11.S2Cl2是工業(yè)常用的硫化劑,廣泛應用于石油化工.實驗室制備S2Cl2的方法有兩種:
①CS2+3Cl2 $\stackrel{95~100℃}{→}$ CCl4+S2Cl2;  ②2S+Cl2$\stackrel{50~60℃}{→}$S2Cl2
已知S2Cl2不穩(wěn)定,在水中易發(fā)生歧化反應(一部分硫元素化合價升高,一部分硫元素化合價降低)反應設計的幾種物質的熔、沸點如表:
物質SCS2CCl4  S2Cl2
沸點/℃4454777   137
熔點/℃113  一109   一23-77
實驗室利用如下裝置制備S2Cl2(部分夾持儀器已略去),回答下列問題:
(1)寫出A裝置中發(fā)生反應的離子方程式:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(2)D中冷凝管起到導氣和冷凝雙重作用,冷卻水進水口是a(填“a”或“b”)下列均為中學教材中的實驗.也可以采用類似D裝置的冷凝方式的有I、Ⅱ、Ⅲ(填序號)
Ⅰ.石油分餾Ⅱ.制取溴苯Ⅲ.制取乙酸乙酯Ⅳ.制備氨氣
(3)A部分儀器裝配時,放好鐵架臺后,應先固定酒精燈(填儀器名稱),整套裝置裝配完畢后,應先進行氣密性檢查,再添加試劑.實驗完畢,A中不再產生氯氣時,可拆除裝置.拆除時,最先的操作應當是將E中長導管移開液面.
(4)實驗過程中,若缺少C裝置,則發(fā)現(xiàn)產品渾濁不清,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可用化學方程式表示為2S2Cl2+2H2O=3S↓+SO2↑+4HCl↑.實驗完畢,當把剩余濃鹽酸倒入E燒杯中與吸收了尾氣的氫氧化鈉溶液混合時,發(fā)現(xiàn)有少量黃綠色刺激性氣體產生,產生該現(xiàn)象的原因是:ClO-+2H++Cl-=Cl2↑+H2O(用離子方程式表示).
(5)反應結束后從錐形瓶內混合物中分離出產品的方法是蒸餾,分離產品必需的主要玻璃儀器有蒸餾燒瓶;溫度計(填兩種儀器名稱).

分析 制備S2Cl2原理是:在裝置A中二氧化錳和濃鹽酸之間反應得到氯氣,但是氯氣中混油HCl和水,應該先用飽和食鹽水除去HCl(裝置B),再用濃硫酸干燥氯氣(裝置C),讓氯氣和二硫化碳在一定溫度下發(fā)生反應(裝置D):CS2+3Cl2$\stackrel{111℃-140℃}{→}$CCl4+S2Cl2,為了使CS2平穩(wěn)汽化,避免產物S2Cl2汽化,采用熱水浴加熱的方法,根據(jù)S2Cl2的熔沸點數(shù)據(jù),采用冷凝回流的辦法將之收集即可試驗中的氯氣要進行尾氣處理,可以用氫氧化鈉來吸收.
(1)依據(jù)實驗室制備氯氣的方法分析,用二氧化錳和濃鹽酸加熱反應生成氯氣;
(2)為充分冷凝,使冷水充滿冷凝器,因此冷卻水采取逆流原理;D中冷凝管起到導氣和冷凝回流雙重作用,根據(jù)各選項物質的制備實驗結合裝置的性質來回答;
(3)實驗儀器裝配時,一般是從下向上、從左向右,實驗中有氣體參加,所以要檢驗裝置的氣密性,實驗結束是要注意實驗安全,據(jù)此答題;
(4)根據(jù)題干信息:S2Cl2在水中易發(fā)生岐化反應來書寫反應方程式,在酸性環(huán)境下,氯離子和次氯酸根離子之間可以發(fā)生歸中反應得到氯氣,據(jù)此回答;
(5)根據(jù)題中提供的各物質的沸點可知,實驗完畢后,分離產品需蒸餾,根據(jù)蒸餾操作選擇玻璃儀器,蒸餾操作需要鐵架臺、酒精燈、石棉網(wǎng)、溫度計、冷凝管、牛角管、錐形瓶等儀器.

解答 解:(1)用固液加熱的方法制Cl2,常用濃鹽酸和二氧化錳反應制取,反應離子方程式為:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,
故答案為:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
(2)冷凝管應從下口進水,上口出水,以保證水充滿冷凝管,起到充分冷凝的作用,所以冷卻水從a口進入,D中冷凝管起到導氣和冷凝回流雙重作用,此作用在制取乙酸乙酯和溴苯、石油分餾的實驗中用得到,實驗室常用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱來制取氨氣2NH4C1+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O,無需冷凝管,
故答案為:a;I、Ⅱ、Ⅲ;
(3)A部分儀器裝配時,放好鐵架臺后,應先固定酒精燈,A裝置儀器裝配時,整套裝置裝配完畢后,應先進行氣密性的檢查,再添加試劑.實驗完畢,拆除裝置時,為防止倒吸,應先將E中長導管移開液面,
故答案為:酒精燈;氣密性檢查;將E中長導管移開液面;
(4)S2Cl2與水反應,有無色刺激性氣味氣體產生,并有黃色沉淀生成,無色刺激性氣味氣體除氯化氫外,依據(jù)氧化還原反應的元素化合價變化守恒推斷,化合價降低的生成黃色沉淀為單質硫,化合價升高的生成二氧化硫氣體,依據(jù)原子守恒、電子守恒寫出化學方程式為:2S2Cl2+2H2O=3S↓+SO2↑+4HCl↑,吸收了氯氣的氫氧化鈉溶液中含有氯化鈉、次氯酸鈉,向其中加入濃鹽酸,則在酸性環(huán)境下,氯離子和次氯酸根離子之間可以發(fā)生歸中反應得到氯氣,反應為:ClO-+2H++Cl-=Cl2↑+H2O,
故答案為:2S2Cl2+2H2O=3S↓+SO2↑+4HCl↑;ClO-+2H++Cl-=Cl2↑+H2O;
(5)根據(jù)題中提供的各物質的沸點可知,實驗完畢后,分離產品需蒸餾,蒸餾操作需要鐵架臺、酒精燈、石棉網(wǎng)、溫度計、冷凝管、牛角管、錐形瓶等儀器,則必需的主要玻璃儀器是:蒸餾燒瓶、溫度計、冷凝管,
故答案為:蒸餾;蒸餾燒瓶、溫度計.

點評 本題考查了氯氣實驗室制備方法,混合物分離的方法判斷,雜質氣體除雜的裝置選擇和試劑選擇,題干信息的應用分析,離子方程式書寫,關鍵是掌握整個制備流程原理,分析流程中各裝置的作用.要求學生要有扎實的實驗基礎知識和靈活應用信息解決問題的能力,題目難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.胃酸過多會導致消化不良和胃痛,可以服用抗酸藥來緩解胃部不適,下列各組成物質都屬于抗酸藥的是( 。
A.NaHCO3、NaOH、Mg(OH)2B.NaHCO3、Na2CO3、MgCO3
C.NaHCO3、MgCO3、Al(OH)3D.Na2CO3、MgCO3、CaO

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.在一定條件下A與B反應可生成C和D,其能量變化如圖:
下列有關反應A+B═C+D的說法正確的是( 。
A.反應前后原子的種類和數(shù)目一定不變
B.反應前后分子的種類和數(shù)目一定改變
C.反應物的總能量E1與生成物的總能量E2一定相等
D.若此反應為放熱反應,則E2>E1

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18.下列物質屬于電解質的是
①堿石灰、谌廴贜a2O、跱aCl溶液、躈aOH、菀簯B(tài)氧、轐ClO3⑦鹽酸(  )
A.①②④⑥⑦B.②④⑤⑥C.②④⑥D.①②④⑤⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.間硝基苯胺(Mr=128)是一種重要的染料中間體.它是一種黃色針狀結晶,微溶于水,隨溫度升高溶解度增大,溶于乙醇、乙醚、甲醇.間硝基苯胺可選用間二硝基苯與堿金屬多硫化物進行選擇性還原,其反應式如下:
+Na2S2+H2O→+Na2S2O3
已知:R-NH2+H+→R-NH3+
實驗步驟:
①在100mL錐形瓶中加入8g結晶硫化鈉與30mL水,攪拌溶解.再加入2g硫黃粉,緩緩加熱并不斷攪拌到硫黃粉全部溶解,冷卻后備用.
②在150mL三頸燒瓶中加入4.74g間二硝基苯(Mr=158)與40mL水,安裝機械攪拌裝置、滴液漏斗和回流冷凝管如右圖所示,將步驟①配制的多硫化鈉溶液加入滴液漏斗.
③加熱三頸燒瓶至瓶內微微沸騰,開動攪拌使間二硝基苯與水形成懸浮液.慢慢滴加多硫化鈉溶液,滴加完畢后繼續(xù)攪拌回流30min.移去熱源,用冷水浴使反應物迅速冷卻到室溫后,減壓過濾,濾餅洗滌三次.
④在150mL某容器中配制稀鹽酸(30mL水加7mL濃鹽酸),將上述粗產物轉移進該容器,加熱并用玻璃棒攪拌,使間硝基苯胺溶解,冷卻到室溫后減壓過濾.
⑤冷卻濾液,在攪拌下滴加過量濃氨水到pH=8,濾液中逐漸析出黃色的間硝基苯胺.
⑥冷卻到室溫后減壓過濾,洗滌濾餅到中性,抽干,產物重結晶提純,在紅外燈下干燥,稱重,得2.56g.
回答下列問題:
(1)滴液漏斗較普通分液漏斗的優(yōu)點保持恒壓,便于液體順利流下;
(2)在鐵和鹽酸作用制得初生態(tài)氫原子(還原性遠強于堿金屬多硫化物)也可以將硝基還原為氨基,卻未被采用,其可能原因為鐵和鹽酸作用還原性強,不具有選擇性.
(3)第④步用鹽酸溶解粗產品,而不用水的原因間硝基苯胺微溶于水,但可與鹽酸作用可以形成鹽溶于水中.
(4)第③步中濾餅洗滌三次,可選用的洗滌劑為A;第⑥步產物要進行重結晶,可選用的試劑為B.
A.冷水   B.熱水   C.乙醚   D.乙醇
(5)第③步中,攪拌使間二硝基苯與水形成懸浮液后再滴加多硫化鈉溶液,其原因為增大接觸面積,加快反應速率,提高原料利用率
(6)第⑥步中要將濾餅洗滌到中性,檢驗方法為用玻璃棒蘸取最后一次洗滌后液體,滴在pH試紙中央,測定pH,若pH=7,說明已洗滌到中性.
(7)該反應的產率為66.7%.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.K2CO3有廣泛的用途.
(1)鉀肥草木灰中含有K2CO3、K2SO4、KCl等.將草木灰用水浸取,過濾、蒸發(fā)得濃縮液.
①該濃縮液呈堿性的原因用離子方程式表示為CO32-+H2O?HCO3-+OH-,HCO3-+H2O?H2CO3+OH-
②檢驗該濃縮液中Cl-所用的試劑有ABD.
A.AgNO3溶液B.硝酸C.鹽酸
D.Ba(NO32溶液E.BaCl2溶液
(2)工業(yè)上曾利用如下反應生產碳酸鉀:K2SO4+C+CaCO3→K2CO3+X+CO2↑(未配平),已知X為兩種元素組成的化合物,則X的化學式為CaS;反應中氧化劑與還原劑物質的量之比為1:2.
(3)離子膜電解-炭化法是目前生產碳酸鉀的常用的方法.
第一步:精制KCl溶液粗KCl中含有Ca2+、Mg2+等離子,按以下流程精制:

已知:加入K2CO3后,溶液中部分Mg2+轉化為MgCO3沉淀.
Ksp[Mg(OH)2]=5.6×10-12,Ksp(CaCO3)=2.8×10-9,Ksp(MgCO3)=6.8×10-6
①操作Ⅰ的名稱是過濾.
②當加入KOH后,溶液中n(CO32-)增大,主要原因是Ksp[Mg(OH)2]比Ksp[MgCO3]小,加入KOH后,MgCO3轉化為Mg(OH)2而導致n(CO32-)增大(或其他合理答案,如:MgCO3(s)?Mg2+(aq)+CO32-(aq),加入KOH,Mg2+與OH-結合生成更難溶的Mg(OH)2,使平衡正移,n(CO32-)增大).
第二步:電解精制后的KCl溶液制取KOH,其它產物制取鹽酸.
第三步:將KOH與CO2反應轉化為KHCO3,再將KHCO3分解得到產品.
③離子膜電解-炭化法的整個過程中,可以循環(huán)利用的物質有鹽酸、CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.工業(yè)上常利用含硫廢水生產Na2S2O3•5H2O,實驗室可用如下裝置(略去部分夾持儀器)模擬生產過程.

燒瓶C中發(fā)生反應如下:
Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)═Na2SO3(aq)+H2S(aq)(Ⅰ)
2H2S(aq)+SO2(g)═3S(s)+2H2O(l) (Ⅱ)
S(s)+Na2SO3(aq)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S2O3(aq)。á螅
(1)儀器組裝完成后,關閉兩端活塞,向裝置B中的長頸漏斗內注入液體至形成一段液柱,若液柱高度保持不變,則整個裝置氣密性良好.裝置D的作用是防止倒吸.裝置E中為NaOH溶液.
(2)為提高產品純度,應使燒瓶C中Na2S和Na2SO3恰好完全反應,則燒瓶C中Na2S和Na2SO3物質的量之比為2:1.
(3)裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率,其中的液體最好選擇c.
a.蒸餾水            b.飽和Na2SO3溶液
c.飽和NaHSO3溶液    d.飽和NaHCO3溶液
實驗中,已知反應(Ⅲ)相對較慢,則燒瓶C中反應達到終點的現(xiàn)象是溶液變澄清(或渾濁消失).反應后期可用酒精燈適當加熱燒瓶A,實驗室用酒精燈加熱時必須使用石棉網(wǎng)的儀器還有a、d.
a.燒杯     b.蒸發(fā)皿     c.試管     d.錐形瓶.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.(1)5molCO2的質量是220 g,在標準狀況下所占體積為112L,所含分子數(shù)為3.01×1024,所含O原子數(shù)為6.02×1024
(2)等質量的O2和O3所含的分子數(shù)之比為3:2,所含原子數(shù)之比是1:1;
(3)在標準狀況下,1.12L的某氣體的質量為3.2g,該氣體的摩爾質量為64g/mol;
(4)0.5molHCl,可以消耗20 g NaOH.

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1.某研究性學習小組為測定某含鎂3%~5%的鋁鎂合金(不含其他元素)中鎂的質量分數(shù),設計了下列三種不同實驗方案進行探究,請根據(jù)他們的設計回答有關問題.
[探究一]實驗方案:鋁鎂合金溶于NaOH溶液,測定剩余固體質量.
問題討論:
(1)實驗中發(fā)生反應的化學方程式是2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.
(2)若實驗中稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,投入V mL 2.0mol/L NaOH溶液中,充分反應.則NaOH溶液的體積V mL≥97mL.
(3)實驗中,當鋁鎂合金充分反應后,在稱量剩余固體質量前,還需進行的實驗操作按順序依次為過濾、洗滌、干燥固體.
[探究二]實驗方案:稱量x g鋁鎂合金粉末,放在如圖1所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒.
問題討論:
(4)欲計算Mg的質量分數(shù),該實驗中還需測定的數(shù)據(jù)是灼燒后固體的質量.
(5)假設實驗中測出該數(shù)據(jù)為y g,則原鋁鎂合金粉末中鎂的質量分數(shù)為$\frac{17x-9y}{2x}$(用含x、y的代數(shù)式表示).
[探究三]實驗方案:鋁鎂合金溶于稀硫酸,測定生成氣體的體積.
問題討論:
(6)同學們擬選用如圖3的實驗裝置完成實驗,你認為最簡易的裝置的連接順序是a接edg(填接口字母,儀器不一定全選).
(7)同學們仔細分析(6)題中連接的實驗裝置后,又設計了如圖2所示的實驗裝置.
①裝置中導管a的作用是使分液漏斗內氣體壓強與錐形瓶內氣體壓強相等,打開分液漏斗活塞時稀硫酸能順利滴下.
②反應結束后發(fā)現(xiàn)量氣管的液面高于干燥管的液面,此時應如何操作?將量氣管向下移動使液面與干燥管中液面相平
③與(7)題圖裝置相比,用(6)題連接的裝置進行實驗時,將造成測量的氣體體積偏大(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)

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