氧化碳、水蒸氣反應(yīng),但和氧氣不反應(yīng),不會因空氣中的氧氣而變質(zhì),故B選;
C.硫酸亞鐵和氧氣反應(yīng)生成硫酸鐵,會因空氣中的氧氣而變質(zhì),故C不選;
D.氫硫酸和氧氣反應(yīng)生成硫和水,會因空氣中的氧氣而變質(zhì),故D不選.
故選B.
點評 本題考查了氧化還原反應(yīng),涉及一些常見物質(zhì)在空氣中發(fā)生反應(yīng)的問題,是對學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)性質(zhì)的訓(xùn)練與提高,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯堿工業(yè)中NaOH的溶液在陽極區(qū)產(chǎn)生 | |
B. | 電解精煉銅時,陽極質(zhì)量的減小等于陰極質(zhì)量的增加 | |
C. | 鐵制品表面鍍鎳時,鍍件做陽極 | |
D. | 電解法制鋁的過程中需不斷補充陽極材料(石墨電極) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 使pH試紙顯深藍(lán)色的溶液中:NH4+、NO3-、SO42-、Na+ | |
B. | 由水電離的c(H+)=1×10-14mol•L-1的溶液中:Ca2+、K+、HCO3-、NO3- | |
C. | pH=1的無色溶液中:K+、Fe3+、SO42-、SCN- | |
D. | $\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=1012的溶液中:Mg2+、Al3+、NO3-、Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A、B、C的濃度之比為1:2:2 | |
B. | 單位時間內(nèi)消耗a molA,同時生成2a mol C | |
C. | A的濃度不再變化 | |
D. | 混合氣體總物質(zhì)的量為2a mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 品紅溶液的作用是吸收SO2,防止污染空氣 | |
B. | 試管②中盛放的試劑通常是NaOH溶液 | |
C. | 試管①中有白色固體生成,向①中加水后溶液呈藍(lán)色 | |
D. | 該反應(yīng)中濃硫酸既表現(xiàn)了強氧化性,又表現(xiàn)了酸性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用澄清石灰水鑒別CO2和SO2 | |
B. | 用濕潤的碘化鉀淀粉試紙鑒別Br2(g)和NO2 | |
C. | 用CO2鑒別Na[Al(OH)4]溶液和NaClO溶液 | |
D. | 用Ba(OH)2溶液鑒別Na2CO3溶液和NaHCO3溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
(1)實驗步驟 | 有關(guān)問題 |
①計算所需Na2SO4的質(zhì)量 | 需要稱量Na2SO4的質(zhì)量為3.0g |
②稱量Na2SO4固體 | 稱量需要用到的主要儀器是:托盤天平 |
③將Na2SO4加入100mL燒杯中,并加入適量水 | 用玻璃棒攪拌至完全溶解,冷卻至室溫 |
④將燒杯中溶液轉(zhuǎn)移至儀器A中(已檢查不漏水) | 儀器A是100mL容量瓶; |
⑤洗滌燒杯,轉(zhuǎn)移,定容 | \ |
⑥搖勻、裝瓶、貼上標(biāo)簽 | \ |
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