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某課外活動小組利用下圖裝置進行乙醇的催化氧化實驗并制取乙醛(試管丙中用水吸收產物),圖中鐵架臺等裝置已略去.實驗時,先加熱玻璃管中的銅絲,約l min后鼓入空氣.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/P>

(1)檢驗乙醛的試劑是________;

A、銀氨溶液

B、碳酸氫鈉溶液

C、新制氫氧化銅

D、氧化銅

(2)乙醇發(fā)生催化氧化的化學反應方程式為________;

(3)實驗時,常常將甲裝置浸在70℃~80℃的水浴中,目的是________,由于裝置設計上的缺陷,實驗進行時可能會________;

(4)反應發(fā)生后,移去酒精燈,利用反應自身放出的熱量可維持反應繼續(xù)進行.進一步研究表明,鼓氣速度與反應體系的溫度關系曲線如圖所示.

試解釋鼓氣速度過快,反應體系溫度反而下降的原因:__________,該實驗中“鼓氣速度”這一變量你認為可用________來估量;

(5)該課外活動小組偶然發(fā)現(xiàn)向溴水中加入乙醛溶液,溴水褪色.該同學為解釋上述現(xiàn)象,提出兩種猜想:①溴水將乙醛氧化為乙酸;②溴水與乙醛發(fā)生加成反應.請你設計一個簡單的實驗,探究哪一種猜想正確?________

答案:
解析:

  (1)A、C(2分)

  (2)2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O(2分)

  (3)使生成乙醇蒸氣的速率加快且較均勻,發(fā)生倒吸(2分)

  (4)過量的氣體將體系中的熱量帶走,單位時間內甲中的氣泡量(2分)

  (5)用pH試紙檢測溴水與褪色后溶液的酸堿性.若酸性明顯增強,則猜想①正確;反之,猜想②正確(或其它合理方法)(2分)


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某課外活動小組利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應.其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈的氯氣與氨氣反應的裝置.

請回答下列問題:
(1)裝置F中發(fā)生反應的離子方程式
MnO2+4H++2C1-
  △  
.
 
Mn2++C12↑+2H2O
MnO2+4H++2C1-
  △  
.
 
Mn2++C12↑+2H2O

(2)裝置A中燒瓶內固體可以選用
ABEF
ABEF
(選填以下選項的代號).
A.堿石灰  B.生石灰  C.二氧化硅
D.五氧化二磷  E.燒堿  F.氫氧化鈉和氯化銨的混合物
(3)上圖A-F是按正確實驗裝置順序排列的.虛線框內應添加必要的除雜裝置,請從上圖的備選裝置中選擇,并將編號填入下列空格:
B
,D
,E

(4)氯氣和氨氣在常溫下混合就會反應生成氯化銨和氮氣,寫出反應的化學方程式
8NH3+3C12=6NH4C1+N2
8NH3+3C12=6NH4C1+N2
.裝置C內出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內壁凝結,請設計一個實驗方案檢驗其中的NH4+
取適量該白色固體與濃的氫氧化鈉溶液共熱,若產生能使?jié)駶櫟氖镌嚰堊兯{色的無色氣體;則證明有NH4+存在
取適量該白色固體與濃的氫氧化鈉溶液共熱,若產生能使?jié)駶櫟氖镌嚰堊兯{色的無色氣體;則證明有NH4+存在

(5)若從裝置C的G處逸出的尾氣只含有N2和少量Cl2,應如何處理才能不污染環(huán)境?
可將尾氣通過裝有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶后再排出
可將尾氣通過裝有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶后再排出

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科目:高中化學 來源: 題型:

某課外活動小組利用如圖所示裝置制取氯氣.提供的試劑有:濃鹽酸、飽和食鹽水、氫氧化鈉溶液、高錳酸鉀固體.反應的化學方程式為:2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O

試回答下列問題:
(1)在反應2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O中,當有0.40mol電子轉移時,生成的Cl2的體積為
4.48
4.48
L(標準狀況下)
(2)裝置H中盛放的試劑是
飽和食鹽水
飽和食鹽水

(3)尾氣處理時關閉彈簧夾a和彈簧夾
b
b
,打開彈簧夾
c
c

(4)處理尾氣時,發(fā)生反應的離子方程式為
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O

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科目:高中化學 來源:2011-2012年山東聊城莘縣實驗高中高二第三次模塊測試化學試卷(帶解析) 題型:實驗題

(每空2分,共18分)
(一)實驗室用下圖裝置制取少量溴苯,試填寫下列空白。

(1)在燒瓶a中裝的試劑是                   。
(2)長直導管b的作用:                   。
(3)請你分析導管c的下口可否浸沒于液面中?   (填“可”或 “否”)
(4)反應完畢后,向錐形瓶d中滴加AgNO3溶液,有關反應的離子方程式:             。
(二)某課外活動小組利用下圖裝置進行乙醇的催化氧化實驗并制取乙醛,圖中鐵架臺等裝置已略去,粗黑線表示乳膠管。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
(1)甲裝置常常浸在70~80℃的水浴中,目的是                                 
(2)實驗時,先加熱玻璃管乙中的鍍銀銅絲,約1分鐘后鼓入空氣,此時銅絲即呈紅熱狀態(tài)。若把酒精燈撤走,控制一定的鼓氣速度,銅絲能長時間保持紅熱直到實驗結束。
乙醇的催化氧化反應是________反應(填“放熱”或“吸熱”),
該反應的化學方程式為                                     。
(3)若試管丁中用水吸收產物,則要在導管乙、丙之間接上戊裝置,其連接方法是
(填戊裝置中導管代號):乙接      、_______接丙;
若產物不用水吸收而是直接冷卻,應將試管丁浸在 _____     中。

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科目:高中化學 來源:2012-2013學年遼寧省丹東市寬甸二中高一下學期學期初摸底化學試卷(帶解析) 題型:填空題

某課外活動小組利用如圖所示裝置制取氯氣。提供的試劑有:濃鹽酸、飽和食鹽水、氫氧化鈉溶液、高錳酸鉀固體。反應的化學方程式為:
2KMnO4 + 16HCl(濃)= 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2­↑+ 8H­2O

試回答下列問題:
(1)在反應2KMnO4 + 16HCl(濃)= 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2↑+ 8H2O中,HCl體現(xiàn)的性質為________和_________.當生成的Cl2的體積5.6L(標準狀況下),求轉移的電子的個數________(阿伏伽德羅常數用NA來表示)
(2)裝置H中盛放的試劑是      。裝置P中盛放的試劑是      。
(3)尾氣處理時關閉彈簧夾a和彈簧夾    ,打開彈簧夾    。
(4)處理尾氣時,發(fā)生反應的離子方程式為                           。

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科目:高中化學 來源:2013屆山東冠縣武訓高中高二下學期第三次考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(每空2分,共18分)

(一)實驗室用下圖裝置制取少量溴苯,試填寫下列空白。

(1)在燒瓶a中裝的試劑是                    。

(2)長直導管b的作用:                    。

(3)請你分析導管c的下口可否浸沒于液面中?    (填“可”或 “否”)。

(4)反應完畢后,向錐形瓶d中滴加AgNO3溶液,有關反應的離子方程式:                       。

(二)某課外活動小組利用下圖裝置進行乙醇的催化氧化實驗并制取乙醛,圖中鐵架臺等裝置已略去,粗黑線表示乳膠管。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)甲裝置常常浸在70~80℃的水浴中,目的是                                  。

(2)實驗時,先加熱玻璃管乙中的鍍銀銅絲,約1分鐘后鼓入空氣,此時銅絲即呈紅熱狀態(tài)。若把酒精燈撤走,控制一定的鼓氣速度,銅絲能長時間保持紅熱直到實驗結束。

乙醇的催化氧化反應是________反應(填“放熱”或“吸熱”),

該反應的化學方程式為                                                  。

(3)若試管丁中用水吸收產物,則要在導管乙、丙之間接上戊裝置,其連接方法是

(填戊裝置中導管代號):乙接       、_______接丙;

若產物不用水吸收而是直接冷卻,應將試管丁浸在 _____      中。

 

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