6.HA為酸性略強(qiáng)于醋酸的一元弱酸,則下列敘述正確的是( 。
A.0.1mol•L-1 HA 中c(H+)=c(OH-)+c(A-),
B.0.1mol•L-1 HA 與 0.1 mol•L-1NaOH 混合至溶液呈中性:c(Na+)<c(A-
C.0.1mol•L-1 NaA 中c(Na+)>c(OH-)>c(A-)>c(H+
D.0.1mol•L-1 HA中加入少量NaA固體,HA的電離常數(shù)減小

分析 A.HA溶液中存在電荷守恒,溶液中陰陽(yáng)離子所帶電荷相等;
B.物質(zhì)的量濃度相等的HA和NaOH溶液混合,混合溶液呈中性,則c(H+)=c(OH-),溶液呈電中性,則溶液中陰陽(yáng)離子所帶電荷相等;
C.NaA是強(qiáng)堿弱酸鹽,其溶液呈堿性,陰離子易水解,但水解程度較小;
D.弱電解質(zhì)的電離平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),與溶液的酸堿性無(wú)關(guān).

解答 解:A.HA溶液中存在電荷守恒,溶液中陰陽(yáng)離子所帶電荷相等,根據(jù)電荷守恒得c(H+)=c(OH-)+c(A-),故A正確;
B.HA和NaOH溶液混合,混合溶液呈中性,則c(H+)=c(OH-),溶液呈電中性,則溶液中陰陽(yáng)離子所帶電荷相等,根據(jù)電荷守恒得c(H+)+c(Na+)=c(OH-)+c(A-),則c(Na+)=c(A-),故B錯(cuò)誤;
C.NaA是強(qiáng)堿弱酸鹽,其溶液呈堿性,c(OH-)>c(H+),A-易水解,但水解程度較小,所以離子濃度大小順序是c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+),故C錯(cuò)誤;
D.弱電解質(zhì)的電離平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),與溶液的酸堿性無(wú)關(guān),所以HA的電離平衡常數(shù)不變,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了弱電解質(zhì)的電離,根據(jù)弱電解質(zhì)電離、鹽類(lèi)水解特點(diǎn)來(lái)分析解答,并結(jié)合電荷守恒分析,離子濃度大小是學(xué)習(xí)難點(diǎn),注意鹽類(lèi)水解是微弱的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.已知A、B、C、D、E、F、G、H、I為元素周期表中原子序數(shù)依次增大的前四周期元素,A原子的最外層中p軌道上的電子數(shù)等于前一電子層電子總數(shù);A、B、C、D;E、F與G分別位于同一周期.C原子L層上有2對(duì)成電子,D、E、F的核外電子排布相同的簡(jiǎn)單離子可形成一種E3FD6型離子晶體X,EG、HC為電子數(shù)相同的離子晶體.I原子M層為全充滿狀態(tài),且核外的未成對(duì)電子只有一個(gè).請(qǐng)根據(jù)以上情況,回答下列問(wèn)題:(答題時(shí),用對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)表示)
(1)C元素所在的族所有氣態(tài)氫化物中,沸點(diǎn)最高H2O(填分子式),原因水分子間存在氫鍵.鄰羥基苯甲酸沸點(diǎn)<對(duì)羥基苯甲酸的沸點(diǎn)(填“>”“<”“﹦”),原因是鄰羥基苯甲酸形成分子內(nèi)氫鍵,而對(duì)羥基苯甲酸形成分子間氫鍵,分子間氫鍵使分子間作用力增大,使沸點(diǎn)升高
(2)B元素與氫元素可形成16e-的某化合物,該化合物具有平面結(jié)構(gòu),則其結(jié)構(gòu)式為H-N=N-H,1mol該分子中含有δ鍵的數(shù)目3NA,π鍵的數(shù)目NA
(3)元素B與G可形成化合物BG3,根據(jù)價(jià)層電子對(duì)互斥理論判斷BG3的空間構(gòu)型為三角錐形,分子中B原子的雜化方式為sp3雜化,該分子屬于極性 分子(填“極性”或“非極性”),它的晶體類(lèi)型是分子晶體;BG3易溶于水的原因NCl3為極性分子,H2O為極性分子,根據(jù)相似相溶原理,NCl3易溶于水.
(4)G的四種常見(jiàn)的不同價(jià)態(tài)含氧酸的酸性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镠ClO4>HClO3>HClO2>HClO
(5)某同學(xué)所做的有關(guān)I元素的實(shí)驗(yàn)流程如圖:
I單質(zhì)$→_{①}^{氯氣、點(diǎn)燃}$棕色的煙$→_{②}^{少量水}$綠色溶液$→_{③}^{氨氣}$藍(lán)色沉淀$→_{④}^{氨氣}$深藍(lán)色溶液$→_{⑤}^{H_{2}S}$黑色沉淀
寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中形成深藍(lán)色溶液中主要成分的化學(xué)式[Cu(NH34]2+,中心離子化合價(jià)+2,配位數(shù)4,向其溶液中加入適量乙醇,會(huì)析出深藍(lán)色晶體,其化學(xué)式為[Cu(NH34]SO4•H2O,存在化學(xué)鍵類(lèi)型離子鍵、共價(jià)鍵、配位鍵,寫(xiě)出③④⑤反應(yīng)的離子方程式Cu2++2NH3•H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+、Cu(OH)2+4NH3=[Cu(NH34]2++2OH-、[Cu(NH34]2++H2S+2H2O=CuS↓+2NH4++2NH3•H2O.
(6)I晶胞中,其晶體的堆積方式的名稱(chēng)為面心立方最密堆積,I原子的配位數(shù)為12,一個(gè)晶胞中I原子的數(shù)目為4,與其具有相同堆積方式的金屬還有Ag、Au,空間利用率為74%(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程),寫(xiě)出單質(zhì)I能導(dǎo)電的原因銅是金屬晶體,由金屬陽(yáng)離子和自由電子構(gòu)成,自由電子在外加電場(chǎng)的作用下可發(fā)生定向移動(dòng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.1 molCaC2晶體中含有的離子總數(shù)為3NA
B.常溫常壓下,3g-CH3中含有的電子數(shù)為1.8NA
C.NA個(gè)HCl分子與22.4LH2和Cl2的混合氣體所含有的原子數(shù)均為2NA
D.80 mL 12 mol/L的濃鹽酸與足量MnO2反應(yīng),生成的Cl2分子數(shù)目為0.48 NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.用化學(xué)式回答:在干冰、生石灰、硝酸、燒堿、碳酸氫鈉、純堿、膽礬、氫硫酸八種物質(zhì)中,屬于堿性氧化物的是生石灰,屬于酸性氧化物的是干冰,屬于含氧酸的是硝酸,屬于堿的是燒堿,屬于正鹽的是純堿、膽礬,屬于酸式鹽的是碳酸氫鈉.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.按如圖所示裝置進(jìn)行鐵與水的反應(yīng)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)安裝裝置,并檢查裝置的氣密性.
(2)在試管中依次放入濕棉花和還原鐵粉后,先加熱濕棉花到有水蒸汽產(chǎn)生時(shí),再將酒精燈移至還原鐵粉的位置.試管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(3)加熱一會(huì)兒,將導(dǎo)管插入肥皂液,當(dāng)觀察到氣泡均勻時(shí),用火柴點(diǎn)燃肥皂泡.點(diǎn)燃肥皂泡應(yīng)有的現(xiàn)象是肥皂泡爆炸,聽(tīng)到輕微爆鳴聲.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),正確的操作是先撤導(dǎo)氣管,再移走酒精燈.其目的是防止液體倒流.
(5)裝置冷卻后,試管的殘留固體呈黑色.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.下面是實(shí)驗(yàn)探究同一主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律
(1)探究堿金屬?gòu)匿嚨戒C金屬性的遞變規(guī)律,通常設(shè)計(jì)Na、K單質(zhì)與水反應(yīng)對(duì)比來(lái)說(shuō)明.請(qǐng)描述K與水反應(yīng)的現(xiàn)象鉀迅速熔化成一小球,四處游動(dòng),發(fā)出輕微爆炸聲,有紫色火焰產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2K+2H2O=2KOH+H2↑,比Na跟水反應(yīng)更劇烈.
(2)探究鹵素從F到I的非金屬性的遞變規(guī)律
某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)幫助該學(xué)生整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
①實(shí)驗(yàn)用品
儀器:試管、膠頭滴管
藥品:新制的氯水、氯化鈉溶液、溴化鈉溶液、KI溶液、四氯化碳
②實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(在下表留空的格中填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容)
步驟實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(描述最后的)離子方程式
先向試管中加入溴化鈉溶液2ml,再加入4-5滴新制氯水,振蕩后分兩份,取一份又加入CCl4,振蕩、靜置上層為淺黃色(或無(wú)色),下層為橙色Cl2+2Br-=Br2+2Cl-
取少量KI溶液于試管,加入幾滴步驟①留下的另一份溶液,振蕩,又加入CCl4,振蕩、靜置上層為淺黃色(或無(wú)色),下層為紫紅色Br2+2I-=I2+2Br-
結(jié)論氧化性:Cl2>Br2>I2(非金屬性:Cl>Br>I)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

18.二氧化硫的催化氧化原理為2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),反應(yīng)混合體系在平衡狀態(tài)時(shí)SO3的百分含量與溫度的關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.在D點(diǎn)時(shí),反應(yīng)逆向進(jìn)行
B.反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)的△H>0
C.若B、C點(diǎn)的平衡常數(shù)分別為KB、KC,則KB>KC
D.恒溫恒壓下向平衡體系中通入氦氣,平衡向左移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中“2”的含義敘述不正確的是(  )
A.2K+中的“2”表示鉀離子的個(gè)數(shù)是2
B.3CO2中“2”表示每個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子
C.Cu2+中的“2”表示銅的化合價(jià)是+2價(jià)
D.H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有的氫原子數(shù)是2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.實(shí)驗(yàn)室用的藥品有的有毒,有的有腐蝕性.為了安全在實(shí)驗(yàn)室使用藥品時(shí)應(yīng)做到“三不”:不能用手直接拿,不要湊到瓶口直接聞,更不能品嘗味道.

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同步練習(xí)冊(cè)答案