A. | H2Y的電離方程式為:H2Y+2H2O?2H3O++Y2- | |
B. | 在該酸式鹽溶液中c(Na+)>c(Y2-)>c(HY-)>c(OH-)>c(H+) | |
C. | HY-的水解方程式為HY-+H2O?H3O++Y2- | |
D. | 在該酸式鹽溶液中c(Na+)>c(HY-)>c(OH-)>c(H+) |
分析 A.A、H2Y是二元弱酸,電離時(shí)分兩步電離;
B.酸式鹽NaHY的水溶液中,HY-的電離程度小于HY-的水解程度,溶液呈酸性,據(jù)此判斷各種離子濃度大。
C.HY-水解生成二元弱酸和氫氧根離子;
D.酸式鹽NaHY的水溶液中,HY-的電離程度小于HY-的水解程度,溶液呈酸性,據(jù)此判斷各種離子濃度大。
解答 解:A.H2Y是二元弱酸,電離時(shí)分兩步電離,第一步電離生成氫離子和酸式酸根離子,電離方程式為:H2Y+H2O?HY-+H3O+,故A錯(cuò)誤;
B.NaHY的水溶液中,陰離子水解,鈉離子不水解,所以c(Na+)>c(HY-);HY-的電離程度小于HY-的水解程度,但無(wú)論電離還是水解都較弱,陰離子還是以HY-為主,溶液呈堿性,說(shuō)明溶液中c(OH-)>c(H+);因溶液中還存在水的電離,則c(H+)>c(Y2-),所以離子濃度大小順序?yàn)椋篬Na+]>[HY-]>[OH-]>[H+]>[Y2-],故B錯(cuò)誤;
C.HY-水解生成二元弱酸和氫氧根離子,水解方程式為:HY-+H2O?OH-+H2Y,選項(xiàng)中是電離方程式,故C錯(cuò)誤;
D.根據(jù)B的分析可知:[Na+]>[HY-]>[OH-]>[H+]>[Y2-],故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了溶液中離子濃度大小比較,題目難度中等,明確“HY-的電離程度小于HY-的水解程度”的含義為解答本題的關(guān)鍵,注意掌握電荷守恒、物料守恒、鹽的水解原理在判斷溶液離子濃度大小中的應(yīng)用方法.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理 | |
B. | 處理廢水時(shí)加入明礬作為消毒劑對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒 | |
C. | PM2.5(2.5微米以下的細(xì)顆粒物)主要來(lái)自化石燃料的燃燒 | |
D. | 某雨水樣品采集后放置一段時(shí)間,pH由4.68變?yōu)?.28,是因?yàn)樗腥芙饬溯^多的CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該溶液的pH小于7 | B. | c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=0.20 mol•L-1 | ||
C. | c(CH3COO-)+c(OH-)=0.10 mol•L-1 | D. | c(CH3COOH)<c(CH3COO-) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
容器編號(hào) | c(H2O)/mol•L-1 | c(CO)/mol•L-1 | c(H2)/mol•L-1 | ν正、ν逆比較 |
I | 0.06 | 0.60 | 0.10 | ν正=ν逆 |
Ⅱ | 0.12 | 0.20 | ①0.6 | ν正=ν逆 |
Ⅲ | 0.10 | 0.20 | 0.40 | ②ν正>ν逆 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正極為Fe,負(fù)極為Zn,電解質(zhì)Fe2(SO4)3溶液 | |
B. | 正極為Cu,負(fù)極為Fe,電解質(zhì)FeCl3溶液 | |
C. | 正極為Cu,負(fù)極為Fe,電解質(zhì)Fe(NO3)3溶液 | |
D. | 正極為Ag,負(fù)極為Fe,電解質(zhì)Fe2(SO4)3溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①、②、⑥分子中碳原子數(shù)小于10,③、⑤分子中碳原子數(shù)大于10 | |
B. | ①、②是無(wú)機(jī)物,③、⑤、⑦是有機(jī)物 | |
C. | ①、④是酸,③、⑤不是酸 | |
D. | ②、③、④含氧元素,⑤、⑥、⑦不含氧元素 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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