已知難溶電解質(zhì)溶解平衡時(shí)M(OH)2(s)?M2+(aq)+2OH-(aq),溶液的PH=a,則其Ksp=
 
考點(diǎn):難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì)
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:依據(jù)pH計(jì)算溶液中氫氧根的濃度,依據(jù)溶解方程式確定M離子的濃度,然后代入溶度積常數(shù)計(jì)算公式計(jì)算即可.
解答: 解:pH=a的溶液,c(H+)=1×10-a,故c(OH-)=
Kw
c(H+)
=
1×10-14
1×10-a
=1×10a-14
,依據(jù)M(OH)2(s)?M2+(aq)+2OH-(aq)得c(M2+)=
1
2
c(OH-)=
1×10a-14
2
,故Ksp=c(M2+)×c2(OH-)=
1
2
×1×10a-14×(1×10a-14)2
=
103a-42
2
,故答案為:
103a-42
2
點(diǎn)評:本題主要考查的是溶度積常數(shù)的計(jì)算,利用水的離子積計(jì)算氫氧根的濃度是解決本題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”曾為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻(xiàn).他以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿.有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
某探究活動(dòng)小組根據(jù)上述制堿原理,進(jìn)行碳酸氫鈉的制備實(shí)驗(yàn),同學(xué)們按各自設(shè)計(jì)的方案實(shí)驗(yàn).
①一位同學(xué)將二氧化碳?xì)怏w通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫出).

試回答下列有關(guān)問題:
①(Ⅰ)乙裝置中的試劑是
 
;
(Ⅱ)丁裝置中稀硫酸的作用是
 

②另一位同學(xué)用圖中戊裝置(其它裝置未畫出)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(Ⅰ)實(shí)驗(yàn)時(shí),須先從
 
管通入
 
 氣體,再從
 
管中通入
 
氣體;
(Ⅱ)有同學(xué)建議在戊裝置的b管下端連接己裝置,理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)術(shù)語回答下列問題:
(1)由氫氣和氧氣反應(yīng)生成1mol水蒸氣放熱241.8kJ?mol-1,寫出其熱化學(xué)方程式:
 

若1g水蒸氣轉(zhuǎn)化成液態(tài)水放熱2.444kJ,則反應(yīng)H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(l)的△H=
 
kJ?mol-1,氫氣的燃燒熱為
 
kJ?mol-1
(2)電解硝酸銀溶液電極反應(yīng)式(惰性電極)①陽極:
 
;②陰極:
 

(3)銀鋅電池廣泛用作各種電子儀器的電源,它的充電和放電過程可以表示為:2Ag+Zn(OH)2
充電
放電
Ag2O+Zn+H2O在此電池放電時(shí),正極的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用如圖所示裝置制取、提純并收集表中的四種氣體(a、b、c表示相應(yīng)儀器中加入的試劑),其中可行的是( 。
氣體abc
ANO2濃硝酸銅片NaOH溶液
BSO2濃硫酸Cu酸性KMnO4溶液
CCO2稀鹽酸CaCO3濃硫酸
DNH3濃氨水生石灰堿石灰
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:通常羥基與烯鍵碳原子相連接時(shí),易發(fā)生下列轉(zhuǎn)化:

現(xiàn)有下列所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

已知:B、G均能發(fā)生銀鏡反應(yīng),C能與濃溴水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀(反應(yīng)后C的相對分子質(zhì)量增加237),C的核磁共振氫譜中只出現(xiàn)4組峰.E能使溴水褪色.請回答:
(1)結(jié)構(gòu)簡式:F
 
;
(2)寫出③的反應(yīng)類型
 
;E加氫后所得產(chǎn)物的名稱為 1,3-二甲基環(huán)己烷.
(3)完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
反應(yīng)③
 
;
反應(yīng)④
 

(4)寫出符合下列條件的“A”的同分異構(gòu)體:
 

①能與碳酸氫鈉溶液發(fā)生反應(yīng);     ②含一個(gè)苯環(huán),且核磁共振氫譜中出現(xiàn)五組峰.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氯貝特是臨床上一種降脂抗血栓藥物,其結(jié)構(gòu)如圖1所示,它的一條合成路線如圖2所示.

提示:(圖中部分反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已略去)

(1)氯貝特的分子式為
 

(2)若8.8gA與足量NaHCO3溶液反應(yīng)生成2.24L CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),且B的核磁共振氫譜有兩個(gè)峰,則A的結(jié)構(gòu)簡式為
 
,B中含有的官能團(tuán)名稱為
 

(3)要實(shí)現(xiàn)反應(yīng)①所示的轉(zhuǎn)化,加入下列物質(zhì)不能達(dá)到目的是
 

a.NaOH        b.Na2CO3 c.NaHCO3        d.CH3COONa
(4)反應(yīng)②的反應(yīng)類型為
 
,其產(chǎn)物甲有多種同分異構(gòu)體,請判斷同時(shí)滿足以下條件的所有同分異構(gòu)體X有
 

①1,3,5-三取代苯;
②屬于酯類且既能與FeCl3溶液顯紫色,又能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
③1molX最多能與3molNaOH反應(yīng).
(5)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)對于Ag2S(s)?2Ag+(aq)+S2-(aq),其Ksp的表達(dá)式為
 

(2)下列說法中不正確的是
 
(填序號).
①用稀鹽酸洗滌AgCl沉淀比用水洗滌損耗AgCl小
②一般地,物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增加,故物質(zhì)的溶解大多是吸熱的
③對于Al(OH)3(s)?Al(OH)3?Al3++3OH-,前者為溶解平衡,后者為電離平衡
④除去溶液中的Mg2+,用OH-沉淀比用CO32-好,說明Mg(OH)2的溶解度比MgCO3
⑤沉淀反應(yīng)中常加過量的沉淀劑,其目的是使沉淀更完全
(3)如何除去Mg(OH)2中混有的Ca(OH)2?(已知Ksp[Mg(OH)2]<Ksp[Ca(OH)2])
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:2A(s)+C2(g)=2AC(s)△H=-500kJ?mol-1;2B(l)+C2(g)=2BC(s)△H=-200kJ?mol-1
則反應(yīng)A(s)+BC(s)=AC(s)+B(l)的△H為( 。
A、+300 kJ?mol_1
B、+150 kJ?mol_1
C、-300 kJ?mol_1
D、-150 kJ?mol_1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

近年來,碳和碳的化合物在生產(chǎn)生活實(shí)際中應(yīng)用廣泛.甲烷燃燒放出大量的熱,可作為能源用于人類的生產(chǎn)和生活.已知、2CH4(g)+3O2(g)=2CO。╣)+4H2O(l)△H1=-1214.6KJ/mol
②2CO (g)+O2(g)=2CO2(g)△H2=-566kJ/mol
則反應(yīng)CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O。╨) 的△H=
 

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