人們常用如右圖所示儀器反復(fù)進(jìn)行某物質(zhì)的性質(zhì)實驗，如碘的升華實驗．用該儀器能反復(fù)進(jìn)行的還有：（　�。�
①NH4Cl受熱分解實驗　
②KClO3受熱分解實驗　
③CuSO4和CuSO4?5H2O的互變實驗　
④Fe（OH）3受熱分解實驗．
A、②④B、①③C、①④D、②③
考點：實驗裝置綜合
專題：實驗設(shè)計題
分析：①氯化銨受熱分解生成氨氣和氯化氫，冷卻后氨氣和氯化氫會反應(yīng)生成氯化銨；
②KClO3分解生成氯化鉀和氧氣，生成產(chǎn)物不能重新生成氯酸鉀；
③CuSO4?5H2O受熱分解生成CuSO4和水，CuSO4和水結(jié)合重新生成結(jié)晶水合物；
④Fe（OH）3受熱分解生成氧化鐵和水，氧化鐵與水不能重新生成氫氧化鐵．
解答： 解：①氯化銨受熱分解生成氨氣和氯化氫，冷卻后氨氣和氯化氫會反應(yīng)生成氯化銨，重新凝結(jié)為固體，可以利用此裝置進(jìn)行反復(fù)實驗，故正確；
②KClO3分解生成氯化鉀和氧氣，生成產(chǎn)物不能重新生成氯酸鉀，所以不能反復(fù)進(jìn)行實驗，故錯誤；
③CuSO4?5H2O受熱分解生成CuSO4和水，CuSO4和水結(jié)合重新生成結(jié)晶水合物，能反復(fù)進(jìn)行實驗，故正確；
④Fe（OH）3受熱分解生成氧化鐵和水，氧化鐵與水不能重新生成氫氧化鐵，所以不能反復(fù)進(jìn)行實驗，故錯誤；
故選B．
點評：本題綜合考查元素化合物知識，側(cè)重于反應(yīng)的特征分析應(yīng)用，注意把握裝置的應(yīng)用條件，題目難度中等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知氨水溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大時，其溶液的密度越小，將80%和20%的兩種氨水溶液等體積混合后，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A、大于50%B、等于50%
C、小于50%D、無法確定

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列對氣體物質(zhì)的體積有顯著影響的是（　�。�
①溫度和壓強(qiáng)  ②所含微粒數(shù)  ③微粒本身大小  ④微粒間的距離．
A、②③④B、②④
C、①③④D、①②④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列三組物質(zhì)中，均有一種物質(zhì)的類別與其它三種不同
A．MgO、Na2O、CO2、CuO
B．HCl、H2O、H2SO4、HNO3
C．NaOH、CaCO3、KOH、Cu（OH）2
三種物質(zhì)依次是（填化學(xué)式）：A
 
、B
 
、C
 
；
這三種物質(zhì)相互作用可生成一種新物質(zhì)，這種新物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)的離子方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有機(jī)物A（C12H14O2）常用作香料，可調(diào)制葡萄、草莓香型香精，也用于化妝品等，一定條件下它可發(fā)生右圖所示的轉(zhuǎn)化，經(jīng)測定C含有苯環(huán)，僅有一個側(cè)鏈且側(cè)鏈上的原子除氫原子外都在同一條鏈上，H為高分子化合物

已知：R-CH=CHOH不穩(wěn)定，很快轉(zhuǎn)化為R-RH2CHO
（1）7.4g有機(jī)物B完全燃燒可產(chǎn)生0.3mol CO2和5.4g H2O，其蒸氣對氫氣的相對密度是37，B與乙酸互為同系物，B的結(jié)構(gòu)簡式為
 

（2）D→G的化學(xué)方程式是
 
，反應(yīng)類型為
 

（3）A的結(jié)構(gòu)簡式為
 
，H的結(jié)構(gòu)簡式為
 

（4）C→D的反應(yīng)類型為
 
，E→F的反應(yīng)類型為
 

（5）D與B在濃硫酸、加熱的條件下，相互反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

（6）E有多種同分異構(gòu)體，寫出其中三個同時滿足以下兩個條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：
 
、
 
、
 
（Ⅰ）能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；（Ⅱ）苯環(huán)上有2個取代基．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知：
①
②CH3COOCH2CH2OH的名稱為乙酸羥乙酯．
軟性隱形眼鏡可由聚甲基丙烯酸羥乙酯（HEMA）制成超薄鏡片，其合成路線如下：
請回答下列問題：
（1）E中含氧官能團(tuán)的名稱：
 
；
（2）寫出I、E的結(jié)構(gòu)簡式 I
 
、E
 

（3）寫出B→C、E→F反應(yīng)的反應(yīng)類型：B→C
 
、E→F
 
．
（4）寫出A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
（5）寫出滿足a．能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；b．能與堿發(fā)生中和反應(yīng)；c．分子結(jié)構(gòu)中無甲基；上述三個條件的H的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A，B，C，D，E五種短周期元素，它們的原子序數(shù)依次增大；A元素的原子半徑最��；B元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物與其氫化物能生成鹽M；D與A同主族，且與E同周期；E元素原子的最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少2；A，B，D，E這四種元素，每一種與C元素都能形成原子個數(shù)比不相同的若干種化合物．請回答：
（1）C和E兩種元素相比較，非金屬性較強(qiáng)的元素在周期表中的位置為
 
，以下三種說法中，可以驗證C和E非金屬性強(qiáng)弱的是
 
．
a．比較這兩種元素的常見單質(zhì)的沸點
b．二者形成的化合物中，C元素顯負(fù)價
c．比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性
（2）用元素符號表示B，C，D三種元素的第一電離能由大到小的順序為
 
．
（3）鹽M中含有的化學(xué)鍵類型有
 
，B的最高價含氧酸N，常溫下，若M，N兩種溶液的pH均等于5，則由水電離出的c（H+）M：c（H+）N=1：
 

（4）D元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物能與地殼中含量最多的金屬元素形成的單質(zhì)反應(yīng)，試寫出該反應(yīng)的離子方程式
 
，用離子方程式表示該反應(yīng)生成的鹽溶液顯堿性的原因
 

（5）C和D按原子個數(shù)比1：1形成一種離子化合物R，已知常溫時R與水反應(yīng)，恢復(fù)至原狀態(tài)測得：每轉(zhuǎn)移1mol電子放出Q kJ的熱量，試寫出R與水反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生在實驗室做氣體發(fā)生、洗滌、干燥、收集（不考慮尾氣的處理）實驗，裝置圖如圖示．該同學(xué)所做的實驗是（　�。�
A、鋅和鹽酸反應(yīng)制取氫氣
B、二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣
C、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
D、過氧化鈉和水反應(yīng)制取氧氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)一定不屬于配合物的是（　�。�
A、K3Fe（CN）6
B、Ag（NH3）2N03
C、Al（NH4）（SO4）2
D、Zn（NH4）4SO4

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