Question

如圖是常見(jiàn)固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：
（1）曲線上M點(diǎn)表示

 

，t₃℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?div id="v6lo1n5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

．
（2）t₁℃時(shí)，將10g A物質(zhì)放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是

 

（填“飽和”或“不飽和”）溶液．欲使t₂℃時(shí)C物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海�可采取的方法�?div id="p1foluu" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

Answer 1

考點(diǎn)：溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計(jì)算

專題：物質(zhì)的量濃度和溶解度專題

分析：（1）溶解度曲線的交點(diǎn)表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等；根據(jù)溶解度曲線可以比較同一溫度時(shí)不同物質(zhì)的溶解度大��；
（2）根據(jù)A的溶解度，及C的溶解度隨溫度變化情況及不飽和溶液、飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法分析解答；
（3）（Ⅰ）加硝酸鉀至飽和溶質(zhì)增加，溶劑不變，溫度不變?nèi)芙舛炔蛔儯?br />（Ⅱ）將該不飽和溶液恒溫蒸發(fā)至飽和，溶劑減少，溶質(zhì)不變，溫度不變?nèi)芙舛炔蛔儯?/div>

解答： 解：（1）從溶解度曲線圖不難看出，M點(diǎn)是A、C兩曲線的交點(diǎn)，即兩物質(zhì)在t₂℃時(shí)溶解度相等；根據(jù)圖象曲線變化可知，t₃℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是 A＞B＞C，
故答案為：在t₂℃時(shí)A與C的溶解度相等；A＞B＞C；
（2）t₁℃時(shí)A的溶解度是40g，所以將10g A物質(zhì)放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是不飽和溶液；C的溶解度隨溫度的升高而減小，因此若想使它的飽和的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取降溫、加入溶劑的方法�?br />故答案為：不飽和；加水或降溫；
（3）（Ⅰ）加硝酸鉀至飽和溶質(zhì)的質(zhì)量增加，溶劑不變，所以溶液質(zhì)量增加，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加，溫度不變?nèi)芙舛炔蛔�，在該不飽和溶液中加硝酸鉀至飽和，不變的量為該溫度下的溶解度、溶劑的質(zhì)量，
故答案為：①④；
（Ⅱ）將該不飽和溶液恒溫蒸發(fā)至飽和，溶劑減少，溶質(zhì)不變，溶液質(zhì)量減少，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加，溫度不變?nèi)芙舛炔蛔儯?br />故答案為：②④．

點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查了溶解度曲線的意義、溶解度的概念、飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化，題目難度不大，注意掌握飽和溶液的概念及特點(diǎn)，明確溶液的組成及性質(zhì)，試題有利于培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力．