用二氧化氯(ClO2)、高鐵酸鈉(Na2FeO4摩爾質(zhì)量為166 g·mol1)等新型凈水劑替代傳統(tǒng)的凈水劑Cl2,對(duì)淡水進(jìn)行消毒是城市飲用水處理的新技術(shù)。ClO2和Na2FeO4在水處理過(guò)程中分別被還原為Cl和Fe3。

(1)如果以單位質(zhì)量的氧化劑所得到的電子數(shù)來(lái)表示消毒效率,那么,ClO2、Na2FeO4、Cl2三種消毒殺菌劑的消毒效率由大到小的順序是____________>___________>________ _。

(2)高鐵酸鈉之所以能凈水,除它本身具有強(qiáng)氧化性外,另一個(gè)原因可能是_________________________________________________________________________。

 

【答案】

(1)ClO2 Cl2 Na2FeO4

(2)高鐵酸鈉殺菌后鐵元素被還原為Fe3,F(xiàn)e3發(fā)生水解反應(yīng)生成Fe(OH)3膠體:Fe3+3H2OFe(OH)3(膠體)+3H,能吸附帶負(fù)電荷的膠體雜質(zhì)和懸浮物

【解析】

試題分析:(1)設(shè)ClO2、Na2FeO4、Cl2的質(zhì)量均為1 g,則被還原時(shí),它們得到電子的物質(zhì)的量分別為:

ClO2×5=0.074 mol;

Na2FeO4×3=0.018 mol;

Cl2×2=0.028 mol。

故三種物質(zhì)的消毒效率由大到小的順序是ClO2>Cl2>Na2FeO4。

(2)高鐵酸鈉殺菌后鐵元素被還原為Fe3,F(xiàn)e3發(fā)生水解反應(yīng)生成Fe(OH)3膠體:Fe3+3H2OFe(OH)3(膠體)+3H,能吸附帶負(fù)電的膠體雜質(zhì)和懸浮物。

考點(diǎn):考查常見(jiàn)消毒劑的消毒原理、計(jì)算以及消毒效率的有關(guān)判斷

點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見(jiàn)題型,屬于中等難度的試題。試題難易適中,注重基礎(chǔ)和能力的雙向考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,以及學(xué)生的應(yīng)試能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)用二氧化氯(ClO2)、高鐵酸鈉(Na2FeO4摩爾質(zhì)量為166g?mol-1)等新型凈水劑替代傳統(tǒng)的凈水劑Cl2對(duì)淡水進(jìn)行消毒是城市飲用水處理新技術(shù).ClO2和Na2FeO4在水處理過(guò)程中分別被還原為Cl-和Fe3+
(1)如果以單位質(zhì)量的氧化劑所得到的電子數(shù)來(lái)表示消毒效率,那么,ClO2、Na2FeO4、Cl2三種消毒殺菌劑的消毒效率由大到小的順序是
 
 
 

(2)高鐵酸鈉之所以能凈水,除它本身具有強(qiáng)氧化性外,另一個(gè)原因可能是:
 

(3)二氧化氯是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體,其熔點(diǎn)為-59°C,沸點(diǎn)為11.0°C,易溶于水.ClO2可以看做是亞氯酸(HClO2)和氯酸(HClO3)的混合酸酐.工業(yè)上用稍潮濕的KClO3和草酸(H2C2O4)在60°C時(shí)反應(yīng)制得.某學(xué)生用如圖所示的裝置模擬工業(yè)制取及收集ClO2,其中A為ClO2的發(fā)生裝置,B為ClO2的凝集裝置,C為尾氣吸收裝置.請(qǐng)問(wèn):
①A部分還應(yīng)添加溫度控制(如水浴加熱)裝置,B部分還應(yīng)補(bǔ)充什么裝置
 
;
②C中應(yīng)裝的試劑為
 
.C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

二氧化氯(ClO2)是一種在水處理等方面有廣泛應(yīng)用的高效安全消毒劑.實(shí)驗(yàn)室以NH4Cl、鹽酸、NaClO2(亞氯酸鈉)為原料制備ClO2的流程下如下:
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已知:①NCl3是黃色粘稠狀液體或斜方形晶體,極易爆炸,有類似氯氣的刺激性臭味,自然爆炸點(diǎn)為95℃,在熱水中易分解,在空氣中易揮發(fā),不穩(wěn)定.②氣體B能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊底紙變藍(lán).
回答下列問(wèn)題:
(1)氣體A的化學(xué)式為
 

(2)電解時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.為保證實(shí)驗(yàn)的安全,在電解時(shí)需注意的問(wèn)題是:①控制好生成NCl3的濃度;②
 

(3)NCl3與NaClO2(亞氯酸鈉)按物質(zhì)的量之比為1:6混合在溶液中恰好反應(yīng)生成ClO2,該反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)實(shí)驗(yàn)室制取氣體B的化學(xué)方程式為
 

(5)在用二氧化氯進(jìn)行水處理時(shí),除了殺菌消毒外,還能除去水中Fe2+和Mn2+.寫出用ClO2氧化除去Mn2+生成MnO2的離子方程式(ClO2反應(yīng)后的產(chǎn)物為ClO-2
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:桂壯紅皮書(shū)·高中同步系列·活題巧解巧練·高二化學(xué)(上) 題型:058

用二氧化氯(ClO2)、鐵酸鈉(Na2FeO4摩爾質(zhì)量為166g·mol-1)等新型凈水劑替代傳統(tǒng)的凈水劑Cl2對(duì)淡水進(jìn)行消毒是城市飲水處理新技術(shù).ClO2和Na2FeO4在水處理過(guò)程中分別被還原為Cl和Fe3+

(1)配平由Fe(NO3)2制取鐵酸鈉的化學(xué)方程式:

Fe(NO3)2NaOH+Cl2Na2FeO4NaNO3NaCl+H2O

轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為_(kāi)_______.

(2)鐵酸鈉之所以能凈水,除它本身具有強(qiáng)氧化性外,另一個(gè)原因可能是________.

(3)二氧化氯是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體,其熔點(diǎn)為-59℃,沸點(diǎn)為11.0℃,易溶于水.ClO2可以看作是亞氯酸和氯酸的混合酸酐.工業(yè)上用稍潮濕的KClO3和草酸在60℃時(shí)反應(yīng)制得.某學(xué)生用如下圖所示的裝置模擬工業(yè)制取及收集ClO2,其中A為ClO2的發(fā)生裝置,B為ClO2凝聚裝置,C為尾氣吸收裝置.請(qǐng)問(wèn):

①A部分還應(yīng)添加溫度控制(如水浴加熱)裝置,B部分還應(yīng)補(bǔ)充________裝置.

②C中應(yīng)裝的試劑為_(kāi)_______.

③在ClO2分子中的所有原子是否都滿足最外層8電子結(jié)構(gòu)________(填“是”或“否”).

(4)如果以單位質(zhì)量的氧化劑所得到的電子數(shù)來(lái)表示消毒效率,那么,ClO2,Na2FeO4,Cl2三種消毒殺菌劑的消毒效率由大到小的順序是________>________>________.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:浙江省余姚中學(xué)2012屆高三第一次質(zhì)檢化學(xué)試題 題型:058

用二氧化氯(ClO2)、鐵酸鈉(Na2FeO4摩爾質(zhì)量為166 g·mol-1)等新型凈水劑替代傳統(tǒng)的凈水劑Cl2對(duì)淡水進(jìn)行消毒是城市飲用水處理新技術(shù).ClO2和Na2FeO4在水處理過(guò)程中分別被還原為Cl和Fe3+

(1)如果以單位質(zhì)量的氧化劑所得到的電子數(shù)來(lái)表示消毒效率,那么,ClO2、Na2FeO4、Cl2三種消毒殺菌劑的消毒效率由大到小的順序是________>________>________.

(2)鐵酸鈉之所以能凈水,除它本身具有強(qiáng)氧化性外,另一個(gè)原因可能是________

(3)二氧化氯是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體,其熔點(diǎn)為-59℃,沸點(diǎn)為11.0℃,易溶于水.ClO2可以看做是亞氯酸(HClO2)和氯酸(HClO3)的混合酸酐.工業(yè)上用稍潮濕的KClO3和草酸在60℃時(shí)反應(yīng)制得.某學(xué)生用如圖所示的裝置模擬工業(yè)制取及收集ClO2,其中A為ClO2的發(fā)生裝置,B為ClO2的凝集裝置,C為尾氣吸收裝置.請(qǐng)問(wèn):

①A部分還應(yīng)添加溫度控制(如水浴加熱)裝置,B部分還應(yīng)補(bǔ)充什么裝置________;________

②該裝置按①補(bǔ)充完整后,裝置A、B、C中還有一處設(shè)計(jì)明顯不合理的是________(填“A、B或C”),理由是________

③C中應(yīng)裝的試劑為_(kāi)_______.

C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:________.

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