【題目】下列每組的三種物質(zhì)中,兩邊的固體均有導(dǎo)線連接,插入中間的液體中,其中能組成原電池的是
A. Cu | 酒精 | Ag B. Zn | CuSO4(溶液) | C
C. Zn | CCl4 | Cu D. Fe | H2SO4(稀) | Fe
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是
A.在標準狀況下,44.8L CH2Cl2所含有的分子數(shù)為2NA
B.42 g乙烯和丙烯(C3H6)的混合氣體中含有的碳原子數(shù)為3NA
C.100 mL 0.1 mol/L的FeCl3溶液中含有Fe3+的個數(shù)為0.01 NA
D.粗銅精煉時轉(zhuǎn)移1mol電子,陽極上溶解的Cu原子數(shù)一定為0.5 NA
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活、社會發(fā)展息息相關(guān),下列有關(guān)說法不正確的是
A.食鹽可作調(diào)味劑,也可作食品防腐劑
B.Na2O2和Na2O均可常用作呼吸面具中的供氧劑
C.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,是因為熬制過程發(fā)生了置換反應(yīng)
D.古劍“沈盧”“以劑鋼為刃”柔鐵為蒸干,不爾則多斷折”,劑鋼是指鐵合金
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某金屬的硝酸鹽加熱分解生成的NO2和O2的物質(zhì)的量之比4:1。該混和氣體可以使余燼的小木條復(fù)燃,由此可得出的結(jié)論合理的是
A. NO2是酸性氧化物
B. 加熱過程中金屬元素的化合價升高
C. NO2支持燃燒
D. 加熱過程中金屬元素的化合價降低
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時:①電子總數(shù);②質(zhì)子總數(shù);③物質(zhì)的結(jié)構(gòu);④分子總數(shù);⑤物質(zhì)所具有的總能量;⑥物質(zhì)的總質(zhì)量。反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是
A. ①② B. ⑤⑥ C. ④⑥ D. ③⑤
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“酸化”是化學(xué)實驗中經(jīng)常采用的方法,下列說法不正確的是
A.提高高錳酸鉀的氧化能力--用濃鹽酸酸化
B.確認溶液中是否舍有Ag+時--先加硝酸酸化,再加Cl-檢驗
C.抑制硫酸鐵的水解--用稀硫酸酸化
D.確認溶液中是否含有SO42-時--先用鹽酸酸化,再加Ba2+檢驗
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析下表中各項的排布規(guī)律,按此規(guī)律排布第26項應(yīng)為( )
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
C2H4 | C2H6 | C2H6O | C2H4O2 | C3H6 | C3H8 | C3H8O | C3H6O2 | C4H8 | C4H10 |
A.C7H16B.C7H14O2C.C8H18D.C8H18O
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列解釋事實的化學(xué)方程式或離子方程式不正確的是( )
A.向海帶灰浸出液中加入硫酸、雙氧水:2I-+2H++H2O2=I2+2H2O
B.自然界各種原生銅的硫化物經(jīng)氧化、淋濾作用后產(chǎn)生的硫酸銅,遇到難溶液的PbS,慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)殂~藍(CuS):Cu2++SO42-+PbS═CuS+PbSO4
C.在燃煤時加入適量石灰石,可減少SO2的排放:2CaCO3+O2+2SO2═2CaSO3+2CO2
D.在鹽堿地(含較多NaCl、Na2CO3)上通過施加適量CaSO4,可降低土壤的堿性:
CaSO4+Na2CO3═CaCO3↓+Na2SO4
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com