【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 碳酸鈉是重要化工原料，可用于制玻璃、造紙等

B. SO2可用于漂白紙漿、草帽和酸性高錳酸鉀溶液

C. 溴單質(zhì)只存在于海洋中，因此溴被稱(chēng)為“海洋元素”

D. 常溫下鐵遇濃硫酸不反應(yīng)，因此可用鐵槽車(chē)儲(chǔ)運(yùn)濃硫酸

【答案】A

【解析】A、碳酸鈉是重要化工原料，可用于制玻璃、造紙等，選項(xiàng)A正確；B、SO2可用于漂白紙漿、草帽，但和酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)是發(fā)生氧化還原反應(yīng)不是漂白，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、溴被稱(chēng)為“海洋元素”，但海水中不存在溴單質(zhì)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、常溫下鐵遇濃硫酸鈍化而不是不反應(yīng)，可用鐵槽車(chē)儲(chǔ)運(yùn)濃硫酸，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸鋅可作為食品鋅強(qiáng)化劑的原料。工業(yè)上常用菱鋅礦生產(chǎn)硫酸鋅，菱鋅礦的主要成分是ZnCO3，并含少量的Fe2O3 、FeCO3　 、MgO、CaO等，生產(chǎn)工藝流程示意如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）將菱鋅礦研磨成粉的目的是：______________________________。

（2）漂白粉的有效成分是NaClO,請(qǐng)完成“氧化除鐵”步驟中反應(yīng)的離子方程式：_______________________

□Fe(OH)2+ □ClO- + □_____＝ □Fe(OH)3 + □ Cl－

（3）針鐵礦（Goethite）是以德國(guó)詩(shī)人歌德（Goethe）名字命名的，組成元素是Fe、O和H，相對(duì)分子質(zhì)量為89，化學(xué)式是____________（不用考慮化學(xué)式中各元素的排列順序）。

（4）根據(jù)下表數(shù)據(jù)，調(diào)節(jié)“濾液2”的pH時(shí)，理論上可選用的最大區(qū)間為________________。

Mg(OH)2

Zn(OH)2

開(kāi)始沉淀的pH

10.4

6.4

沉淀完全的pH

12.4

8.0

開(kāi)始溶解的pH

—

10.5

（5）假設(shè)各步轉(zhuǎn)化均完全，分析圖中數(shù)據(jù)可知：菱鋅礦粉中ZnCO3的質(zhì)量是_____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】25℃時(shí)，用0.1000 mol·L－1NaOH溶液分別滴定20.00ml 0.1000 mol·L－1的鹽酸和醋酸，滴定曲線(xiàn)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．Ⅰ、Ⅱ分別表示鹽酸和醋酸的滴定曲線(xiàn)

B．pH=7時(shí)，滴定鹽酸和醋酸消耗NaOH溶液的體積相等

C．V(NaOH) =10.00mL時(shí)，醋酸溶液中c(CH3COO－)＞c(Na+)＞c(H+)＞c(OH－)

D．V(NaOH) =20.00mL時(shí)，兩溶液中 c(CH3COO－)＞c(Cl－)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】100mL 1molL﹣1Al2（SO4）3溶液中，含Al3+離子的物質(zhì)的量（ ）
A.0.1mol
B.0.2mol
C.0.3mol
D.0.4mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】研究氮氧化物的反應(yīng)機(jī)理，對(duì)于消除對(duì)環(huán)境的污染有重要意義。升高溫度絕大多數(shù)的化學(xué)反應(yīng)速率增大，但是2NO(g)+O2(g)2NO2(g)的速率卻隨著溫度的升高而減小。某化學(xué)小組為研究該特殊現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)原因，查閱資料知2NO(g)+O2(g)2NO2(g)的反應(yīng)歷程分兩步：

①2NO(g)N2O2(g)(快)；v1正=k1正c2(NO)；v1逆=k1逆c(N2O2)H1<0

②N2O2(g)+O2(g)2NO2(g)(慢)；v2正=k2正c(N2O2)c(O2)；v2逆=k2逆c2(NO2)H2<0

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）反應(yīng)2NO(g)+O2(g)2NO2(g)的H= (用含H1和H2的式子表示)。一定溫度下，反應(yīng)2NO(g)+O2(g)2NO2(g)達(dá)到平衡狀態(tài)，請(qǐng)寫(xiě)出用k1正、k1逆、k2正、k2逆表示的平衡常數(shù)表達(dá)式K= ，升高溫度，K值 (填“增大”、“減小”或“不變”)。

（2）決定2NO(g)+O2(g)2NO2(g)速率的是反應(yīng)②，反應(yīng)①的活化能E1與反應(yīng)②的活化能E2的大小關(guān)系為E1 E2(填“>”、“<”或“=”)。根據(jù)速率方程分析，升高溫度該反應(yīng)速率減小的原因是 。

A．k2正增大，c(N2O2)增大

B．k2正減小，c(N2O2)減小

C．k2正增大，c(N2O2)減小

D．k2正減小，c(N2O2)增大

由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到v2正~[O2]的關(guān)系可用右圖表示。當(dāng)x點(diǎn)升高到某一溫度時(shí)，反應(yīng)重新達(dá)到平衡，則變?yōu)橄鄳?yīng)的點(diǎn)為 (填字母)。

（3）工業(yè)上可用氨水作為NO2的吸收劑，NO2通入氨水發(fā)生的反應(yīng)：2NO2+2NH3·H2O=NH4NO3+NH4NO2+H2O。若反應(yīng)后的溶液滴入甲基橙呈紅色，則反應(yīng)后溶液中c(NH4+) c(NO3-)+c(NO2-)(填“>”“<”或“=”)。工業(yè)上也可用電解法處理氮氧化物的污染。電解池如圖所示，陰陽(yáng)電極間是新型固體氧化物陶瓷，在一定條件下可傳導(dǎo)O2-。

該電解池陰極的電極反應(yīng)式是 。陽(yáng)極產(chǎn)生的氣體N的化學(xué)式是 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)方程式可簡(jiǎn)明地體現(xiàn)元素及其化合物的性質(zhì)。已知

氧化還原反應(yīng)：

2FeCl3＋2HI=2FeCl2＋I(xiàn)2＋2HCl；

2Co(OH)3＋6HCl=2CoCl2＋Cl2↑＋6H2O；

2Fe(OH)2＋I(xiàn)2＋2KOH=2Fe(OH)3＋2KI；

3I2＋6KOH=5KI＋KIO3＋3H2O

復(fù)分解反應(yīng)：

2HSCN＋K2CO3=2KSCN＋CO2↑＋H2O；

KCN＋CO2＋H2O=HCN＋KHCO3

熱分解反應(yīng)：

4NaClO3NaCl＋NaClO4；NaClO4NaCl＋2O2↑

下列說(shuō)法不正確的是

A．熱穩(wěn)定性：NaCl＞NaClO4＞NaClO

B．還原性(堿性溶液)：Fe(OH)2＞I2＞KIO3

C．氧化性(酸性溶液)：FeCl3＞Co(OH)3＞I2

D．酸性(水溶液)：HSCN＞H2CO3＞HCN

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在2升的密閉容器中,發(fā)生以下反應(yīng):2A（g）+ B（g） 2C（g）+D（g） 。若最初加入的A和B都是4 mol，在前10秒鐘A的平均反應(yīng)速度為0.12 mol/（L·ｓ），則10秒鐘時(shí)，容器中B的物質(zhì)的量是（ ）

A．1.6 mol B．2.8 mol C．2.4 mol D．1.2 mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】合成藥物異搏定路線(xiàn)中某一步驟如下：

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 物質(zhì)X在空氣中不易被氧化

B. 物質(zhì)Y中只含一個(gè)手性碳原子

C. 物質(zhì)Z中所有碳原子不可能在同一平面內(nèi)

D. 等物質(zhì)的量的X、Y分別與NaOH反應(yīng)，最多消耗NaOH的物質(zhì)的量之比為1∶2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常吃菠菜可以補(bǔ)鐵，這里的“鐵”是指

A． 分子 B．元素 C．原子 D． 單質(zhì)

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