鋅鋁合金的主要成分有Zn、Al、Cu、Si等元素.實(shí)驗(yàn)室測(cè)定其中Cu含量的步驟如下:①稱取該合金樣品1.1g,用HCl和H2O2溶解后,煮沸除去過(guò)量H2O2,過(guò)濾,濾液定容于250mL容量瓶中.
②用移液管移取50.00mL濾液于250mL碘量瓶中,控制溶液的pH=3~4,加入過(guò)量KI溶液(生成CuI和I2)和指示劑,用0.01100mol?L-1Na2S2O3溶液滴定生成的I2至終點(diǎn)(反應(yīng):I2+2S2O32-═2I-+S4O62-),消耗Na2S2O3溶液6.45mL.
(1)寫(xiě)出步驟①溶解Cu的離子方程式
 

(2)判斷步驟②滴定終點(diǎn)的方法是
 

(3)計(jì)算合金中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
考點(diǎn):探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量,常見(jiàn)金屬元素的單質(zhì)及其化合物的綜合應(yīng)用
專題:實(shí)驗(yàn)探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:(1)酸性條件下,Cu與雙氧水反應(yīng)生成銅離子和水;
(2)淀粉溶液為指示劑,當(dāng)最后一滴Na2S2O3溶液滴入時(shí),溶液藍(lán)色褪去,半分鐘顏色不變,說(shuō)明滴定到達(dá)終點(diǎn);
(3)由②可知發(fā)生反應(yīng)2Cu2++4I-=2CuI↓+I2,I2+2S2O32-=2I-+S4O62-,根據(jù)關(guān)系式2Cu~2Cu2+~I(xiàn)2~2S2O32-計(jì)算n(Cu),再計(jì)算m(Cu),據(jù)此計(jì)算合金中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答: 解:(1)酸性條件下,Cu與雙氧水反應(yīng)生成銅離子和水,其反應(yīng)的離子方程式為:Cu+2H++H2O2═Cu2++2H2O;
故答案為:Cu+2H++H2O2═Cu2++2H2O;
(2)淀粉溶液為指示劑,當(dāng)最后一滴Na2S2O3溶液滴入時(shí),I2與a2S2O3恰好反應(yīng),I2被完全消耗,溶液藍(lán)色褪去,半分鐘顏色不變,說(shuō)明滴定到達(dá)終點(diǎn),
故答案為:淀粉溶液為指示劑,當(dāng)最后一滴Na2S2O3溶液滴入時(shí),溶液藍(lán)色褪去,半分鐘顏色不變;
(3)由②可知發(fā)生反應(yīng)2Cu2++4I-=2CuI↓+I2,I2+2S2O32-=2I-+S4O62-,
根據(jù)關(guān)系式:2Cu~~~~~~2Cu2+~~~~~I(xiàn)2~~~~2S2O32-
           2                                     2
        n(Cu)                      0.01100mol/L×6.45×10-3L×5
所以 n(Cu)=0.01100mol/L×6.45×10-3L×5=5.5×6.45×10-5mol,
合金中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
5.5×6.45×10-5mol×64g/mol
1.1g
×100%=2.064%,
答:合金中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.064%.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了物質(zhì)含量的測(cè)定,滴定實(shí)驗(yàn)是中學(xué)定量分析中的常用方法,以此為情境,考查學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)的能力和數(shù)據(jù)處理及計(jì)算能力.難度中等,要求學(xué)生要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和靈活應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在14.7g 的H2SO4中,求(1)所含有的氧原子的物質(zhì)的量?(2)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,與14.7g 的H2SO4含有相同的氧原子的CO2的體積為多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B、C、D、E五種元素,它們?cè)拥暮穗姾蓴?shù)依次遞增且均小于18;A原子核內(nèi)無(wú)中子;B原子的電子總數(shù)與D原子的最外層電子數(shù)相等; D原子有兩個(gè)電子層,最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍;E元素的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的三分之一.
(1)試推斷它們各是什么元素,寫(xiě)出它們的元素符號(hào):A
 
、C.
 
、E
 

(2)寫(xiě)出A分別與B、C、D所形成化合物的化學(xué)式:
 
、
 
、
 

(3)寫(xiě)出由A、C、D形成的化合物與由A、D、E形成的化合物相互反應(yīng)的化學(xué)方程式.
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

含鎂3%-5%的鎂鋁合金,現(xiàn)已成為輪船制造、化工生產(chǎn)、機(jī)械制造等行業(yè)的重要原材料.現(xiàn)有一塊已知質(zhì)量為m1g的鎂鋁合金,欲測(cè)定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),幾位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三種不同的實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1:鎂鋁合金
足量的NaOH溶液
充分反應(yīng)后測(cè)定剩余固體質(zhì)量m2g
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2:鎂鋁合金
足量鹽酸
生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為VL.
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1:
①在溶解、過(guò)濾中使用的玻璃儀器除燒杯外還有
 

②鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
 
.如果過(guò)濾得到沉淀沒(méi)有用蒸餾水洗滌數(shù)次后烘干,再測(cè)定剩余固體質(zhì)量.則鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)
 
(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).
(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2:測(cè)定生成的氣體裝置如圖,進(jìn)行的操作有:
a.記錄C的液面位置;
b.由A向B中滴加足量試劑;
c.待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C的液面位置;
d.檢查氣密性;
e.將藥品和水裝入各儀器中,連接好;
①上述操作的順序是:
 
(填序號(hào)).
②記錄C的液面位置時(shí),除視線平視外,還應(yīng)注意:
 

(3)請(qǐng)你利用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2的模式再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案測(cè)定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù):鋁鎂合金
()
溶液
()
過(guò)濾,測(cè)定質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B、C、D、E五種短周期元素,其中A、B、C屬于同一周期,A原子最外層p能級(jí)的電子數(shù)等于次外層的電子總數(shù);B原子最外層中有兩個(gè)不成對(duì)的電子;D、E原子核內(nèi)各自的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等;B元素可分別與A、C、D、E生成RB2型化合物,并知在DB2和EB2中,D與B的質(zhì)量比為7:8,E與B的質(zhì)量比為1:1.試回答:
(1)寫(xiě)出D元素基態(tài)原子的電子排布式:
 

(2)寫(xiě)出AB2的路易斯結(jié)構(gòu)式:
 

(3)B、C兩元素的第一電離能大小關(guān)系為
 
 
(填元素符號(hào)),原因是
 

(4)根據(jù)VSEPR模型預(yù)測(cè)C的氫化物的立體結(jié)構(gòu)為
 
,中心原子C的軌道雜化類(lèi)型為
 

(5)C的單質(zhì)分子中π鍵的數(shù)目為
 
,B.D兩元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性大小關(guān)系為
 
 
(填化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的三種短周期元素.已知:①A元素原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍;②B元素最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和為2;③C元素有多種化合價(jià),且常溫下C元素的單質(zhì)與某種一元強(qiáng)堿溶液反應(yīng),可得到兩種含C元素的化合物;④B、C兩種元素質(zhì)子數(shù)之和是A元素質(zhì)子數(shù)的4倍.
(1)寫(xiě)出常溫下C的單質(zhì)和強(qiáng)堿溶液反應(yīng)的離子方程式
 

(2)意大利羅馬大學(xué)的FuNvio Cacace等人獲得了極具理論研究意義的B4氣態(tài)分子.B4分子結(jié)構(gòu)與白磷分子結(jié)構(gòu)相似,已知斷裂1mol B-B鍵吸收167kJ的熱量,生成1mol B≡B鍵放出942kJ熱量.試判斷相同條件下B4與B2的穩(wěn)定性順序是:
 

(3)由B、C兩種元素組成的化合物X,常溫下為易揮發(fā)的淡黃色液體,X分子為三角錐形分子,且分子里B、C兩種原子最外層均達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu).X遇水蒸氣可形成一種常見(jiàn)的漂白性物質(zhì).則X與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)A、B兩種元素可形成一種硬度比金剛石還大的化合物Y.在化合物Y中,A、B原子間以單鍵相結(jié)合,且每個(gè)原子的最外層均達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu).則Y的化學(xué)式為
 
,其熔沸點(diǎn)比金剛石
 
(填“高”、“低”或“無(wú)法比較”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)圖,回答問(wèn)題.
(1)有機(jī)物的名稱:B.
 
,F(xiàn).
 
,E中所含官能團(tuán)的名稱
 

(2)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:C.
 
,G.
 

(3)反應(yīng)D→E的化學(xué)方程式是
 
,
(4)E→F的反應(yīng)類(lèi)型屬于
 

(5)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取A的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組學(xué)生按照課本實(shí)驗(yàn)要求,用50mL0.5mol/L的鹽酸50mL0.5mol/L的NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量計(jì)算中和熱.下列說(shuō)法正確是(  )
A、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有熱量損失
B、圖中實(shí)驗(yàn)裝置缺少環(huán)形玻璃攪拌棒
C、燒杯間填滿碎紙條的作用是固定小燒杯
D、若改用60 mL 0.50 mol/L鹽酸跟50 mL 0.5 mol/L的 NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),從理論上說(shuō)所求中和熱不相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

烷烴A只可能有三種一氯取代產(chǎn)物B、C、D,C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是,B和D分別與強(qiáng)堿的醇溶液共熱,都只能得到有機(jī)化合物E.以上反應(yīng)及B的進(jìn)一步反應(yīng)如圖所示:

請(qǐng)回答:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(2)H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(3)B轉(zhuǎn)變?yōu)镕的反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(填反應(yīng)類(lèi)型名稱),B轉(zhuǎn)變?yōu)镋的反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(填反應(yīng)類(lèi)型名稱).
(4)D轉(zhuǎn)變?yōu)镋反應(yīng)方程式
 
G的銀鏡反應(yīng)
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案