【題目】已知亞磷酸(H3PO3)的結(jié)構(gòu)如圖,具有強(qiáng)還原性的二元弱酸,可以被銀離子氧化為磷酸。

1)已知亞磷酸可由PCl3水解而成,請(qǐng)寫出相應(yīng)的方程式___;

2Na2HPO3________(正鹽酸式鹽”);

3)亞磷酸與銀離子反應(yīng)時(shí)氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為______________

4)某溫度下,0.10molL-1H3PO3溶液的pH1.6,即c(H+)=2.5×10-2molL-1,該溫度下H3PO3的一級(jí)電離平衡常數(shù)Ka1=______;(H3PO3第二步電離忽略不計(jì),結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

5)向H3PO3溶液中滴加NaOH溶液至中性,所得溶液中:c(Na+)_____c(H2PO3-)+2c(HPO32-)(“=”);

6)向某濃度的亞磷酸中滴加NaOH溶液,其pH與溶液中的H3PO3、H2PO3、HPO32—的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)a(X)(平衡時(shí)某物種的濃度與整個(gè)物種濃度之和的比值)的關(guān)系如圖所示。

以酚酞為指示劑,當(dāng)溶液由無(wú)色變?yōu)闇\紅色時(shí),發(fā)生主要反應(yīng)的離子方程式是____________。

【答案】PCl3+3H2OH3PO3+3H++3Cl- 正鹽 21 8.3×10-3 mol·L-1 = H2PO3-+OH-HPO32-+H2O

【解析】

1PCl3水解可制取亞磷酸和鹽酸,水解方程式為PCl3+3H2O=H3PO3+3HCl,故答案為:PCl3+3H2O=H3PO3+3HCl;

2)由題意可知亞磷酸是具有強(qiáng)還原性的二元弱酸,則Na2HPO3是亞磷酸的正鹽,故答案為:正鹽;

3)由題意可知,亞磷酸可以被銀離子氧化為磷酸,銀離子被還原生成銀,反應(yīng)的離子方程式為:H3PO3+2Ag++H2O=2Ag+H3PO4+2H+,由方程式可知氧化劑Ag+與還原劑H3PO3的物質(zhì)的量之比為2:1,故答案為:2:1;

4)由某溫度下,0.10molL-1H3PO3溶液c(H+)=2.5×10-2molL-1可知,溶液中cH2PO3-=2.5×10-2molL-1,則H3PO3的一級(jí)電離平衡常數(shù)Ka1==8.3×10-3,故答案為:8.3×10-3

5)向H3PO3溶液中滴加NaOH溶液至中性時(shí),溶液中cH+=cOH-),由溶液中存在電荷守恒關(guān)系c(Na+)+cH+=c(H2PO3-)+2c(HPO32-)+cOH-)可知,溶液中c(Na+)=c(H2PO3-)+2c(HPO32-),故答案為:=;

6)以酚酞為指示劑,當(dāng)溶液由無(wú)色變?yōu)闇\紅色時(shí),溶液的pH大于10,由圖可知,亞磷酸與NaOH溶液反應(yīng)生成HPO32—,反應(yīng)的離子方程式為H2PO3-+OH-HPO32-+H2O,故答案為:H2PO3-+OH-HPO32-+H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器中,發(fā)生可逆反應(yīng):3Ag3BC(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)),平衡時(shí),升高溫度,氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量有變小的趨勢(shì),則下列判斷中正確的是

A.BC可能都是固體B.BC一定都是氣體

C.C為固體,則B一定是氣體D.BC不可能都是氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋁是應(yīng)用廣泛的金屬,以鋁土礦(主要成分為Al2O3,含SiO2Fe2O3等雜質(zhì))為原料制備氧化鋁的一種工藝流程如圖。下列有關(guān)說法不正確的是(

A.濾渣中XFe2O3

B.反應(yīng)步驟中加入NaHCO3溶液后,溶液的pH增大

C.濾液中溶質(zhì)的主要成分為Na2CO3

D.NaAlO2溶液呈堿性的原因:AlO2-+2H2OAl(OH)3+OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)N A 代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是

A. 1 mol Na在空氣中完全燃燒,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2 N A

B. 常溫下,2.7 g鋁與足量NaOH溶液反應(yīng),消耗0.1 N A個(gè)OH-

C. 0.1 mol Fe 與足量水蒸氣反應(yīng)生成H2的分子數(shù)為0.1 N A

D. 11.2 L Cl2含有的原子數(shù)為N A

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有機(jī)物F為重要的有機(jī)原料中間體,合成F的路線如圖:

已知:I.A的相對(duì)分子量為42;

II.R-CH=CH2R-CHO+HCHO:

III.R-Cl+2Na+Cl-R'→R-R'+2NaCl

IV.已知C=C-OH不穩(wěn)定,原子會(huì)發(fā)生重排,例:

回答下列問題:

(1)有機(jī)物B的名稱是___。

(2)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___。

(3)反應(yīng)①的反應(yīng)類型為___;反應(yīng)③所需的試劑和條件為___。

(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為___。

(5)NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

(6)有機(jī)物的同分異構(gòu)體有多種,其中屬于二元羧酸的同分異構(gòu)體有___(不含立體異構(gòu))寫出其中核磁共振氫譜顯示只有3組峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:___。

(7)請(qǐng)寫出用溴苯為原料制備己二酸(HOOCCH2CH2CH2CH2COOH)的合成路線___(無(wú)機(jī)試劑任選)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國(guó)有較多的科研人員在研究甲醛的氧化,有人提出HCHO()O2在羥基磷灰石(HAP)表面催化氧化生成CO2、H2O的歷程,該歷程示意圖如圖(圖中只畫出了HAP的部分結(jié)構(gòu))。

下列說法正確的是(

A.該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是CO2

B.HCHO在反應(yīng)過程中有C=O鍵發(fā)生斷裂

C.根據(jù)圖示信息,CO2分子中的氧原子全部來自O2

D.HAP能提高HCHOO2應(yīng)的活化能,但不改變反應(yīng)路徑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】25℃時(shí),下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是(

A.能使甲基橙變紅的溶液中:K、Mg2NO3、I

B.透明的溶液中: Fe3+Al3+、CO32-SO42

C.=1012的溶液中:Na+、Ba2+Cl-、AlO2-

D.c(HCO3)1 mol·L1溶液中:NaNH4、SO42、OH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)以下三個(gè)實(shí)驗(yàn):①鐵釘放入硫酸銅溶液中 ②銅絲放入氯化鐵溶液中 ③銅絲放入稀硝酸中,下列判斷正確的是( )

A.實(shí)驗(yàn)①③中硫酸銅、稀硝酸都只做氧化劑

B.實(shí)驗(yàn)①②中發(fā)生的都是置換反應(yīng)

C.實(shí)驗(yàn)③中可收集到NOH2的混合氣體

D.上述實(shí)驗(yàn)證明氧化性:稀硝酸>Cu2+>Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】M是日常生活中不可缺少的調(diào)味品。已知C可在D中燃燒發(fā)出蒼白色火焰。M與其他物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分產(chǎn)物已略去)

(1)若A是地売中含量最多的金屬元素,將A的氯化物溶液和氫氧化鈉溶液等體積混合,得到的沉淀物中A元素與溶液中A元素的質(zhì)量相等,則A的該氯化物溶液和氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度之比可能為________________________________。

(2)若A是CO2氣體,A與B溶液反應(yīng)后所得的溶液再與鹽酸反應(yīng),放出氣體的物質(zhì)的量與所加鹽酸體積之間的關(guān)系如右圖所示,則A與B溶液反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)為____________________(填化學(xué)式),物質(zhì)的量之比為_______。

(3)若A是一種正鹽,A能分別與B、F溶液反應(yīng)生成無(wú)色且具有刺激性氣味的氣體,則A的化學(xué)式為_____________

(4)若A是一種鹽,A溶液與B溶液混合將產(chǎn)生白色絮狀沉淀且瞬間變?yōu)榛揖G色,最后變成紅褐色的E,向G溶液中加入KSCN后溶液顯紅色,則由A轉(zhuǎn)化成E的離子方程式是____________________________________________________。

(5)若A是一種溶液,只可能含有H+、NH4+、Mg2+、Fe3+、Al3+、SO42-、CO32-中的某些離子,當(dāng)向該溶液中加入B溶液時(shí)發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質(zhì)的量隨B溶液的體積發(fā)生如右圖所示變化,由此可知,該溶液中肯定含有的離子為______________________________。

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