A、CO32- |
B、SO42- |
C、HCO3- |
D、Mg2+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
足量的石灰漿 |
操作① |
適量鹽酸 |
無(wú) |
操作② |
HCl氣流 |
操作③ |
電解 |
操作④ |
A、若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作①,只需要漏斗和燒杯兩種玻璃儀器 |
B、操作①發(fā)生的反應(yīng)為非氧化還原反應(yīng) |
C、操作②是蒸發(fā)濃縮結(jié)晶 |
D、在整個(gè)制備過(guò)程中,未發(fā)生置換反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、原子半徑:A<B<C |
B、C的氫化物穩(wěn)定性大于A的氫化物的穩(wěn)定性 |
C、三種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物均可由化合反應(yīng)得到 |
D、高溫下,A單質(zhì)能轉(zhuǎn)換出C單質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、25g膽礬固體溶解在水中配成100mL溶液 |
B、將22.4L氯化氫氣體溶于水配成1L溶液 |
C、將1L10mol/L的濃鹽酸與9L水混合 |
D、將40gNaOH固體溶解于1L水中 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、根據(jù)丁達(dá)爾效應(yīng)可將分散系分為溶液、膠體和濁液 |
B、根據(jù)電解質(zhì)在水溶液中的電離程度,將電解質(zhì)分為強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì) |
C、根據(jù)純凈物的元素組成,將純凈物分為單質(zhì)和化合物 |
D、根據(jù)電子轉(zhuǎn)移,將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、X為苯的同系物 Y為芳香烴 Z為芳香族化合物 |
B、X為離子化合物 Y電解質(zhì) Z 化合物 |
C、X為置換反應(yīng) Y氧化還原反應(yīng) Z離子反應(yīng) |
D、X為堿性氧化物 Y為金屬氧化物 Z為氧化物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定,即使在高溫下也很難跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng) |
B、氮?dú)獗瓤諝廨p,且不溶于水 |
C、氮分子中兩個(gè)氮原子結(jié)合很牢固,分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定 |
D、氮?dú)鉄o(wú)氧化性,也無(wú)還原性,不與其他物質(zhì)反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
催化劑 |
△ |
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